Questões de Concursos SEPLAG MG Resolva questões de SEPLAG MG comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática. Filtrar questões 💡 Caso não encontre resultados, diminua os filtros. SEPLAG MG Ordenar por: Mais populares Mais recentes Mais comentadas Filtrar questões: Exibir todas as questões Exibir questões resolvidas Excluir questões resolvidas Exibir questões que errei Filtrar 1Q343160 | Raciocínio Lógico, Análise Combinatória, Gestor Governamental, SEPLAG MG, FUMARCA comissão examinadora de um concurso é constituída por um Corregedor Geral de Justiça, dois Juízes de Comarca, um advogado da OAB e um representante do Ministério Público. Se no momento estão disponíveis um Corregedor Geral, vinte Juízes de Comarca, trinta Advogados da OAB e doze representantes do Ministério Público, então, o total de comissões distintas que se pode formar é: ✂️ a) 18.200. ✂️ b) 68.400. ✂️ c) 100.000. ✂️ d) 120.000. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 ▶️ Vídeo 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 2Q338285 | Matemática, Gestor Governamental, SEPLAG MG, FUMARCNuma determinada região, existem alguns pólos de prestação de serviços. Ao final de cada mês, toda a documentação coletada é enviada ao setor público responsável, na capital dessa região, embalada em caixas de papelão. O encarregado do recebimento percebeu que a probabilidade de uma caixa chegar com um furo é 0,05; de chegar com um canto amassado é 0,08 e de chegar com um furo e um canto amassado é de 0,004. Se um inspetor de qualidade escolher uma caixa ao acaso, a probabilidade de ela ter um furo ou um canto esmagado é: ✂️ a) 0,4%. ✂️ b) 3,0%. ✂️ c) 12,6%. ✂️ d) 13,0%. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 ▶️ Vídeo 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 3Q341937 | Raciocínio Lógico, Análise Combinatória, Gestor Governamental, SEPLAG MG, FUMARCNuma embaixada, trabalham oito brasileiros e seis estrangeiros. Necessita-se formar comissões de cinco funcionários, constituídas por três brasileiros e dois estrangeiros. Nessas condições, a quantidade de comissões possíveis de serem formadas é: ✂️ a) 720. ✂️ b) 840. ✂️ c) 960. ✂️ d) 1020. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 ▶️ Vídeo 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 4Q325209 | Pedagogia, Professor de Educação Básica, SEPLAG MG, FCCUm elemento importante do trabalho de alfabetização é a criação (na sala de aula e na escola como um todo) de um ambiente alfabetizador, tanto por parte do professor, quanto dos outros profissionais da instituição. Nesse sentido, o professor deve ✂️ a) optar por materiais escritos produzidos para o uso escolar, como livros didáticos, uma vez que não precisam ser adaptados ou transformados para se adequarem aos alunos. ✂️ b) adaptar materiais diversos de uso social em sua linguagem e formato para que se adequem à realidade dos alunos e sua capacidade de compreensão, evitando-se materiais complexos e muito extensos dentro da sala de aula. ✂️ c) selecionar, além de materiais produzidos para o uso escolar, os diversos tipos de texto que circulam na sociedade, de preferência em seus suportes originais, cumprindo a mesma função que exercem fora da escola, desde que não sejam inadequados aos alunos. ✂️ d) produzir com a equipe da escola materiais escritos para uso no processo de alfabetização, que considerem as características do ano de escolaridade, a realidade do grupo de alunos e os objetivos didáticos, evitando inadequações naquilo que é apresentado à classe. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 5Q331399 | Matemática, Gestor Governamental, SEPLAG MG, FUMARCUm júri coloca 10% dos culpados em liberdade e 1% dos inocentes em prisão. No próximo julgamento, um suspeito vindo de um grupo com 80% de culpados será submetido a esse júri. A probabilidade de ele NÃO ser posto em liberdade é de: ✂️ a) 19,8%. ✂️ b) 72,0%. ✂️ c) 79,0%. ✂️ d) 80,0%. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 6Q320710 | Pedagogia, Professor de Educação Básica, SEPLAG MG, FCCNa organização de sua rotina, a professora Ana Lúcia dedica um tempo para o trabalho com o calendário junto ao grupo. Para cada dia, propõe uma situação diferente, como: descobrir quantos dias faltam para determinado evento da escola, marcar uma data importante, pesquisar quantos são os aniversariantes do mês, descobrir quantos dias tem a semana, o mês, o semestre etc. Essa atuação da professora é ✂️ a) equivocada, pois as crianças precisam realizar todos os dias a mesma ação com o calendário para aprender a efetividade do seu uso. ✂️ b) equivocada, pois as crianças não precisam da problematização do professor, visto que o calendário é trabalhado desde os 3 anos de idade, diariamente. ✂️ c) adequada, pois as crianças irão ter um contato sistemático com o calendário e aprender com as tentativas de erro e acerto. ✂️ d) adequada, pois as crianças precisam resolver problemas com o uso do calendário e aprender sobre a função social desse instrumento. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 7Q326226 | Pedagogia, Processo de ensino aprendizagem, Gestor Governamental, SEPLAG MG, FUMARCO documento que veio reafirmar o direito da criança à educação e, ao mesmo tempo, estabelecer mecanismos de participação e controle social na formulação e na implementação de políticas para a inclusão é: ✂️ a) Declaração de Salamanca. ✂️ b) Declaração de Educação para Todos. ✂️ c) Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. ✂️ d) Referencial Curricular Nacional para a Educação. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 8Q388164 | História, Teoria em História, Professor de Educação Básica, SEPLAG MG, FCCDesde que a História consolidou-se como uma área do conhecimento específica, no século XIX, a concepção de tempo se alterou inúmeras vezes. Hoje, os historiadores compreendem o tempo histórico como ✂️ a) semelhante ao tempo físico e astronômico, medido pelos calendários lunares e solares, que englobam as noções de ciclo, evolução e futuro. ✂️ b) conjunto de elementos naturais que devem ser organizados para afastar os historiadores de categorias como ruptura, continuidade e simultaneidade. ✂️ c) equivalente ao tempo vivido pelos seres humanos e delimitado entre dois polos, o nascimento e a morte, acrescido da ideia de futuro. ✂️ d) construção social, organizada e sistematizada pelas diferentes sociedades e responsável por ordenar aspectos como os ritmos de trabalho e lazer. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 9Q545400 | Física, Professor de Educação Básica, SEPLAG MG, FCCPara superar ou reduzir as dificuldades de aprendizagem dos alunos, levando em conta a diversidade de crenças, ideias, níveis sociais, etnia e outras, o professor deve ✂️ a) limitar-se à estratégia metodológica de que mais gosta ou à qual está mais acostumado e que deve contribuir para o desenvolvimento de diversas competências e habilidades, permitindo a compreensão de conceitos importantes. ✂️ b) adotar, de forma equilibrada, metodologia diversificada, como o uso de atividades práticas, simulações, experimentos investigativos, demonstrações investigativas, trabalho com textos históricos, projetos etc. que devem contribuir para o desenvolvimento de diversas competências e habilidades, permitindo a compreensão de conceitos importantes. ✂️ c) deixar de lado estratégias metodológicas diversificadas, já que elas contribuem pouco para o desenvolvimento das competências e habilidades e compreensão dos conceitos importantes, e utilizar a avaliação por nota como ferramenta didática. ✂️ d) focar na aprendizagem dos alunos em termos de conceitos importantes, utilizando para isso aulas expositivas e exercícios de fixação, evitando a diversificação metodológica, que pode gerar maior confusão entre os alunos. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 10Q324871 | Pedagogia, Fundamentos da Educação, Gestor Governamental, SEPLAG MG, FUMARCA inclusão é uma inovação que implica um esforço de modernização e reestruturação das condições atuais da maioria de nossas escolas, especialmente as de nível básico, ao assumirem que as dificuldades de alguns alunos não são apenas deles, mas resultam em grande parte do modo como o ensino é ministrado e de como a aprendizagem é concebida e avaliada. É preciso mudar a escola e o ensino nela ministrado. Mudar a escola é enfrentar muitas frentes de trabalho, cujas tarefas fundamentais são, EXCETO: ✂️ a) Formar, aprimorar continuamente e valorizar o professor. ✂️ b) Recriar o modelo educativo escolar, tendo como eixo o ensino para todos. ✂️ c) Garantir aos alunos tempo e liberdade para aprender, bem como um ensino que segregue e que reprove a repetência. ✂️ d) Reorganizar pedagogicamente as escolas, abrindo espaços para a cooperação, o diálogo, a solidariedade, a criatividade e o espírito crítico entre a comunidade. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 11Q322861 | Pedagogia, Processo de ensino aprendizagem, Gestor Governamental, SEPLAG MG, FUMARCO princípio fundamental da escola inclusiva é o de que todas as crianças deveriam aprender juntas, independente de quaisquer dificuldades ou diferenças que possam ter. Dentro das escolas inclusivas, as crianças com necessidades educacionais especiais deveriam receber qualquer apoio extra de que possam precisar para que se lhes assegure uma educação efetiva. O professor que trabalha com a cultura viva é conhecedor das diferenças sociais existentes nos diferentes sujeitos. Consciente dessas tensões vividas constantemente na escola e na sala de aula, cabe-lhe: I. não camuflar as desigualdades, no trabalho escolar, atentando para a tomada de consciência necessária sobre o multiculturalismo e a pluralidade social; II. oportunizar a preparação para o exercício profissional como forma de inserir os alunos numa sociedade exigente de qualificação acadêmica e profissional; III. contribuir para um trabalho voltado para as desigualdades, através de intervenções nas condições de ensino-aprendizagem e no preparo para a cidadania consciente; IV. ressaltar a participação dos alunos em atividades curriculares, estabelecendo contato com associação médico-educativa. Estão CORRETOS os itens: ✂️ a) I e II. ✂️ b) III e IV. ✂️ c) I, II e III. ✂️ d) II, III e IV. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 12Q472063 | Educação Física, Professor de Educação Básica, SEPLAG MG, FCCO conceito de Balanço Calórico é importante para que o aluno de Ensino Médio compreenda a relação entre atividade física, dieta e saúde. Esse conceito envolve a compreensão de mais dois conceitos que devem ser trabalhados em aula: ✂️ a) tipo de exercício e qualidade do alimento. ✂️ b) valor energético dos alimentos e valor do gasto energético das atividades físicas. ✂️ c) variedade de dieta e intensidade do exercício. ✂️ d) número de refeições e volume do exercício. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 13Q544265 | Física, Professor de Educação Básica, SEPLAG MG, FCCPara que se tenha um processo de ensino-aprendizagem, o ensino deve considerar os processos de quem aprende. Para que esse processo seja possível, na prática o professor deve levar em conta ✂️ a) os conhecimentos prévios ou concepções espontâneas, essenciais no processo de construção de conhecimentos, que devem ser sempre reforçados, desconsiderando questões objetivas da vida dos alunos. ✂️ b) as questões objetivas da vida dos alunos, como pessoas que trabalham e estudam, deixando de lado questões menos objetivas, como a aquisição de novos saberes. ✂️ c) a estrutura cognitiva dos alunos, considerando seus conhecimentos prévios ou concepções espontâneas, para reorganização ou aperfeiçoamento das suas ideias, tendo em mente seu progresso na construção de conhecimentos e também questões objetivas da vida cotidiana. ✂️ d) a transmissão de conceitos específicos da disciplina que considera importantes, graduando aula a aula sua apresentação formalizada. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 14Q388040 | História, Educação em História, Professor de Educação Básica, SEPLAG MG, FCCAo término do ensino básico, espera-se que o estudo da História tenha contribuído para o aluno dominar inúmeras habilidades e competências, entre elas ✂️ a) o domínio dos procedimentos de construção do conhecimento histórico, como a cópia de textos e a valorização de heróis. ✂️ b) o reconhecimento dos valores sociais como resultado de uma cultura única, hegemônica e legítima diante das demais manifestações culturais. ✂️ c) a construção de uma consciência histórica independente das noções de tempo e das culturas que a produziram. ✂️ d) a percepção da História como resultado da ação humana ao longo do tempo, marcada pela pluralidade de sujeitos e de múltiplas memórias. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 15Q325245 | Pedagogia, A Supervisão Concepção e Prática, Gestor Governamental, SEPLAG MG, FUMARCA coordenação pedagógica deverá ser capacitada em três dimensões básicas da formação humana, a saber: ✂️ a) procedimental – política – atitudinal. ✂️ b) conceitual – procedimental – política. ✂️ c) procedimental – conceitual – política. ✂️ d) conceitual – procedimental – atitudinal. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 16Q341963 | Raciocínio Lógico, Probabilidade, Gestor Governamental, SEPLAG MG, FUMARCO serviço de meteorologia prevê para o próximo final de semana que há 50% de chances de chover sábado e também registra 50% de chances de chover no domingo. A partir dessas informações, podemos concluir que há: ✂️ a) 25% de chance de não chover sábado ou domingo. ✂️ b) 50% de chance de chover sábado ou domingo. ✂️ c) 100% de chance de chover sábado e domingo. ✂️ d) 100% de chance de chover sábado ou domingo. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 17Q337400 | Matemática, Gestor Governamental, SEPLAG MG, FUMARCOs salários dos diretores das empresas de certa capital distribuem-se, normalmente, com média de R$ 8.000,00 e desvio padrão de R$ 500,00. Podemos dizer que aproximadamente 95% dos diretores ganham entre: ✂️ a) R$ 7.000,00 e R$ 9.000,00. ✂️ b) R$ 7.100,00 e R$ 9.100,00. ✂️ c) R$ 7.125,00 e R$ 8.075,00. ✂️ d) R$ 7.600,00 e R$ 8.900,00. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 18Q327944 | Pedagogia, Orientador Educacional, SEPLAG MG, FCCNa atualidade, um dos assuntos mais discutidos no mundo da educação são as COMPETÊNCIAS. Para Philippe Perrenoud, sociólogo suíço, especialista em práticas pedagógicas e instituições de ensino, COMPETÊNCIA em educação é ✂️ a) o currículo que defende o agrupamento de assuntos para serem memorizados e uma sequência de exercícios a serem praticados até serem dominados pelos alunos. ✂️ b) o referencial de conteúdos curriculares que os alunos precisam aprender para se assumirem como cidadãos capazes de desenvolver e expressar opiniões, analisar e julgar comportamentos e fatos do cotidiano. ✂️ c) a faculdade de mobilizar simultaneamente um conjunto de recursos cognitivos ? como saberes, habilidades e informações ? para se posicionar com clareza e solucionar com pertinência e eficácia variadas situações de aprendizagem. ✂️ d) a capacidade indispensável da escola de constituir-se em um lugar no qual as gerações transmitam umas às outras o acervo dos conhecimentos historicamente construídos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 19Q414424 | Direito Ambiental, Gestor Governamental, SEPLAG MG, FUMARCA obrigação de reparar o dano ao meio ambiente no Brasil: ✂️ a) substitui a aplicação de sanção administrativa. ✂️ b) é afastada em virtude da aplicação de sanção penal. ✂️ c) independe da aplicação de sanções penais e administrativas. ✂️ d) só ocorre quando a conduta do infrator for dolosa ou culposa. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro 20Q468387 | Direito Tributário, Constituição do crédito tributário, Gestor Governamental, SEPLAG MG, FUMARCAssinale a alternativa que NÃO contém ato contido no procedimento do lançamento: ✂️ a) Identificação do sujeito passivo. ✂️ b) Determinação da matéria tributável. ✂️ c) Cálculo do montante do tributo devido. ✂️ d) Definição da hipótese de incidência tributária. 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1Q343160 | Raciocínio Lógico, Análise Combinatória, Gestor Governamental, SEPLAG MG, FUMARCA comissão examinadora de um concurso é constituída por um Corregedor Geral de Justiça, dois Juízes de Comarca, um advogado da OAB e um representante do Ministério Público. Se no momento estão disponíveis um Corregedor Geral, vinte Juízes de Comarca, trinta Advogados da OAB e doze representantes do Ministério Público, então, o total de comissões distintas que se pode formar é: ✂️ a) 18.200. ✂️ b) 68.400. ✂️ c) 100.000. ✂️ d) 120.000. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 ▶️ Vídeo 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
2Q338285 | Matemática, Gestor Governamental, SEPLAG MG, FUMARCNuma determinada região, existem alguns pólos de prestação de serviços. Ao final de cada mês, toda a documentação coletada é enviada ao setor público responsável, na capital dessa região, embalada em caixas de papelão. O encarregado do recebimento percebeu que a probabilidade de uma caixa chegar com um furo é 0,05; de chegar com um canto amassado é 0,08 e de chegar com um furo e um canto amassado é de 0,004. Se um inspetor de qualidade escolher uma caixa ao acaso, a probabilidade de ela ter um furo ou um canto esmagado é: ✂️ a) 0,4%. ✂️ b) 3,0%. ✂️ c) 12,6%. ✂️ d) 13,0%. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 ▶️ Vídeo 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
3Q341937 | Raciocínio Lógico, Análise Combinatória, Gestor Governamental, SEPLAG MG, FUMARCNuma embaixada, trabalham oito brasileiros e seis estrangeiros. Necessita-se formar comissões de cinco funcionários, constituídas por três brasileiros e dois estrangeiros. Nessas condições, a quantidade de comissões possíveis de serem formadas é: ✂️ a) 720. ✂️ b) 840. ✂️ c) 960. ✂️ d) 1020. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 ▶️ Vídeo 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
4Q325209 | Pedagogia, Professor de Educação Básica, SEPLAG MG, FCCUm elemento importante do trabalho de alfabetização é a criação (na sala de aula e na escola como um todo) de um ambiente alfabetizador, tanto por parte do professor, quanto dos outros profissionais da instituição. Nesse sentido, o professor deve ✂️ a) optar por materiais escritos produzidos para o uso escolar, como livros didáticos, uma vez que não precisam ser adaptados ou transformados para se adequarem aos alunos. ✂️ b) adaptar materiais diversos de uso social em sua linguagem e formato para que se adequem à realidade dos alunos e sua capacidade de compreensão, evitando-se materiais complexos e muito extensos dentro da sala de aula. ✂️ c) selecionar, além de materiais produzidos para o uso escolar, os diversos tipos de texto que circulam na sociedade, de preferência em seus suportes originais, cumprindo a mesma função que exercem fora da escola, desde que não sejam inadequados aos alunos. ✂️ d) produzir com a equipe da escola materiais escritos para uso no processo de alfabetização, que considerem as características do ano de escolaridade, a realidade do grupo de alunos e os objetivos didáticos, evitando inadequações naquilo que é apresentado à classe. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
5Q331399 | Matemática, Gestor Governamental, SEPLAG MG, FUMARCUm júri coloca 10% dos culpados em liberdade e 1% dos inocentes em prisão. No próximo julgamento, um suspeito vindo de um grupo com 80% de culpados será submetido a esse júri. A probabilidade de ele NÃO ser posto em liberdade é de: ✂️ a) 19,8%. ✂️ b) 72,0%. ✂️ c) 79,0%. ✂️ d) 80,0%. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
6Q320710 | Pedagogia, Professor de Educação Básica, SEPLAG MG, FCCNa organização de sua rotina, a professora Ana Lúcia dedica um tempo para o trabalho com o calendário junto ao grupo. Para cada dia, propõe uma situação diferente, como: descobrir quantos dias faltam para determinado evento da escola, marcar uma data importante, pesquisar quantos são os aniversariantes do mês, descobrir quantos dias tem a semana, o mês, o semestre etc. Essa atuação da professora é ✂️ a) equivocada, pois as crianças precisam realizar todos os dias a mesma ação com o calendário para aprender a efetividade do seu uso. ✂️ b) equivocada, pois as crianças não precisam da problematização do professor, visto que o calendário é trabalhado desde os 3 anos de idade, diariamente. ✂️ c) adequada, pois as crianças irão ter um contato sistemático com o calendário e aprender com as tentativas de erro e acerto. ✂️ d) adequada, pois as crianças precisam resolver problemas com o uso do calendário e aprender sobre a função social desse instrumento. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
7Q326226 | Pedagogia, Processo de ensino aprendizagem, Gestor Governamental, SEPLAG MG, FUMARCO documento que veio reafirmar o direito da criança à educação e, ao mesmo tempo, estabelecer mecanismos de participação e controle social na formulação e na implementação de políticas para a inclusão é: ✂️ a) Declaração de Salamanca. ✂️ b) Declaração de Educação para Todos. ✂️ c) Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. ✂️ d) Referencial Curricular Nacional para a Educação. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
8Q388164 | História, Teoria em História, Professor de Educação Básica, SEPLAG MG, FCCDesde que a História consolidou-se como uma área do conhecimento específica, no século XIX, a concepção de tempo se alterou inúmeras vezes. Hoje, os historiadores compreendem o tempo histórico como ✂️ a) semelhante ao tempo físico e astronômico, medido pelos calendários lunares e solares, que englobam as noções de ciclo, evolução e futuro. ✂️ b) conjunto de elementos naturais que devem ser organizados para afastar os historiadores de categorias como ruptura, continuidade e simultaneidade. ✂️ c) equivalente ao tempo vivido pelos seres humanos e delimitado entre dois polos, o nascimento e a morte, acrescido da ideia de futuro. ✂️ d) construção social, organizada e sistematizada pelas diferentes sociedades e responsável por ordenar aspectos como os ritmos de trabalho e lazer. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
9Q545400 | Física, Professor de Educação Básica, SEPLAG MG, FCCPara superar ou reduzir as dificuldades de aprendizagem dos alunos, levando em conta a diversidade de crenças, ideias, níveis sociais, etnia e outras, o professor deve ✂️ a) limitar-se à estratégia metodológica de que mais gosta ou à qual está mais acostumado e que deve contribuir para o desenvolvimento de diversas competências e habilidades, permitindo a compreensão de conceitos importantes. ✂️ b) adotar, de forma equilibrada, metodologia diversificada, como o uso de atividades práticas, simulações, experimentos investigativos, demonstrações investigativas, trabalho com textos históricos, projetos etc. que devem contribuir para o desenvolvimento de diversas competências e habilidades, permitindo a compreensão de conceitos importantes. ✂️ c) deixar de lado estratégias metodológicas diversificadas, já que elas contribuem pouco para o desenvolvimento das competências e habilidades e compreensão dos conceitos importantes, e utilizar a avaliação por nota como ferramenta didática. ✂️ d) focar na aprendizagem dos alunos em termos de conceitos importantes, utilizando para isso aulas expositivas e exercícios de fixação, evitando a diversificação metodológica, que pode gerar maior confusão entre os alunos. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
10Q324871 | Pedagogia, Fundamentos da Educação, Gestor Governamental, SEPLAG MG, FUMARCA inclusão é uma inovação que implica um esforço de modernização e reestruturação das condições atuais da maioria de nossas escolas, especialmente as de nível básico, ao assumirem que as dificuldades de alguns alunos não são apenas deles, mas resultam em grande parte do modo como o ensino é ministrado e de como a aprendizagem é concebida e avaliada. É preciso mudar a escola e o ensino nela ministrado. Mudar a escola é enfrentar muitas frentes de trabalho, cujas tarefas fundamentais são, EXCETO: ✂️ a) Formar, aprimorar continuamente e valorizar o professor. ✂️ b) Recriar o modelo educativo escolar, tendo como eixo o ensino para todos. ✂️ c) Garantir aos alunos tempo e liberdade para aprender, bem como um ensino que segregue e que reprove a repetência. ✂️ d) Reorganizar pedagogicamente as escolas, abrindo espaços para a cooperação, o diálogo, a solidariedade, a criatividade e o espírito crítico entre a comunidade. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
11Q322861 | Pedagogia, Processo de ensino aprendizagem, Gestor Governamental, SEPLAG MG, FUMARCO princípio fundamental da escola inclusiva é o de que todas as crianças deveriam aprender juntas, independente de quaisquer dificuldades ou diferenças que possam ter. Dentro das escolas inclusivas, as crianças com necessidades educacionais especiais deveriam receber qualquer apoio extra de que possam precisar para que se lhes assegure uma educação efetiva. O professor que trabalha com a cultura viva é conhecedor das diferenças sociais existentes nos diferentes sujeitos. Consciente dessas tensões vividas constantemente na escola e na sala de aula, cabe-lhe: I. não camuflar as desigualdades, no trabalho escolar, atentando para a tomada de consciência necessária sobre o multiculturalismo e a pluralidade social; II. oportunizar a preparação para o exercício profissional como forma de inserir os alunos numa sociedade exigente de qualificação acadêmica e profissional; III. contribuir para um trabalho voltado para as desigualdades, através de intervenções nas condições de ensino-aprendizagem e no preparo para a cidadania consciente; IV. ressaltar a participação dos alunos em atividades curriculares, estabelecendo contato com associação médico-educativa. Estão CORRETOS os itens: ✂️ a) I e II. ✂️ b) III e IV. ✂️ c) I, II e III. ✂️ d) II, III e IV. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
12Q472063 | Educação Física, Professor de Educação Básica, SEPLAG MG, FCCO conceito de Balanço Calórico é importante para que o aluno de Ensino Médio compreenda a relação entre atividade física, dieta e saúde. Esse conceito envolve a compreensão de mais dois conceitos que devem ser trabalhados em aula: ✂️ a) tipo de exercício e qualidade do alimento. ✂️ b) valor energético dos alimentos e valor do gasto energético das atividades físicas. ✂️ c) variedade de dieta e intensidade do exercício. ✂️ d) número de refeições e volume do exercício. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
13Q544265 | Física, Professor de Educação Básica, SEPLAG MG, FCCPara que se tenha um processo de ensino-aprendizagem, o ensino deve considerar os processos de quem aprende. Para que esse processo seja possível, na prática o professor deve levar em conta ✂️ a) os conhecimentos prévios ou concepções espontâneas, essenciais no processo de construção de conhecimentos, que devem ser sempre reforçados, desconsiderando questões objetivas da vida dos alunos. ✂️ b) as questões objetivas da vida dos alunos, como pessoas que trabalham e estudam, deixando de lado questões menos objetivas, como a aquisição de novos saberes. ✂️ c) a estrutura cognitiva dos alunos, considerando seus conhecimentos prévios ou concepções espontâneas, para reorganização ou aperfeiçoamento das suas ideias, tendo em mente seu progresso na construção de conhecimentos e também questões objetivas da vida cotidiana. ✂️ d) a transmissão de conceitos específicos da disciplina que considera importantes, graduando aula a aula sua apresentação formalizada. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
14Q388040 | História, Educação em História, Professor de Educação Básica, SEPLAG MG, FCCAo término do ensino básico, espera-se que o estudo da História tenha contribuído para o aluno dominar inúmeras habilidades e competências, entre elas ✂️ a) o domínio dos procedimentos de construção do conhecimento histórico, como a cópia de textos e a valorização de heróis. ✂️ b) o reconhecimento dos valores sociais como resultado de uma cultura única, hegemônica e legítima diante das demais manifestações culturais. ✂️ c) a construção de uma consciência histórica independente das noções de tempo e das culturas que a produziram. ✂️ d) a percepção da História como resultado da ação humana ao longo do tempo, marcada pela pluralidade de sujeitos e de múltiplas memórias. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
15Q325245 | Pedagogia, A Supervisão Concepção e Prática, Gestor Governamental, SEPLAG MG, FUMARCA coordenação pedagógica deverá ser capacitada em três dimensões básicas da formação humana, a saber: ✂️ a) procedimental – política – atitudinal. ✂️ b) conceitual – procedimental – política. ✂️ c) procedimental – conceitual – política. ✂️ d) conceitual – procedimental – atitudinal. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
16Q341963 | Raciocínio Lógico, Probabilidade, Gestor Governamental, SEPLAG MG, FUMARCO serviço de meteorologia prevê para o próximo final de semana que há 50% de chances de chover sábado e também registra 50% de chances de chover no domingo. A partir dessas informações, podemos concluir que há: ✂️ a) 25% de chance de não chover sábado ou domingo. ✂️ b) 50% de chance de chover sábado ou domingo. ✂️ c) 100% de chance de chover sábado e domingo. ✂️ d) 100% de chance de chover sábado ou domingo. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
17Q337400 | Matemática, Gestor Governamental, SEPLAG MG, FUMARCOs salários dos diretores das empresas de certa capital distribuem-se, normalmente, com média de R$ 8.000,00 e desvio padrão de R$ 500,00. Podemos dizer que aproximadamente 95% dos diretores ganham entre: ✂️ a) R$ 7.000,00 e R$ 9.000,00. ✂️ b) R$ 7.100,00 e R$ 9.100,00. ✂️ c) R$ 7.125,00 e R$ 8.075,00. ✂️ d) R$ 7.600,00 e R$ 8.900,00. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
18Q327944 | Pedagogia, Orientador Educacional, SEPLAG MG, FCCNa atualidade, um dos assuntos mais discutidos no mundo da educação são as COMPETÊNCIAS. Para Philippe Perrenoud, sociólogo suíço, especialista em práticas pedagógicas e instituições de ensino, COMPETÊNCIA em educação é ✂️ a) o currículo que defende o agrupamento de assuntos para serem memorizados e uma sequência de exercícios a serem praticados até serem dominados pelos alunos. ✂️ b) o referencial de conteúdos curriculares que os alunos precisam aprender para se assumirem como cidadãos capazes de desenvolver e expressar opiniões, analisar e julgar comportamentos e fatos do cotidiano. ✂️ c) a faculdade de mobilizar simultaneamente um conjunto de recursos cognitivos ? como saberes, habilidades e informações ? para se posicionar com clareza e solucionar com pertinência e eficácia variadas situações de aprendizagem. ✂️ d) a capacidade indispensável da escola de constituir-se em um lugar no qual as gerações transmitam umas às outras o acervo dos conhecimentos historicamente construídos. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
19Q414424 | Direito Ambiental, Gestor Governamental, SEPLAG MG, FUMARCA obrigação de reparar o dano ao meio ambiente no Brasil: ✂️ a) substitui a aplicação de sanção administrativa. ✂️ b) é afastada em virtude da aplicação de sanção penal. ✂️ c) independe da aplicação de sanções penais e administrativas. ✂️ d) só ocorre quando a conduta do infrator for dolosa ou culposa. Resolver questão 🗨️ Comentários 1 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro
20Q468387 | Direito Tributário, Constituição do crédito tributário, Gestor Governamental, SEPLAG MG, FUMARCAssinale a alternativa que NÃO contém ato contido no procedimento do lançamento: ✂️ a) Identificação do sujeito passivo. ✂️ b) Determinação da matéria tributável. ✂️ c) Cálculo do montante do tributo devido. ✂️ d) Definição da hipótese de incidência tributária. Resolver questão 🗨️ Comentários 📊 Estatísticas 📁 Salvar 🧠 Mapa Mental 🏳️ Reportar erro