a rotina da instituição deve se sobrepor às necessidades das crianças.

a rotina deve ser rígida, pensada sob a perspectiva do adulto, para que a criança aprenda desde cedo a se organizar.

conhecer o cotidiano da instituição faz com que a criança entenda o que vai acontecer com ela, e isso lhe traz muita segurança.

permitir que a criança fique mais de quatro horas no mesmo ambiente.

quando a energia do grupo de criança estiver mais baixa, o professor pode propor jogos no pátio, dança e outras atividades.

A internet é pública, enquanto a intranet é privada.

A intranet é pública, enquanto a internet é privada.

Ambas são públicas.

Ambas são privadas.

Não há diferença entre elas.

Desempenhar, a tempo, as atribuições do cargo, função ou emprego público de que seja titular.

Ser probo, reto, leal e justo, demonstrando toda a integridade do seu caráter, escolhendo sempre, quando estiver diante de duas opções, a mais simples, mesmo que não seja a mais vantajosa para o bem comum.

Ser cortês, ter urbanidade, disponibilidade e atenção, respeitando a capacidade e as limitações individuais de todos os usuários do serviço público, sem qualquer espécie de preconceito ou distinção de raça, sexo, nacionalidade, cor, idade, religião, cunho político e posição social, abstendo-se, dessa forma, de causar-lhes dano moral.

Comunicar imediatamente a seus superiores todo e qualquer ato ou fato contrário ao interesse público, exigindo as providências cabíveis.

Manter-se atualizado com as instruções, as normas de serviço e a legislação pertinentes ao órgão onde exerce suas funções.

5.810,00

2.550,33

2.582,60

2.553,26

2.876,00

A criança apresenta uma inteligência prática, que coordena no plano da ação os esquemas que utiliza.

A criança nesse estágio é egocêntrica (centrada em si mesma), não aceita a ideia do acaso e tudo deve ter uma explicação (é fase dos “porquês”).

A criança desenvolve a capacidade de substituir o objeto pela sua representação simbólica.

A criança tem a tendência a conceber as coisas como vivas e dotadas de intenção, a que é chamada de animismo.

A criança tem a tendência de achar que todos os seres e objetos tem uma finalidade, a que é chamada de finalismo.

R$ 1.515,00

R$ 2.040,00

R$ 2.055,00

R$ 3.015,00

R$ 3.040,00

Evitar que a criança caia desamparadamente, procurando deitá-la no chão com cuidado, acomodando-a.

Afastar de perto os objetos que podem ser perigosos, com que a criança possa se machucar.

Afrouxar as roupas da criança e virar o rosto para o lado para evitar engasgos.

Sair do local de imediato e chamar alguém para socorrer.

Tentar introduzir um pano ou lenço enrolado entre os dentes para evitar mordedura da língua.

1

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4

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Provar alimentos na mão ou com o mesmo utensílio utilizado para mexer as preparações.

Provar alimentos em cima das panelas.

Fumar, comer, tossir, espirrar, cantar, assoviar,

Falar demais ou mexer em dinheiro.

Não carregar no uniforme objetos, tais como carteira, cigarro, celular, relógio, canetas e outro

notificar e alertar toda a comunidade imediatamente.

encaminhar a(s) pessoa(s) para atendimento médico-hospitalar.

isolar a área e orientar sobre a aplicação sanitária.

manter a calma e a tranquilidade do(s) acidentado(s).

realizar todos os procedimentos exigidos no protocolo de emergência.

uma síndrome genética, caracterizada por atraso intelectual e desenvolvimental, grave comprometimento da fala, convulsões, ataxia e uma atitude feliz, empolgada, com frequentes risos e gargalhadas.

uma alteração genética causada por um cromossomo 21, durante a divisão embrionária, que resulta em deficiência intelectual e anomalias físicas.

uma condição neurológica geneticamente determinada, crônica e debilitante, decorrente de mutação no gene MECP2.

uma alteração do desenvolvimento neuropsiquiátrico, que afeta três grandes áreas: interesse social, dificuldade de comunicação e comportamentos restritos.

é um transtorno neurobiológico de causas genéticas, caracterizado por sintomas como falta de atenção, inquietação e impulsividade.

Possuir autorização emitida pelo órgão público contratante, Estado ou Município.

Possuir registro como veículo de passageiros.

Dispor de cintos de segurança em número igual à lotação.

Passar por inspeção semestral para verificação dos equipamentos obrigatórios e de segurança.

Possuir pintura de faixa horizontal na cor amarela, com quarenta centímetros de largura, à meia altura, em toda a extensão das partes laterais e traseira da carroçaria, com o dístico ESCOLAR, em preto, sendo que, em caso de veículo de carroçaria pintada na cor amarela, as cores aqui indicadas devem ser invertidas.

Taquisfigmia.

Taquipneia.

Hipertensão estágio I.

Hipertensão estágio II.

Bradpneia.

UPA 24h e Serviços de Pronto Atendimento

Promoção, prevenção e vigilância à saúde; Atenção Básica; SAMU 192; Sala de estabilização; Força Nacional do SUS; UPA 24h; Unidades Hospitalares e Atenção Domiciliar.

SAMU 192 e Corpo de Bombeiros

Hospitais de referência em urgência e emergência

Atenção Básica e hospitais de referência em urgência e emergência

=ADICIONAR

=MESCLAR()

=COMBINAR()

=SOMA()

=CONT.VALORES()

Uso de perfume e desodorante com cheiros marcantes.

Manter as unhas cortadas e sem esmalte.

Usar cabelos presos e cobertos com toucas e não usar barba.

Lavar as mãos todas as vezes que entrar na cozinha.

Manter os dentes limpos e escovados.

Segregação, integração, adaptação.

Segregação, integração e inclusão

Integração, adaptação e inclusão

Inclusão, integração e segregação

Adaptação, segregação e inclusão

5kg

7 kg

6 kg

4 kg

3kg

maconha.

cocaína.

cola de sapateiro.

crack.

loló.

Atropina e Adrenalina, intravenosas

Amiodarona, Bicarbonato e Atropina, intravenosas

Adrenalina e Atropina, intramusculares

Adrenalina, Amiodarona e Lidocaína, intravenosas

Lidocaína, Amiodarona e Bicarbonato, intramusculares