Desempenho Global
0Resoluções
0%Média
---Dificuldade
Prova de Artes - Desenho Desenhista - SEPLAG/SEE/DF - CESPE
Responda às questões desta prova e, ao finalizar, clique em 'Corrigir Simulado' ao final da página para conferir o gabarito.
Responda às questões desta prova e, ao finalizar, clique em 'Corrigir Simulado' ao final da página para conferir o gabarito.
A utilização de programas de desenho assistido por computador ocasionaram profundas mudanças na prática da representação, agilizando e facilitando os traçados do desenho técnico. Com relação ao AutoCAD, julgue os itens a seguir.
No AutoCAD, as linhas são vetores representadas na tela por segmentos elásticos que podem ser alterados a qualquer momento, esticados, cortados, quebrados, copiados, espelhados etc.
Com respeito ao desenho técnico, julgue os itens que se seguem.
Por fazerem parte do sistema de perspectivas axonométricas, ambas as perspectivas, isométrica e cavaleira, mostram, em verdadeira grandeza, detalhes irregulares ou circulares presentes na face frontal de um objeto.
Em um sistema de representação diédrico, os métodos de rebatimento, rotação e mudança de plano são chamados de métodos descritivos, os quais têm por finalidade obter vistas alternativas que mostrem as verdadeiras grandezas de arestas, faces, ângulos ou distâncias de ponto-a-ponto. A respeito desses métodos, julgue os próximos itens.
Os desenhos arquitetônicos de portas em uma planta-baixa são exemplos de aplicação do método de rotação para delimitar a área livre necessária à abertura da porta.
Em um sistema de representação diédrico, os métodos de rebatimento, rotação e mudança de plano são chamados de métodos descritivos, os quais têm por finalidade obter vistas alternativas que mostrem as verdadeiras grandezas de arestas, faces, ângulos ou distâncias de ponto-a-ponto. A respeito desses métodos, julgue os próximos itens.
Uma das formas de encontrar o ângulo entre duas retas, é a utilização do método de rebatimento do plano por elas definido, no qual busca-se tornar o plano paralelo a um dos planos de projeção para que o ângulo apareça em verdadeira grandeza.
Com respeito ao desenho técnico, julgue os itens que se seguem.
Denomina-se genericamente corte de uma edificação, o desenho, em projeção ortográfica, da seção (ou corte) por um plano vertical que geralmente passa ao longo do comprimento (corte longitudinal) ou da largura (corte transversal) do edifício.
Com relação ao processo de ensino-aprendizagem de desenho técnico, julgue os itens a seguir.
Para melhor visualização e organização da informação na mente do aluno, das figuras geométricas planas, circunscrição e inscrição, o professor deve utilizar materiais concretos como imagens e objetos para exposição.
No que se refere aos traçados no plano, julgue os próximos itens.
Um polígono é uma figura geométrica plana cujo contorno é fechado e formado por segmentos de reta, que são seus lados.
Um dos fundamentos do sistema de representação da geometria descritiva, o qual deu origem ao desenho técnico, foi a criação dos sistemas de diedros e de projeções ortogonais ou ortográficas. Com relação a esse sistema de representação, julgue os itens a seguir.
As seis vistas convencionais do desenho técnico - frente, superior, laterais direita e esquerda, inferior e posterior - são obtidas por projetantes ortogonais aos planos de projeção de cada vista.
Em um sistema de representação diédrico, os métodos de rebatimento, rotação e mudança de plano são chamados de métodos descritivos, os quais têm por finalidade obter vistas alternativas que mostrem as verdadeiras grandezas de arestas, faces, ângulos ou distâncias de ponto-a-ponto. A respeito desses métodos, julgue os próximos itens.
O método de mudança de plano consiste na troca do plano de projeção horizontal pelo plano de projeção vertical para que haja inversão das vistas e das projeções em verdadeira grandeza.
A utilização de programas de desenho assistido por computador ocasionaram profundas mudanças na prática da representação, agilizando e facilitando os traçados do desenho técnico. Com relação ao AutoCAD, julgue os itens a seguir.
Ao contrário do desenho convencional à mão ou com instrumentos, as espessuras dos traços executados no AutoCAD não aparecem na imagem da tela do computador, mas podem ser associadas a cada traço para serem reproduzidas na impressão ou plotagem dos desenhos.
Com respeito ao desenho técnico, julgue os itens que se seguem.
A seção de corte de um poliedro por um plano é definida pelos vértices produzidos pelo plano de corte sobre as arestas do poliedro.
Com respeito ao desenho técnico, julgue os itens que se seguem.
Em uma perspectiva do sistema axonométrico oblíquo, a interseção de uma face vertical com um plano vertical é representada por uma linha que tem a mesma inclinação empregada para o eixo axonométrico de profundidade.
Com relação ao processo de ensino-aprendizagem de desenho técnico, julgue os itens a seguir.
O desenvolvimento da visualização — ou seja, capacidade do aluno de entender e formar uma imagem mental de um objeto ou fenômeno — é uma das maiores dificuldades encontradas no processo de ensino-aprendizagem de desenho técnico devido, em grande parte, ao caráter abstrato das projeções ortogonais.
Um dos fundamentos do sistema de representação da geometria descritiva, o qual deu origem ao desenho técnico, foi a criação dos sistemas de diedros e de projeções ortogonais ou ortográficas. Com relação a esse sistema de representação, julgue os itens a seguir.
As normas brasileiras de desenho técnico recomendam a utilização do método de representação que posiciona o objeto no primeiro diedro, com a vista lateral direita desenhada à direita da vista frontal.
Com respeito ao desenho técnico, julgue os itens que se seguem.
O uso da perspectiva com três pontos de fuga para a representação do exterior de edificações resulta nas geometrias mais realísticas obtidas pelo desenho.
Com respeito ao desenho técnico, julgue os itens que se seguem.
Em uma perspectiva cônica, os pontos de fuga são elementos do desenho para onde as linhas oblíquas de um objeto convergem.
Com relação ao processo de ensino-aprendizagem de desenho técnico, julgue os itens a seguir.
Uma das formas de visualizar o espaço tridimensional é com a construção de poliedros, em que as formas desenhadas podem ser comparadas com as formas construídas, observando-se as representações planas e as representações espaciais de uma mesma figura geométrica.
Com respeito ao desenho técnico, julgue os itens que se seguem.
O meio corte é uma operação aplicada em peças simétricas, de modo a simplificar a representação, visto que metade do desenho não é executado.
Com respeito ao desenho técnico, julgue os itens que se seguem.
Em uma perspectiva cônica, as dimensões e proporções das diferentes partes do desenho variam de acordo com a posição relativa entre o observador, o plano de projeção ou plano do quadro e o objeto representado.
Com relação aos conceitos básicos da linguagem gráfica para representação precisa das construções geométricas, julgue os próximos itens.
Quando duas figuras planas se correspondem ponto a ponto e segmento a segmento, são chamadas homológicas.
Um dos fundamentos do sistema de representação da geometria descritiva, o qual deu origem ao desenho técnico, foi a criação dos sistemas de diedros e de projeções ortogonais ou ortográficas. Com relação a esse sistema de representação, julgue os itens a seguir.
Em um sistema de projeções ortográficas, as faces e arestas paralelas a um dos planos de projeção resultam em verdadeira grandeza sobre ele.
Nada por aqui