O uso adequado de cores é considerado um dos aspectos gráficos mais importantes para se obter uma página web agradável ao usuário. A cor pode auxiliar o usuário a encontrar informações, quando empregada, por exemplo, na distinção de elementos na tela ou no agrupamento ou divisão da informação. Por outro lado, quando mal empregada, a cor dificulta a obtenção de informações na tela pelo usuário, como nos casos em que as cores dificultam a leitura ou a discriminação de itens. É importante considerar como a cor se apresenta nos diferentes ambientes, levando-se em conta fatores como resolução e tipo do monitor, sistema operacional, navegador etc.

A partir do texto acima, julgue os itens seguintes acerca do uso de cores em páginas web.

Na tela, um texto preto com fundo branco aparenta ser menor que um texto branco de mesmo tamanho com fundo preto.

      O uso adequado de cores é considerado um dos aspectos gráficos mais importantes para se obter uma página web agradável ao usuário. A cor pode auxiliar o usuário a encontrar informações, quando empregada, por exemplo, na distinção de elementos na tela ou no agrupamento ou divisão da informação. Por outro lado, quando mal empregada, a cor dificulta a obtenção de informações na tela pelo usuário, como nos casos em que as cores dificultam a leitura ou a discriminação de itens. É importante considerar como a cor se apresenta nos diferentes ambientes, levando-se em conta fatores como resolução e tipo do monitor, sistema operacional, navegador etc.

A partir do texto acima, julgue os itens seguintes acerca do uso de cores em páginas web.

Um texto com fundo de cor quente é mais fácil de se ler que aquele com fundo de cor fria, para a maioria das combinações de cores.

      O uso adequado de cores é considerado um dos aspectos gráficos mais importantes para se obter uma página web agradável ao usuário. A cor pode auxiliar o usuário a encontrar informações, quando empregada, por exemplo, na distinção de elementos na tela ou no agrupamento ou divisão da informação. Por outro lado, quando mal empregada, a cor dificulta a obtenção de informações na tela pelo usuário, como nos casos em que as cores dificultam a leitura ou a discriminação de itens. É importante considerar como a cor se apresenta nos diferentes ambientes, levando-se em conta fatores como resolução e tipo do monitor, sistema operacional, navegador etc.

A partir do texto acima, julgue os itens seguintes acerca do uso de cores em páginas web.

Existem 256 cores que são comuns aos sistemas operacionais e navegadores de diferentes computadores.

No que se refere a software, aplicativos e plataformas operacionais em rede local, julgue os itens que se seguem.

A identificação de um vírus de computador por programas antivírus independe do tipo do vírus e, portanto, da atualização desses programas.

Acerca de folha de estilo em cascata — cascading style sheets (CSS) —, julgue os itens que se seguem.

Considere as seguintes linhas de código. 

a:visited {color:#996633; text-decoration:none; fontweight: normal}

a:active {color: #6699CC; text-decoration:underline; font-weight:bold}

Nessas linhas de código, a pseudoclasse a-visited refere-se ao estilo do link que já foi visitado, e a a-active, ao estilo do link sobre o qual o usuário está passando o mouse.

Em um concurso público promovido pela prefeitura de uma capital brasileira, foram aprovados 11 candidatos, dos quais 5 são naturais do Espírito Santo, 4 de Minas Gerais e 2 de São Paulo. Entre estes, três serão selecionados para atendimento exclusivo ao prefeito e seu secretariado.

Acerca da situação hipotética acima, é correto afirmar que o número de maneiras distintas de selecionar os três servidores que irão atender ao prefeito e a seu secretariado de forma que

um seja capixaba, um mineiro e um paulista é igual a 30.

Os itens a seguir apresentam argumentos formados por duas premissas seguidas por uma conclusão. Julgue se a conclusão apresentada em cada item é necessariamente verdadeira, sempre que as premissas forem verdadeiras.

Todo planeta é verde. A Terra é conhecida como planeta azul. Logo, o planeta azul é verde.

Com relação a arquitetura de computadores e a temas correlatos, julgue os itens que se seguem.

Usualmente, em microprocessadores com arquiteturas que usam a filosofia RISC, busca-se a implementação de um conjunto não muito grande de instruções, que são divididas em grupos de instruções que possuem regularidades, de forma a permitir a simplificação da arquitetura.

Três candidatos — Paulo, Sérgio e Renato — se conheceram em Vitória durante o período que antecede a aplicação das provas de certo concurso. Cada um deles é de uma cidade diferente — Recife, Cuiabá e Salvador — e utilizou um meio de transporte diferente para chegar até Vitória — avião, carro e ônibus. Além disso, sabe-se que Paulo viajou de carro, Sérgio mora em Recife e o candidato que mora em Salvador viajou de ônibus.

 Com base nessas informações, julgue os próximos itens.

Renato não viajou de avião para Vitória.

Três candidatos — Paulo, Sérgio e Renato — se conheceram em Vitória durante o período que antecede a aplicação das provas de certo concurso. Cada um deles é de uma cidade diferente — Recife, Cuiabá e Salvador — e utilizou um meio de transporte diferente para chegar até Vitória — avião, carro e ônibus. Além disso, sabe-se que Paulo viajou de carro, Sérgio mora em Recife e o candidato que mora em Salvador viajou de ônibus.

 Com base nessas informações, julgue os próximos itens.

Renato mora em Salvador.

Em um concurso público promovido pela prefeitura de uma capital brasileira, foram aprovados 11 candidatos, dos quais 5 são naturais do Espírito Santo, 4 de Minas Gerais e 2 de São Paulo. Entre estes, três serão selecionados para atendimento exclusivo ao prefeito e seu secretariado.

Acerca da situação hipotética acima, é correto afirmar que o número de maneiras distintas de selecionar os três servidores que irão atender ao prefeito e a seu secretariado de forma que

nenhum deles seja do Espírito Santo é igual a 20.

Os itens a seguir apresentam argumentos formados por duas premissas seguidas por uma conclusão. Julgue se a conclusão apresentada em cada item é necessariamente verdadeira, sempre que as premissas forem verdadeiras.

Sempre que como feijoada passo mal. Hoje comerei feijoada. Logo, passarei mal.

Considere que tenha sido solicitado o desenvolvimento do projeto de uma apostila eletrônica para alunos do ensino médio, já estando o conteúdo, a estrutura de informação e os objetivos definidos e conhecidos. Com relação ao desenvolvimento desse projeto, julgue os próximos itens.

Diferentemente de uma apostila impressa, o sumário — local onde a estrutura do documento é apresentada — não é uma ferramenta útil para os usuários de uma apostila eletrônica.

Acerca do banco de dados MS SQL server, julgue os próximos itens.

A ferramenta SQL query analyzer pode ser usada para a realização de consultas por meio de comandos SQL. Essa ferramenta também possibilita inserir, atualizar ou remover linhas em tabelas.

Considere que tenha sido solicitado o desenvolvimento do projeto de uma apostila eletrônica para alunos do ensino médio, já estando o conteúdo, a estrutura de informação e os objetivos definidos e conhecidos. Com relação ao desenvolvimento desse projeto, julgue os próximos itens.

A escolha dos elementos gráficos mais adequados para um projeto de sítio da Web pode ser feita corretamente sem auxílio de pesquisa com o público-alvo. Por esse motivo, esse tipo de pesquisa é desnecessário.

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