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Questão 384499: Sabe-se que os fatores que influenciam a multiplicação...

Sabe-se que os fatores que influenciam a multiplicação dos microrganismos nos alimentos são classificados a partir de parâmetros intrínsecos ou extrínsecos. Um exemplo de parâmetro extrínseco

Q384499 | Biologia, Fatores Abióticos, Controlador de Qualidade, IFRN, FUNCERN, Ensino Médio

Sabe-se que os fatores que influenciam a multiplicação dos microrganismos nos alimentos são classificados a partir de parâmetros intrínsecos ou extrínsecos. Um exemplo de parâmetro extrínseco

a) são os constituintes antimicrobianos.
b) são as estruturas biológicas.
c) é a microbiota competitiva do alimento.
d) é a umidade relativa.

Mais questões de Biologia x Fatores Abióticos ...

1 Q382863 | Biologia, Fatores Abióticos, Biólogo, Prefeitura de armação de Buzios RJ, FUNCAB, Ensino Médio

Os elementos químicos, inclusive todos os elementos essenciais do protoplasma, tendem a circular na biosfera em vias características, do ambiente aos organismos e destes, novamente, ao ambiente. Estas vias, mais ou menos circulares, se chamam:

a) pool reservatório.
b) ciclagem de nutrientes.
c) pool de nutrientes.
d) fluxo energético.
e) ciclos biogeoquímicos.

2 Q384394 | Biologia, Fatores Abióticos, Biólogo, FMS PI, NUCEPE, Ensino Médio

Poluição é a presença concentrada de determinadas substâncias ou agentes físicos no ambiente, genericamente denominados poluentes, em geral produzidos pelas atividades humanas. Um importante poluente atmosférico das grandes cidades, emitidos principalmente por automóveis, tem a propriedade de se combinar com a hemoglobina do sangue, inutilizando-a para o transporte de gás oxigênio. Esse poluente é o:

a) dióxido de carbono;
b) dióxido de enxofre;
c) metano;
d) monóxido de carbono;
e) ozônio.

3 Q385019 | Biologia, Fatores Abióticos, Biólogo, IFRN, FUNCERN, Ensino Médio

Visando à preservação dos recursos hídricos, uma usina termoelétrica decidiu criar estações de resfriamento da água utilizada no processo de refrigeração de suas caldeiras. O objetivo é evitar que a água aquecida seja lançada diretamente em uma lagoa localizada nas proximidades da usina. De uma perspectiva ambiental, a iniciativa é importante, porque

a) o aumento na temperatura da água diminui a concentração de oxigênio dissolvido, causando a morte de organismos de respiração aeróbia por asfixia.
b) a água aquecida favorece a proliferação de bactérias termófilas, desencadeando o processo de eutrofização e o consequente aumento na concentração de oxigênio dissolvido.
c) o aumento na temperatura da água proporciona uma maior evaporação e a consequente redução na concentração de sais dissolvidos na água, causando a morte de seres aquáticos.
d) atmosférico que reage com a água formando ácido carbônico.

4 Q387102 | Biologia, Fatores Abióticos, Analista, MPE RO, FUNCAB, Ensino Médio

Toda biota do nosso planeta é altamente dependente dos níveis de produtividade que as plantas conseguem gerar, mas existem fatores que limitam a produtividade dos vegetais e influenciam no desenvolvimento dos organismos heterotróficos. Quais são os fatores limitantes mais frequentes na produção primária de uma comunidade aquática?

a) Dióxido de carbono e água doce disponível.
b) Quantidade de nutrientes e dióxido de carbono.
c) Intensidade da radiação solar e água doce disponível.
d) Intensidade da radiação solar e quantidade de nutrientes.
e) Dióxido de carbono e intensidade da radiação solar.

5 Q382848 | Biologia, Fatores Abióticos, Biólogo, Prefeitura de Porto Velho RO, CONSULPLAN, Ensino Médio

Analise as afirmativas.

I. A Ecologia é a ciência através da qual se estuda como os organismos (animais, plantas e micro-organismos) interagem dentro e fora do mundo natural.

II. O termo Ecologia tornou-se de uso geral somente no final do século XIX, quando cientistas americanos e europeus passaram a se autodenominar ecólogos.

III. A administração dos recursos bióticos de uma forma que sustente uma razoável qualidade de vida humana, depende de uma sábia aplicação dos princípios ecológicos, não apenas para resolver ou prevenir problemas ambientais, mas também para instruir nossos pensamentos e práticas econômicas, políticas e sociais.

IV. Os organismos e seus ambientes físicos e químicos formam um ecossistema.

Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)

a) I, II, III
b) IV
c) II, III, IV
d) I, II, IV
e) II

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