A construtora "EcoBuild" é conhecida por seu
compromisso com a sustentabilidade e a construção
ecológica. Todos os projetos da empresa são voltados
para a construção de edifícios que impactem o meio
ambiente de forma mínima. Para ser considerada
ambientalmente responsável, a construtora precisa
utilizar materiais sustentáveis em todos os seus edifícios,
garantindo que cada projeto siga rigorosos padrões de
sustentabilidade.
Recentemente, "EcoBuild" participou de uma avaliação
para verificar seu desempenho em práticas ecológicas.
Durante essa análise, foi estabelecida a seguinte
afirmação: "Se todos os edifícios dessa construtora são
feitos com materiais sustentáveis, então a construtora é
ambientalmente responsável." Com base nessa
declaração, os avaliadores agora precisam deduzir
informações adicionais sobre a conduta da construtora e
o uso de materiais sustentáveis em seus projetos.
Assuma como verdadeira a seguinte afirmação: "Se
todos os edifícios dessa construtora são feitos com
materiais sustentáveis, então a construtora é
ambientalmente responsável." Com base nessa
afirmação, é CORRETO concluir que:
Em uma pequena fazenda, João, Maria e Pedro cultivam
diferentes tipos de hortaliças. Cada um deles cultiva
apenas um tipo de hortaliça: alface, tomate ou cenoura,
não necessariamente nessa ordem. Considere as
seguintes afirmações feitas por eles:
João: "Eu não cultivo alface."
Maria: "Eu cultivo tomate."
Pedro: "Maria cultiva tomate e eu cultivo cenoura."
Sabendo que apenas um deles mentiu, as hortaliças que
João, Maria e Pedro cultivam, respectivamente, são:
Durante uma aula de Lógica e Argumentação na escola
Raciocínio Certo, a professora Amanda estava
ensinando os alunos a identificar argumentos lógicos
válidos. Ela explicou que um argumento é considerado
válido se a conclusão segue logicamente das premissas
fornecidas. Isso significa que, se as premissas forem
verdadeiras, a conclusão deve necessariamente ser
verdadeira.
Para ajudar os alunos a compreenderem esse conceito,
a professora apresentou uma questão prática com quatro
exemplos de argumentos e pediu que analisassem e
identificassem qual deles era um argumento lógico
válido. Assinale a alternativa que apresenta um argumento
lógico válido:
Na aula de Lógica Matemática do professor Lucas, os
alunos foram apresentados a um desafio envolvendo
distâncias em quilômetros entre algumas capitais de
países. O professor pediu que identificassem um par que
não compartilhava um traço comum com os demais. Os
pares apresentados foram:
(165, 85) - (170, 80) - (200, 50) - (180, 120)
Os alunos analisaram os pares e suas distâncias,
considerando a soma das distâncias de cada par. Após
discussão, eles perceberam que o par que se destacava
dos demais era: