parece ter uma perda auditiva associada a problemas escolares ou lúdicos

crianças que em idade escolar, tem dificuldade para a leitura, alterações perceptuais auditivas e visuais, alterações de esquema corporal, de lateralização, de atenção e de memória

está ligada a fatores socioeconômicos, baixa inteligência verbal, distúrbios emocionais significativos

apresentam a habilidade de manter a percepção de um estímulo de tom puro contínuo