ao senso de fraternidade.

aos lugares-comuns.

à elite intelectual.

aos canais de comunicação.

aos objetivos comuns.

é argumentativo e crítico, uma vez que apresenta e desenvolve ideias.

é informativo, pois faz referências aos fatos relevantes acerca do cotidiano da autora.

mescla objetividade e subjetividade sobre o tema da educação brasileira.

é laudatório, de maneira que o uso da citação constitui procedimento característico.

explora enunciados em que predomina a conotação, evidenciando seu caráter literário.

Deriva do discurso direto, com o intuito de criar intertextualidade.

Decorre de situações diferentes, entre elas a referência de título e a citação.

Fere, em ‘comunicados’, o uso normativo desse sinal gráfico.

É reservado à citação de outro autor, como argumento de autoridade.

Tenciona, em “bancária”, realçar um termo deslocado de seu sentido denotativo.

a liberdade de expressão na imprensa e a tolerância religiosa no espaço público, elementos por ele considerados fundamentais para a manutenção da democracia.

responsável pelo recrutamento dos chamados “soldados da borracha”, para assegurar a extração de látex nos seringais da Amazônia e a exportação dessa matéria-prima para os Aliados, por meio de acordos político-econômicos firmados entre Brasil e EUA.

criado como parte dos Acordos de Washington, que estabeleceu compromissos entre o Brasil e os países Aliados no sentido da cooperação militar e econômica para ocupar e desenvolver a Amazônia, região de fronteiras porosas e vulnerável à invasão por parte dos países do Eixo.

uma instituição de fachada, como exigia o contexto de guerra, que administrava as várias bases militares no Ceará e em outros estados nordestinos, encarregadas de garantir o fornecimento de combustíveis e outros insumos para a indústria norte-americana.

resultado da política de Getúlio Vargas, que, para evitar uma revolta popular decorrente da calamidade social causada pela seca na região, criou frentes de trabalho na Amazônia visando o combate à fome e o assistencialismo social permanente às famílias.

implementado pelo governo norte-americano como parte do acordo de que os Estados Unidos defenderiam o Brasil em caso de ataque inimigo, em troca da livre exploração da Amazônia para sanar suas necessidades de guerra e de mercado.

Há argumentação. Há uma comunidade intelectual e efetiva de espíritos. Logo, há um acordo.

Há argumentação. Há um acordo. Logo, há uma comunidade intelectual e efetiva de espíritos.

centraliza o governo em suas mãos, exercendo, para isso, uma estratégia populista de comunicação para conquistar a aprovação dos setores emergentes da sociedade, como a burguesia.

assume o comando das Forças Armadas e passa a instituir um regime militar autoritário, com a finalidade de transferir gradativamente seus poderes para uma instituição estatal considerada sólida, absoluta e impessoal.

exerce o poder amparado pela tese de que sua autoridade tem origem divina, e que a monarquia é o regime ideal de governo, capaz de assegurar vitórias militares, prosperidade e o sentimento de unidade em torno da figura de um soberano.

demonstração e potência.

razão e morte.

raciocínio e alma.

verossímil e sedução.

nebulosidade e inteligibilidade.

função fática, com destaque para o contato entre emissor e receptor.

função metalinguística, marcada por comentários sobre a própria linguagem.

função referencial, com viés informativo e uso de denotação.

função conativa, com o foco no receptor da mensagem, de modo persuasivo.

função poética, com o uso de conotação para enriquecer a mensagem.

os benefícios da internet para a democratização da informação, e a gradativa dificuldade de acesso à tecnologia computacional, dada a diversidade de sistemas vigentes.

o aumento da facilidade de comunicação e deslocamento entre as diversas regiões do globo, e a intensificação das desigualdades econômicas e assimetrias entre os países.

a acolhida humanitária e incondicional, pelos países desenvolvidos, dos grupos de refugiados e imigrantes vindos de países pobres, e a disseminação do inglês como língua franca.

a possibilidade de intercâmbio cultural entre países e populações distantes, e a gradativa falência das empresas do setor de turismo, dada a queda no interesse pela experiência in loco.

a universalização da ciência resultando no fim de epidemias e na exploração democrática do espaço, e o desenvolvimento tecnológico de países essencialmente agrários como ameaça para um grande desequilíbrio na economia global.

explicar uma necessidade geral sobre o efeito argumentativo, sem ratificá-la.

ratificar uma necessidade geral e outra específica sobre o efeito argumentativo.

descrever uma necessidade sobre o efeito argumentativo e depois ratificá-la.

demonstrar duas necessidades sobre o efeito argumentativo, uma geral e outra específica.

indicar três necessidades sobre o efeito argumentativo, uma geral e duas específicas.

I, II e III.

I, II e IV.

II e III.

I e IV.

III e IV.

tradicional, carismática e burocrática.

religiosa, despótica e política.

carismática, ideológica e partidária.

patriarcal, pessoal e coletivista.

tradicionalista, classista e estatal.

atribuído - prejuízo - de agora em diante

abjurado - desfavor - inicialmente

concedido - proveito - somente

obstado - oposição - de agora em diante

conferido - benefício - inicialmente

metáfora, uma vez que atenua a dor sentida por Iracema.

anáfora, pois retoma qualidades e atributos já expressos pelo autor.

metonímia, já que funciona como substituição ao elemento europeu.

epíteto, já que alude ao personagem Moacir.

hipérbole, pois exagera a coragem de Martim e de Iracema.

à escolha das palavras na constituição de um estilo engenhoso, próprio e autoral.

ao ordenamento das partes do discurso, de modo a resultar em um todo provável organizado.

à invenção de argumentos ilusórios que distanciam o discurso da argumentação comum.

à verificação dos fatos do senso comum, por meio da organização dos argumentos.

ao desenvolvimento da argumentação, com o objetivo de formar uma opinião comum.

Num dado momento, para que haja argumentação, antes de mais nada, e em princípio, é mister que se esteja de acordo sobre a formação dessa comunidade intelectual.

à condução da verdade e à elaboração de um interlocutor do discurso.

ao discurso filosófico e à enunciação de discursos fúnebres.

ao elogio da razão e ao falseamento das palavras.

à elaboração de ficções e ao combate de discursos mentirosos.

ao encadeamento lógico do discurso e à condução do auditório.

o aumento dos índices de pobreza causado pela superexploração dos trabalhadores, e a diminuição da classe operária, uma vez que foram efetivados projetos de empreendedorismo rural.

o incremento de impostos e tributos, devido aos custos demandados para se construir Brasília, e a devastação da Amazônia setentrional com vistas à ocupação demográfica e à exploração agrícola.

a intensificação da desigualdade inter-regional, causada pela concentração de investimentos no centro-sul, e o aumento da migração interna, principalmente do Nordeste para o Sudeste do país.

a crise do agronegócio monopolista, por causa da política de financiamento ao pequeno produtor, e a favelização da periferia das grandes cidades, acompanhando a instalação de grandes parques industriais.