Quando as famílias estão cientes dos hábitos e comportamentos de seus filhos dentro do ambiente escolar, a educação se torna mais eficiente e adaptada às necessidades individuais dos estudantes. Nesse sentido, é correto afirmar que: A) as famílias podem reforçar os valores e expectativas educacionais em casa, criando uma abordagem mais coerente e unificada; B) pais informados sobre a vida escolar dos filhos são menos propensos a se envolverem na educação de seus filhos e a participarem de reuniões escolares; C) os pais podem fornecer o apoio emocional e ajudar fazendo individualmente todas as tarefas de casa; D) famílias envolvidas na educação é sinônimo de baixo desenvolvimento desempenho escolar; E) plataformas digitais para troca de informações entre a escola e as famílias são desnecessárias, pois dar abertura através de canais de comunicação pode gerar uma sobrecarga de informações e dificultar a compreensão dos assuntos relevantes.

A) as famílias podem reforçar os valores e expectativas educacionais em casa, criando uma abordagem mais coerente e unificada;

Questões Pedagogia Aspectos Sociológicos da Educação

Quando as famílias estão cientes dos hábitos e comportamentos de seus filhos dentro do ...

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1Q995155 | Pedagogia, Aspectos Sociológicos da Educação, Professor N II Pedagogo 30H, Prefeitura de Ouro Preto do Oeste RO, IBADE, 2024

Quando as famílias estão cientes dos hábitos e comportamentos de seus filhos dentro do ambiente escolar, a educação se torna mais eficiente e adaptada às necessidades individuais dos estudantes.

Nesse sentido, é correto afirmar que:

✂️ a) as famílias podem reforçar os valores e expectativas educacionais em casa, criando uma abordagem mais coerente e unificada;
✂️ b) pais informados sobre a vida escolar dos filhos são menos propensos a se envolverem na educação de seus filhos e a participarem de reuniões escolares;
✂️ c) os pais podem fornecer o apoio emocional e ajudar fazendo individualmente todas as tarefas de casa;
✂️ d) famílias envolvidas na educação é sinônimo de baixo desenvolvimento desempenho escolar;
✂️ e) plataformas digitais para troca de informações entre a escola e as famílias são desnecessárias, pois dar abertura através de canais de comunicação pode gerar uma sobrecarga de informações e dificultar a compreensão dos assuntos relevantes.