As bibliotecas e unidades de informação operam com base em quatro categorias ...

As bibliotecas e unidades de informação operam com base em quatro categorias essenciais de processos – desenvolvimento de recursos informacionais, processamento técnico, atendimento ao usuário e ad...

Q996769 • Biblioteconomia • Gestão de Bibliotecas e Unidades de Informação • IBFC • UFPB • Documentalista • 2025

As bibliotecas e unidades de informação operam com base em quatro categorias essenciais de processos – desenvolvimento de recursos informacionais, processamento técnico, atendimento ao usuário e administração – conforme descrito por Ferreira (1977) e Tarapanoff (1982). Assinale a alternativa que apresenta corretamente a relação entre essas categorias.

a) As quatro categorias são interdependentes, formando um ciclo que assegura a eficácia das unidades de informação
b) O desenvolvimento de recursos informacionais é totalmente independente dos demais processos, que atuam de forma isolada
c) O atendimento ao usuário ocorre exclusivamente após a conclusão de todos os processos administrativos
d) A administração é o único processo essencial que engloba as outras três categorias como subprocessos subordinados
e) O processamento técnico é considerado uma categoria secundária, com menor impacto no funcionamento geral

Analisando...

Questões sobre Gestão de Bibliotecas e Unidades de Informação

1

Q1141859 • Biblioteconomia • Gestão de Bibliotecas e Unidades de Informação • IBGP • Prefeitura de Dores do Indaiá MG • Sem cargo • 2021
Norma técnica é um documento que indica regras, linhas básicas ou características mínimas que determinado produto, processo ou serviço deve seguir. A norma técnica permite, assim, uma perfeita ordenação das atividades e a obtenção de resultados semelhantes e padronizados. Trata-se de documento de caráter universal, simples e eficiente, que, devidamente utilizado, faz com que um mesmo produto possa ser adotado em diferentes países. Utiliza-se a norma técnica para, EXCETO:
- a) Racionalizar processos, eliminando desperdício de tempo, matéria-prima e mão-de-obra.
- b) Assegurar a qualidade do produto oferecido ao mercado.
- c) Conseguir aumento nas vendas.
- d) Arrefecer o prestígio de serviços prestados.
Analisando...
Carregando informações...
2

Q1141857 • Biblioteconomia • Gestão de Bibliotecas e Unidades de Informação • IBGP • Prefeitura de Dores do Indaiá MG • Sem cargo • 2021
O trabalho do profissional de informação é em grande parte baseado no conhecimento e uso de fontes de informação sobre a literatura científica, a qual reflete as características próprias da ciência e tecnologia modernas.
Algumas dessas características afetam e dificultam bastante o trabalho profissional, entre as quais NÃO está:
- a) O fenômeno da explosão bibliográfica.
- b) A unificação de formatos de apresentação e divulgação.
- c) A eliminação de barreiras no acesso (geográficas, hierárquicas e outras).
- d) A aceleração do avanço do conhecimento e consequente obsolescência mais rápida das publicações, a intensificação da interdisciplinaridade (unindo áreas científicas antes isoladas).
Analisando...
Carregando informações...
3

Q1091499 • Biblioteconomia • Gestão de Bibliotecas e Unidades de Informação • MSConcursos • Prefeitura de Santana de Parnaíba SP • Oficial Administrativo • 2026
A sinalização tem por objetivo orientar os usuários quanto aos serviços que a Biblioteca oferece, facilitando seu acesso, seu uso e dinamizando seu funcionamento. A sinalização deve ser estudada e realizada através de um projeto de fluxo dos serviços e do atendimento ao usuário. A sinalização que tem por objetivo informar os pontos principais, materiais e serviços disponíveis, indicando o caminho a seguir é a:
- a) Direcional.
- b) Restritiva.
- c) Instrucional.
- d) Reguladora.
Analisando...
Carregando informações...
4

Q1087334 • Biblioteconomia • Gestão de Bibliotecas e Unidades de Informação • FCC • TJ RJ • Biblioteconomia
Para que o Serviço de Referência On Line seja bem sucedido, é necessário que
- a) exista equipamento de informática em quantidade adequada para o atendimento local.
- b) os bibliotecários tenham uma atitude menos preconceituosa em relação ao atendimento on line.
- c) o serviço de referência tradicional seja totalmente reformulado.
- d) o planejamento do serviço ocorra com a participação dos usuários.
- e) exista uma interface amigável de boa navegação, a fim de atrair o usuário.
Analisando...
Carregando informações...
5

Q1087333 • Biblioteconomia • Gestão de Bibliotecas e Unidades de Informação • FCC • TJ RJ • Biblioteconomia
Existem duas abordagens aplicadas aos estudos de usuários, os
- a) cognitivos e os sensoriais.
- b) relacionados aos materiais e os que abordam as experiências de leitura.
- c) preocupados com o uso do acervo e os centrados na experiência dos usuários.
- d) dirigidos ao sistema e os direcionados ao próprio usuário da informação.
- e) centrados na leitura e os voltados ao aprendizado.
Analisando...
Carregando informações...
6

Q1087331 • Biblioteconomia • Gestão de Bibliotecas e Unidades de Informação • FCC • TJ RJ • Biblioteconomia
Avalie as afirmações abaixo, relativas ao planejamento.

I. O planejamento faz acontecer – torna possível a ocorrência de eventos que, caso contrário, não ocorreriam.

II. O planejamento reduz riscos, ao mesmo tempo em que tira proveito das oportunidades.

III. As decisões do planejamento, por serem baseadas em informação e obedecerem a critérios objetivos, tendem a ser mais independentes de humores ou outras variáveis subjetivas.

Ocorre que
- a) o item III está incorreto; as decisões de planejamento não se diferenciam de outras no que diz respeito à influência de humores ou variáveis subjetivas.
- b) o item I está incorreto; na verdade, o planejamento não tem condições de fazer com que coisas que não ocorreriam venham a ocorrer, mas apenas de garantir que elas ocorram de forma mais sistematizada.
- c) o item II está incorreto; o planejamento administra os riscos, mas não tem como atuar em sua redução.
- d) todos os itens estão corretos; essas afirmações contextualizam adequadamente o planejamento.
- e) todas estão incorretas, por maximizarem o papel do planejamento no ambiente administrativo.
Analisando...
Carregando informações...
7

Q1087329 • Biblioteconomia • Gestão de Bibliotecas e Unidades de Informação • FCC • TJ RJ • Biblioteconomia
Analise as afirmações abaixo, relativas à administração de recursos humanos.

I. As unidades de informação não estão incluídas no contexto da prestação de serviços, o que leva à conclusão de que a gestão de pessoas nelas tem impacto menos decisivo do que em outras áreas.

II. Em uma economia cada vez mais baseada em serviços, a gestão de pessoas torna-se um aspecto essencial à bem sucedida concretização dos objetivos e metas da instituição.

III. A gestão de pessoas é decisiva como instrumento de controle organizacional, contribuindo para o aumento da competitividade e o engajamento dos funcionários.

Está correto o que se afirma APENAS em
- a) II e III.
- b) I e II.
- c) III.
- d) II.
- e) I.
Analisando...
Carregando informações...
8

Q1065146 • Biblioteconomia • Gestão de Bibliotecas e Unidades de Informação • FGV • Prefeitura de São José dos Campos SP • Biblioteconomia • 2025
Ao dispor sobre os parâmetros a serem adotados para a estruturação e o funcionamento das bibliotecas escolares no Brasil, o Conselho Federal de Biblioteconomia estabeleceu que essas bibliotecas devem assegurar sua instalação, incluindo mobiliário e equipamentos adequados, em área mínima de
- a) 50 m². .
- b) 80 m² .
- c) 100 m². .
- d) 150 m² .
- e) 200 m² .
Analisando...
Carregando informações...
9

Q1065145 • Biblioteconomia • Gestão de Bibliotecas e Unidades de Informação • FGV • Prefeitura de São José dos Campos SP • Biblioteconomia • 2025
A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência estabelece que “espaços públicos e privados abertos ao público ou de uso coletivo” devem garantir a acessibilidade arquitetônica.

Desse modo, o planejamento do espaço físico de uma biblioteca deve prever a mobilidade, livre de barreiras arquitetônicas, e
- a) o acesso à informação em formato acessível.
- b) a capacitação continuada da equipe bibliotecária.
- c) o desenvolvimento de políticas de inclusão social.
- d) o uso de tecnologias assistivas de pesquisa e leitura.
- e) a observância dos princípios do desenho universal.
Analisando...
Carregando informações...
10

Q1065144 • Biblioteconomia • Gestão de Bibliotecas e Unidades de Informação • FGV • Prefeitura de São José dos Campos SP • Biblioteconomia • 2025
De acordo com o Manifesto da Biblioteca Escolar (IFLA-UNESCO, 2025), sempre que a biblioteca escolar partilhar instalações e/ou recursos com outro tipo de biblioteca, designadamente com a biblioteca pública, os objetivos específicos da biblioteca escolar
- a) devem ser reconhecidos e salvaguardados.
- b) prevalecerão sobre os objetivos da biblioteca pública.
- c) serão orientados a partir dos objetivos da biblioteca pública.
- d) serão assumidos como missões-chave pela biblioteca pública.
- e) passarão a ser, necessariamente, objetivos das duas bibliotecas.
Analisando...
Carregando informações...

Mais questões de Biblioteconomia →

As bibliotecas e unidades de informação operam com base em quatro categorias ...

As bibliotecas e unidades de informação operam com base em quatro categorias essenciais de processos – desenvolvimento de recursos informacionais, processamento técnico, atendimento ao usuário e ad...

Reportar erro em questao

Reportar erro em questao

Reportar erro em questao

Reportar erro em questao

Reportar erro em questao

Reportar erro em questao

Reportar erro em questao

Reportar erro em questao

Reportar erro em questao

Reportar erro em questao

Reportar erro em questao

Busca no Site