Questões de Concursos

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Sobre os equipamentos para combater incêndios, analise os itens a seguir:

I. Extintores de Incêndio.

II. Mangueiras de Incêndio.

III. Detector e Alarme de Incêndio (SDAI).

IV. Portas Corta Fogo.

V. Bombas Hidráulicas.

Estão CORRETOS:

Sobre como utilizar corretamente os extintores de incêndio e em quais "tipos" de incêndio determinado extintor poderá ser utilizado.

Relacione a classe de incêndio ao agente extintor: (Não considerar a classe com restrição, pois há risco de reignição do fogo):

CLASSES DE INCÊNDIO
1. Água 2. Espuma 3. Pó Químico 4. Gás Carbônico (CO2)

AGENTES EXTINTORES
I. (1-2) A Madeira, papel, tecidos, etc.
II. (2-3-4) B Gasolina, álcool, ceras, tintas etc.
III. (3-4) C Equipamentos e Instalações elétricas energizadas.
IV. (2-3-4 ) D Elementos piro fosfóricos.

Estão CORRETOS:
O patrimônio público são os bens que estão à disposição da coletividade e são definidos como bens e direitos de valor econômico, artístico, estético, histórico e até mesmo turístico, ou seja, ganham a forma também de direitos e valores.
Os bens públicos podem ser classificados em:

I. De uso comum do povo, como, por exemplo, praças, ruas, estradas e rios.
II. De uso especial, ou seja, terrenos e edifícios usados para serviços públicos.
III. Dominicais, como imóveis desocupados e usados para obtenção de renda.


Está(ão) CORRETOS:
Conhecer e entender quais são os fatores que contribuem para o aparecimento de ruídos na comunicação é um dos primeiros passos para impedir que eles ocorram.


Existem algumas atitudes que podem auxiliar ainda mais a comunicação efetiva e minimizar a chance de falhas, entre outras, EXCETO:
Constitui o patrimônio histórico e artístico nacional o conjunto dos bens móveis e imóveis existentes no país e cuja conservação seja de interesse público, quer por sua vinculação a fatos memoráveis da história do Brasil, quer por seu excepcional valor arqueológico ou etnográfico, bibliográfico ou artístico.” É possível dividir os patrimônios em alguns grupos: culturais, artísticos e naturais. Dentro dos culturais, é possível separar em dois grandes grupos: materiais e imateriais.


São exemplos de patrimônio cultural material, EXCETO:
De acordo com o Art. 7º da Constituição Brasileira de 1988, “São direitos dos trabalhadores urbanos e rurais, além de outros que visem à melhoria de sua condição social”, entre outros, EXCETO:
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