“(...) o tempo e o espaço na educação infantil devem ser vividos e organizados consi...

De acordo com as “Orientações curriculares para a educação infantil” (2010), o professor deve compreender as metas, destacar os objetivos, preparar as atividades e observar os interesses das crianças, portanto, a alternativa D é a correta. Isso significa que o professor, durante o processo de planejamento das aulas, deve ter em mente quais são seus objetivos gerais e as habilidades dos alunos. Com tais critérios, o profissional consegue elaborar atividades que estejam de acordo com o desenvolvimento e interesses dos discentes.