Questões de Concursos

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ID: 1034696•
Meio Ambiente•
FGV•
EPE•
Analista de Pesquisa Energética Recursos Energéticos•
2024

A água em estado líquido é um dos elementos mais importantes para a manutenção da biosfera. Sua movimentação na superfície terrestre é importante não somente para as atividades humanas, mas para diversos outros processos biogeoquímicos.
A respeito do ciclo global da água, analise as afirmativas a seguir.

I. A atmosfera é o maior reservatório global de água depois dos oceanos, além de ser responsável por grande parte do transporte dessa água aos continentes.

II. Um dos efeitos do aquecimento global no ciclo da água se deve ao fato de que uma atmosfera mais quente é capaz de reter mais água que uma atmosfera fria, gerando eventos mais extremos de seca e chuva excessiva em diferentes partes do globo.

III. Apesar do volume de água que chega aos continentes ser expressivo, a principal parcela aproveitável para as atividades de captação e produção de energia é a que volta para os oceanos, via escoamento superficial.

Está correto o que se afirma em

ID: 869320•
Meio Ambiente•
COPESE•
Prefeitura de Palmas TO•
Agente de Vigilância Sanitária•
2024

Analise as afirmativas a seguir sobre saneamento na zona rural e educação sanitária:

I. o abastecimento de água, esgotamento sanitário e manejo de resíduos sólidos na zona rural apresenta o mesmo nível de implantação que no meio urbano.
II. na zona rural, quando se trata de saneamento básico, a falta de água potável é recorrente.
III. na zona rural, o esgotamento sanitário se faz principalmente através do uso de fossa rudimentar.
IV. a educação sanitária tem como objetivo estimular a população a adquirir costumes que promovam a saúde e evitem doenças.
V. a educação sanitária é importante em nível de comunidade, não tendo importância no contexto escolar ou em casa.

Assinale a alternativa CORRETA.

ID: 956686•
Meio Ambiente•
OBJETIVA•
Prefeitura de Rio Negro PR•
Fiscal Ambiental•
2025

Considerando−se a Lei nº 9.795/1999 – Política Nacional de Educação Ambiental, são princípios básicos da educação ambiental:

I. A singularidade de ideias e concepções pedagógicas na perspectiva da inter, multi e transdisciplinaridade.
II. A concepção do meio ambiente em sua totalidade, considerando a interdependência entre o meio natural, osocioeconômico e o cultural, sob o enfoque da sustentabilidade.
III. A temporária avaliação crítica do processo educativo.


Está CORRETO o que se afirma:

ID: 869922•
Meio Ambiente•
UPENET•
Prefeitura de Camocim de São Félix PE•
Monitor de Transporte Escolar•
2024

A Organização Mundial de Saúde (OMS) define a saúde como sendo “um estado de bem-estar físico, mental e social e não somente a ausência de doença e de enfermidade”. De acordo com o Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF), doenças causadas pela água de má qualidade matam várias crianças em todo o mundo.


Nesse contexto, assinale a alternativa que, de acordo com o que preconizam as boas práticas de higiene, está INCORRETA.

ID: 910052•
Meio Ambiente•
NTCS•
Prefeitura de Mucajaí RR•
Analista Ambiental•
2024

A Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (CNUMAD), realizada no Rio de Janeiro em 1992, representou um marco histórico para a Educação Ambiental (EA) no cenário internacional. Entre os documentos resultantes da conferência, a Agenda 21 destaca a relevância da EA para a construção de sociedades sustentáveis. Com base nos princípios da EA e nos objetivos delineados na Agenda 21, qual das alternativas a seguir não se configura como um objetivo fundamental da EA?

ID: 881810•
Meio Ambiente•
OBJETIVA•
CODEPAS•
Frentista•
2024

Assinalar a alternativa que apresenta uma vantagem da compostagem como método de gestão de resíduos orgânicos.

ID: 875656•
Meio Ambiente•
INAZ do Pará•
Prefeitura de Luiz Alves SC•
PROVA ANULADA•
2024

São medidas necessárias para solucionar o problema do lixo:

ID: 1044604•
Meio Ambiente•
FGV•
EPE•
Analista de Pesquisa Energética Recursos Energéticos•
2024

Levando-se em conta aspectos como a densidade de energia por unidade de volume e a eficiência das tecnologias de armazenamento de energia, assinale a opção que indica a técnica mais adequada para integrar fontes de energia renovável intermitente de pequeno porte, como solar e eólica, ao sistema elétrico.

ID: 981078•
Meio Ambiente•
VUNESP•
Prefeitura de Itatiba SP •
Educador Ambiental•
2025

A gestão adequada de resíduos sólidos e a promoção da reciclagem são práticas essenciais para o desenvolvimento sustentável nos municípios.
Considerando os princípios da Política Nacional de Resíduos Sólidos e o papel da educação ambiental na gestão desses resíduos, é correto afirmar que a

ID: 987138•
Meio Ambiente•
IBADE•
Prefeitura de Jarinu SP•
Servente•
2025

Durante a limpeza do pátio da escola, Ana, servente escolar, encontrou vários papéis, embalagens de lanche e garrafas plásticas espalhadas pelo chão. Ela recolheu todo o lixo e pensou em maneiras de ajudar na preservação do meio ambiente dentro da escola.


Qual das atitudes abaixo seria a mais adequada para Ana tomar nessa situação?

ID: 981076•
Meio Ambiente•
VUNESP•
Prefeitura de Itatiba SP •
Educador Ambiental•
2025

Os biocombustíveis, produzidos a partir de fontes renováveis vegetais, são alternativas sustentáveis aos combustíveis fósseis. Estão relacionados à redução na emissão de gases do efeito estufa, na promoção do uso responsável dos recursos naturais e no estímulo a práticas que respeitem os ciclos da natureza.
O biocombustível mais utilizado no Brasil é

ID: 985950•
Meio Ambiente•
IBADE•
Prefeitura de Rolim de Moura RO•
Fiscal Ambiental•
2025

A Política Nacional de Educação Ambiental estabelece diretrizes importantes para a conscientização sobre questões ambientais no Brasil. Marque a alternativa que está alinhada com os princípios dessa política.

ID: 1031022•
Meio Ambiente•
FGV•
IPHAN•
Analista Ambiental•
2025

A respeito da trajetória histórica do Iphan, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.

( ) O Iphan surgiu como Serviço do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (SPHAN), sob a gestão de Rodrigo Melo Franco de Andrade (1937-1967), com o objetivo de catalogar e proteger bens culturais de relevância histórica e artística, como a Igreja de São Francisco de Assis, em Ouro Preto.
( ) O Sphan foi suprimido e substituído pela Fundação Nacional Pró-Memória (1979-1990), com o fim de dinamizar o inventário, a classificação, a conservação, a proteção, a restauração e a revitalização dos bens de valor cultural e natural existentes no país, incluindo o Programa Cidades Históricas.
( ) O Instituto Histórico e Artístico Nacional (Iphan) é instituído em 1994 como uma autarquia federal com a função de formular e coordenar a execução da política de preservação, promoção e proteção do patrimônio cultural, em consonância com as diretrizes do Ministério da Educação.

As afirmativas são, respectivamente,

ID: 1044598•
Meio Ambiente•
FGV•
EPE•
Analista de Pesquisa Energética Recursos Energéticos•
2024

De acordo com o Balanço Energético Nacional, ano base 2023, a participação das fontes de energia renováveis na Oferta Interna de Energia (OIE) está acima de 49%, evidenciando o compromisso do Brasil com a transição energética por meio da inserção de novas fontes renováveis em sua matriz energética.
Assinale a opção que indica a fonte de energia renovável com mais participação na OIE.

ID: 1038684•
Meio Ambiente•
FGV•
Prefeitura de Caraguatatuba SP•
Vigia•
2024

O vigia, em respeito ao meio ambiente, deve coletar o lixo encontrado ou gerado durante o exercício de suas atividades e descartá-lo corretamente.
Nesse sentido, relacione a cor das caixas coletoras ao tipo de lixo que deve ser depositado nelas.

1. Vermelho
2. Verde
3. Azul
4. Marrom

( ) Vidro
( ) Plástico
( ) Orgânico
( ) Papel

Assinale a opção que indica a sequência correta, segundo a ordem apresentada.

ID: 985866•
Meio Ambiente•
IBADE•
Prefeitura de Rolim de Moura RO•
Costureira•
2025

Qual das ações abaixo ajuda a preservar o meio ambiente?

ID: 986039•
Meio Ambiente•
IBADE•
Prefeitura de Rolim de Moura RO•
Eletricista Predial•
2025

Sobre atitudes no ambiente de trabalho que ajudam na preservação do meio ambiente, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.

ID: 1061438•
Meio Ambiente•
CESPE CEBRASPE•
UNIVESP•
Área de Atuação 9 Matemática e Áreas Afins•
2025

Um professor propôs a seus alunos a seguinte situação-problema:

Uma família de 3 pessoas mora em uma cidade onde cada habitante produz 1 kg de lixo por dia, em média. A prefeitura dessa cidade lançou uma campanha para que as famílias separem, no mínimo, 30% do lixo doméstico para reciclagem. Considerando a meta que a prefeitura deseja atingir e a produção de lixo diário dessa família, quantos quilos de lixo, no mínimo, a família deverá separar para reciclagem ao longo de um ano bissexto para satisfazer a meta?

Com base nessa situação hipotética, assinale a opção correspondente ao tema contemporâneo transversal da Base Nacional Comum Curricular evidenciado na situação-problema proposta pelo professor.

ID: 1034695•
Meio Ambiente•
FGV•
EPE•
Analista de Pesquisa Energética Recursos Energéticos•
2024

O crescimento abrupto da carga em sistema elétrico de potência pode gerar um momentâneo descompasso com a expansão desse sistema, o qual pode ser evidenciado no alto carregamento das linhas de transmissão e de equipamentos e uma parte do sistema, culminando na degradação das condições operativas.
Com relação às medidas geralmente adotadas para reduzir esse alto carregamento das linhas de transmissão, analise as afirmativas a seguir.

I. No curto prazo, reduzir a impedância característica das linhas de transmissão por meio de ajustes nos respectivos equipamentos de proteção que monitoram essas linhas.

II. No médio prazo, elevar o nível de tensão de todas as linhas, barramentos e equipamentos da região carregada, podendo chegar até 40% acima da tensão nominal por 6h consecutivas.

III. No longo prazo, planejamento e construção de novas linhas de transmissão, podendo incluir transformadores de potência para conectar subestações de diferentes níveis de tensão.

Está correto o que se afirma em

ID: 1016301•
Meio Ambiente•
CESPE CEBRASPE•
MPE CE•
Especialidade Engenharia Ambiental•
2025

Em relação à educação ambiental, a infrações e crimes contra o meio ambiente e respectivas sanções e penalidades cabíveis, à cota de reserva ambiental, ao Sistema Nacional de Unidades de Conservação da Natureza (SNUC) e ao gerenciamento de recursos hídricos, julgue o item a seguir.

A educação ambiental é um componente essencial e permanente da educação nacional, sendo entendida como o conjunto de processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade.

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