O microscópio óptico é formado por diferentes partes e cada uma delas desempenha uma função específica. Nesse equipamento, o componente responsável pelo posicionamento regular da luz sobre a amostra analisada é

Uma mulher albina de olhos claros (genótipo aacc) casou-se com um homem normal para o albinismo, de olhos escuros e heterozigoto para as duas características (genótipo AaCc).
Nessa situação hipotética, a probabilidade de esse casal gerar um descendente normal para o albinismo e com olhos claros é de

O álcool a 70% é um desinfetante utilizado em laboratórios e que contém álcool etílico e água (deionizada), ou seja, uma solução aquosa de álcool. A quantidade de álcool pode ser avaliada segundo a fração em volume ou a fração em massa. Com relação ao álcool a 70% e a múltiplos aspectos relacionados aos conhecimentos básicos de técnicas, materiais e normas de segurança laboratoriais, é correto afirmar que

Uma nova espécie de anfíbio que viveu em uma caverna com baixíssima luminosidade foi identificada por cientistas. De acordo com as análises, o animal possuía olhos rudimentares.
A teoria que explica o desenvolvimento dessa característica física provavelmente em razão do desuso é denominada

No processo de ensino e aprendizagem, a avaliação é um instrumento que gera uma reflexão crítica a respeito do nível de alcance dos objetivos propostos pelo professor, podendo ser feita de diversas maneiras, com base em diferentes objetivos. Considerando isso, assinale a opção que indica o tipo de avaliação que é realizada continuamente no processo de ensino e aprendizagem e que pretende verificar se os objetivos propostos, em relação aos conteúdos, estão sendo atingidos durante todo o processo.

A ampliação do uso de tecnologias no ensino de ciências tem ocorrido intensamente nos últimos anos, em diferentes contextos de ensino e aprendizagem. Nesse sentido, as tecnologias empregadas no processo de ensino e aprendizagem de ciências

I possibilitam o uso de plataformas de ensino a distância para o ensino da biologia.
II possibilitam o uso de acervos digitais multimídias e trabalhos com redes sociais internacionais.
III veiculam uma série de conteúdos científicos e, muitas vezes, trazem informações mais atualizadas que as dos livros didáticos.
IV oferecem recursos que possibilitam aos estudantes visualizar processos lentos ou rápidos, como, por exemplo, aqueles que ocorrem no rearranjo da estrutura do DNA.

Assinale a opção correta.