Consider the following excerpt from T.S. Eliot's
"The Love Song of J. Alfred Prufrock":
"And how should I presume?
And how should I begin?
Shall I say, I have gone at dusk through narrow
streets
And watched the smoke that rises from the
chimneys,
Or bowed to shadows in the public square?"
The speaker's use of rhetorical questions in this
passage suggests that he is feeling:
The Old Man and the Sea Santiago is an old Cuban fisherman who
has gone eighty-four days without catching a
fish. His young apprentice, Manolin, is forbidden
by his parents to fish with him anymore because
they believe that Santiago is bringing bad luck.
One day, Santiago sets out alone in his skiff to
fish off the coast of Cuba. He casts his line and
waits patiently for a bite. After two days, Santiago finally feels a
fish on his line. He struggles to land the fish,
which is much larger than he is. The fish pulls the
skiff far out to sea, and Santiago is forced to fight
for two days and nights to land it. Finally, Santiago lands the fish, but it is
so large that he cannot bring it into the skiff. The
fish dies, and Santiago ties it to the side of the
skiff. He is exhausted, but he is also proud of his
accomplishment. That night, a school of sharks attacks the
fish. Santiago fights them off with a harpoon, but
they eventually eat most of the fish. By the time
Santiago reaches shore, he is left with only the
skeleton of the fish. Manolin is waiting for Santiago when he
arrives. He helps Santiago carry the skeleton of
the fish to his shack. Santiago is disappointed,
but he is also grateful for the experience. He
knows that he has faced his greatest challenge
and has emerged victorious. Hemingway, Ernest. The Old Man and the Sea.
Charles Scribner's Sons, 1952. The story's narrative is told from Santiago's
perspective, allowing readers to experience his
thoughts, feelings, and motivations. What effect
does this narrative technique have on the story?
De acordo com o Art. 258. As infrações punidas
com multa classificam-se, de acordo com sua
gravidade, em quatro categorias: Identifique
quais das seguintes afirmações estão corretas:
I - infração de natureza gravíssima, punida com
multa no valor de R$ 293,47 (duzentos e noventa
e três reais e quarenta e sete centavos);
II - infração de natureza grave, punida com multa
no valor de R$ 195,23 (cento e noventa e cinco
reais e vinte e três centavos);
III - infração de natureza média, punida com
multa no valor de R$ 137,16 (cento e trinta e sete
reais e dezesseis centavos);
IV - Infração de natureza leve, punida com multa
no valor de R$ 89,30 (oitenta e nove reais e trinta
centavos).
A Lei n° 12.764. institui a Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista e estabelece diretrizes para sua consecução. A pessoa com transtorno do espectro autista é considerada pessoa com deficiência, para todos os efeitos legais. São diretrizes da Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista:
I - a responsabilidade do poder público quanto à informação pública relativa ao transtorno e suas implicações; II - o incentivo à formação e à capacitação de profissionais especializados no atendimento à pessoa com transtorno do espectro autista, bem como a pais e responsáveis; III – a proteção contra qualquer forma de abuso e exploração; IV - a vida digna, a integridade física e moral, o livre desenvolvimento da personalidade, a segurança e o lazer;
"The Lighthouse stood on a tongue of land that
ran out into the sea. The living-rooms were on the
ground floor, opening on to a terrace. The
bedrooms were up a flight of stone steps. The
kitchen was tucked away under the stairs."
Woolf, Virginia. To the Lighthouse. New York:
Harcourt, Brace & World, 1927.
In the passage from "To the Lighthouse" by
Virginia Woolf, Lily Briscoe is describing the:
“Trata-se de um Índice empregado para avaliar o recém-nascido em cinco indicadores clínicos fundamentais: frequência cardíaca, respiração, tônus muscular, reflexos e coloração da pele. Cada indicador recebe uma pontuação e a soma dessas pontuações resulta no Índice. A avaliação é conduzida no primeiro e quinto minuto após o nascimento. Cumpre observar que uma pontuação baixa não prediz problemas de saúde futuros; indica apenas a necessidade de atenção e intervenções específicas nos primeiros momentos de vida.” Esse índice é denominado:
A pessoa com deficiência será protegida de toda forma de negligência, discriminação, exploração, violência, tortura, crueldade, opressão e tratamento desumano ou degradante. A deficiência não afeta a plena capacidade civil da pessoa, inclusive para:
I - casar-se e constituir união estável.
II –exercer direitos sexuais e reprodutivos limitando a três o número de filhos.
III -conservar sua fertilidade, sendo vedada a esterilização compulsória.
IV -exercer o direito à guarda, à tutela, à curatela e à adoção, apenas como adotando.
O Sistema operacional Windows introduziu uma interface gráfica de usuário com janelas, ícones e menus, facilitando a interação dos seus clientes.
No Windows pode-se dizer que um diretório representa:
O uso de tecnologias corrobora para a consecução de uma gestão escolar mais participativa, sendo esse tema foco do trabalho elaborado por Moran. Dentro das análises desenvolvidas pelo referido autor, destaque o conceito que condiz com as seguintes características: “ferramenta que roda numa página na Internet e que permite a professores e alunos discutir alguns tópicos do curso através de mensagens que são colocadas na página a qualquer momento, e que podem ser acessadas também a qualquer tempo e de qualquer lugar por quem entra naquela página”.
De acordo com os conceitos definidos por meio da convenção da ONU, destaque a alternativa que condiz com a seguinte definição: “toda perda ou anormalidade de uma estrutura ou função psicológica, fisiológica ou anatômica que gere incapacidade para o desempenho de atividade, dentro do padrão considerado normal para o ser humano”.
"It was the day of the funeral. In the midst of the
mournful silence, the only sound to be heard was
the occasional muffled sobs of the relatives. The
coffin was carried slowly through the streets,
followed by a long procession of mourners. As
the coffin passed, people stopped to stare and
bow their heads in respect."
Joyce, James. "The Dead." In Dubliners, pp.
153-174. Penguin Books, 2002.
Com base na Lei nº 10.098/94, que estabelece
normas gerais e critérios básicos para a promoção
da acessibilidade das pessoas portadoras de
deficiência ou com mobilidade reduzida, qual das
seguintes afirmações é correta em relação aos
requisitos de acessibilidade em edifícios
destinados ao uso coletivo?
Sobre o ingresso dos alunos surdos nas escolas
comuns, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F)
o que se afirma.
( ) A educação bilíngue compreende a instrução
escolar nas línguas Portuguesa e de sinais, o que
inclui o ensino da Língua Portuguesa como
segunda língua, na forma escrita, para estudantes
surdos, a provisão de serviços de
tradução/interpretação entre Libras e Língua
Portuguesa, além do ensino da Libras para os
demais alunos da escola. ( ) O atendimento educacional especializado
para esses alunos é disponibilizado em ambas as
modalidades, oral e escrita, bem como na língua
de sinais.
( ) Devido à diferença linguística, orienta-se que
o aluno surdo esteja em turmas comuns na escola
regular junto com outros surdos.
De acordo com as afirmações, a sequência
correta é
O Microsoft Word é um programa editor de textos que suporta vários formatos de arquivo, incluindo .doe e .docx. Para editar um texto já produzido e centralizando o seu conteúdo, após selecionar os parágrafos, pode-se usar o comando: