A organização do espaço físico na escola é fundamental para promover a inclusão de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Essa organização deve considerar aspectos que facilitem a adaptação e o desenvolvimento desses estudantes, respeitando suas necessidades sensoriais e cognitivas.

Com base nos princípios pedagógicos voltados para o atendimento a esses estudantes, assinale a alternativa que descreve corretamente uma prática adequada para a organização do ambiente escolar de estudantes com TEA.

When we learn a language, there are four skills that we need for complete communication.

Read the sentences below and determine whether they are true ( T ) or false ( F ) based onto these skills.

( ) Speaking refers to understanding, interpreting and analysing the speaker’s message.

( ) Listening is an integral part of the communication process as it is vital for the listener to stay engaged and actively comprehend what is said.

( ) Writing involves presenting your thoughts in the form of text using the right structure and flow of information.

( ) Reading skills effectively includes having clarity and fluency in your expression and vocabulary.

( ) Speaking skills are usually important when companies are hiring new employees.

Select the option that presents the correct sequence from top to bottom.

Considerando as implicações do trabalho da equipe multidisciplinar na construção de um currículo inclusivo, qual das seguintes proposições reflete a intersecção entre as práticas colaborativas da equipe e a promoção de um ambiente educacional que atende às diversas necessidades dos alunos?

A água é o elemento mais básico e determinante para a vida no planeta. Estudar seu comportamento e suas possíveis formas é algo extremamente importante para o seu completo entendimento; por isso a notoriedade em entender o ciclo hidrológico.


Analise as afirmativas abaixo sobre o ciclo hidrológico.


1. O ciclo hidrológico representa o conjunto de processos químicos, que envolvem a circulação e a movimentação da água somente no ambiente terrestre.


2. Devido ao calor fornecido pelo sol, a água da superfície terrestre é evaporada e condensada sob a forma de gotículas, que permanecem em suspensão na atmosfera, formando as nuvens, que podem originar diversas formas de precipitação como a neve ou o granizo.


3. De modo geral, a precipitação das chuvas é coletada em estações meteorológicas em instrumentos conhecidos como anemômetros, sendo representada sob a forma de histogramas ou gráficos de barras, que relacionam a quantidade precipitada com o tempo.


4. Nem toda a água precipitada atinge diretamente o solo, já que uma parte é retida pela vegetação ou por qualquer outro tipo de anteparo, ao que se dá o nome de interceptação.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

As cidades de Florianópolis, Porto Alegre e Belo Horizonte representam, nesta ordem, as capitais de quais estados?

“A Educação Física é o componente curricular que tematiza as práticas corporais em suas diversas formas de codificação e significação social (…)”


Base Nacional Comum Curricular (BNCC), 2018.


Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras(V) e as falsas ( F ) sobre a Educação Física de acordo com a BNCC.


( ) Cada prática corporal propicia ao sujeito o acesso a uma dimensão de conhecimentos e de experiências, aos quais ele não teria de outro modo.


( ) Nas aulas, as práticas corporais devem ser abordadas como fenômeno cultural dinâmico, diversificado, pluridimensional, singular e contraditório.


( ) O movimento humano está sempre inserido no âmbito da cultura e não se limita a um deslocamento espaço-temporal de um segmento corporal ou de um corpo todo.


( ) Oferece apenas uma possibilidade para enriquecer a experiência de crianças, jovens e adultos na educação básica: o movimento.


( ) As práticas corporais são apenas aquelas realizadas dentro das obrigações laborais, domésticas, higiênicas e religiosas, nas quais os sujeitos se envolvem em função de propósitos específicos, com caráter instrumental.



Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

O Plano de Ensino Individualizado (PEI) é uma ferramenta essencial no processo de inclusão escolar de estudantes apoiados pela educação especial. De acordo com a legislação brasileira e as orientações pedagógicas vigentes, a elaboração do PEI envolve diversas etapas que asseguram a participação efetiva e o desenvolvimento desses estudantes.


Nesse contexto, qual dos elementos abaixo é considerado fundamental na construção do PEI?

No contexto da educação inclusiva, como a acessibilidade para estudantes com deficiência física pode ser efetivamente implementada em escolas de ensino básico, considerando a legislação brasileira e os princípios de desenho universal?

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras(V) e as falsas ( F ) sobre a pedagogia histórico-crítica.


( ) Favorece o diálogo dos alunos entre si e com o professor.


( ) Foca os conteúdos que confrontam as realidades sociais.


( ) Articula a teoria e a prática.


( ) Tem como fundamento a ENP (Pedagogia da Escola Nova).



Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Analise as afirmativas abaixo sobre o papel do professor da educação infantil de acordo com o Currículo Base da Educação Infantil do Município de Chapecó, SC (2023).

1. O professor é quem media o processo de aquisição e construção do conhecimento. Ele é habilitado e comprometido, proporcionando situações de aprendizagem e desafios.

2. Os professores da Educação Infantil no município de Chapecó que atuam nas instituições educativas devem ser habilitados em Pedagogia da Educação Infantil e Licenciatura em Educação física.

3. Vínculos afetivos não são destaques nas atitudes do professor da Educação Infantil do Município de Chapecó.

4. O professor da Educação Infantil deve estar comprometido com a profissão e sua prática deve ter objetivos que contribuem com a formação integral das crianças.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

O fragmento abaixo compõe o texto “Letramento e Alfabetização: as muitas facetas”, de Magda Soares (2004).

Para essa autora, alfabetização e letramento:

Não são processos ........................., mas .............................. e indissociáveis: a alfabetização desenvolve-se no contexto de e por meio de práticas ................................ de leitura e de escrita, isto é, através de atividades de letramento, e este, por sua vez, só se pode desenvolver no contexto da e por meio da aprendizagem das relações fonema–grafema, isto é, em dependência da alfabetização.


Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente as lacunas do texto.

Leia com atenção o texto a seguir:


“O Ensino Religioso busca construir, por meio do estudo dos conhecimentos religiosos e das .............................. de vida, atitudes de reconhecimento e respeito às alteridades. Trata-se de um espaço de aprendizagens, experiências pedagógicas, intercâmbios e diálogos permanentes, que visam o acolhimento das identidades culturais, religiosas ou não, na perspectiva da interculturalidade, direitos humanos e cultura da paz. Tais finalidades se articulam aos elementos da formação ............................... dos estudantes, na medida em que fomentam a aprendizagem da convivência democrática e cidadã, princípio básico à vida em sociedade”. (BNCC, 2018).


Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

Nas páginas da Base Nacional Comum Curricular, que tratam do Ensino Religioso, está registrado que o ser humano se constrói a partir de um conjunto de relações tecidas em determinado contexto histórico-social, em um movimento ininterrupto de apropriação e produção cultural.


Nesse processo, o sujeito constitui-se enquanto ser de dimensão concreta e biológica.


Porém, também se constitui enquanto dimensão subjetiva e simbólica, ou seja, enquanto ser de:

Estudar Geografia de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é uma oportunidade de compreender o mundo em que vivemos, a sociedade na qual estamos inseridos e as existentes em diversas regiões do globo.


Analise as afirmativas abaixo sobre o estudo da Geografia:


1. Contribui para a formação e identificação da paisagem, dos costumes nos quais estamos inseridos, na identidade cultural de cada indivíduo e de que somos diferentes uns dos outros.


2. Auxilia os estudantes a admitir a desigualdade dos usos dos recursos naturais pela população mundial bem como o impacto da distribuição do território em disputas geopolíticas.


3. A fim de fazer a leitura do mundo ao qual estão inseridos, os estudantes de geografia não precisam ser estimulados a pensar espacialmente e desenvolver o raciocínio geográfico para interpretar o mundo em constante transformação.



Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Assinale a alternativa correta a respeito da imigração italiana em Santa Catarina.

WING (2006), em sua escrita sobre Computational Thinking, afirma que esse conceito representa uma atitude e um conjunto de habilidades universalmente aplicáveis a todos.

A autora defende em seu texto que:

Assinale a alternativa que indica corretamente as 3 unidades temáticas em que está organizado o currículo de ciências do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Chapecó.

Analise o texto abaixo:

O trabalho pedagógico com os alunos com ...... (1) ...... nas escolas comuns deve ser desenvolvido em um ambiente .......(2)..... , ou seja, em um espaço em que se utilize .......(3)....... e a Língua Portuguesa. Um período adicional de horas diárias de estudo é indicado para a execução ......(4)........ .

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas numeradas do texto.

Sobre Neoclassicismo, é correto afirmar que é um(a):
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