No diagnóstico precoce da surdez, a utilização de estímulos com especificidade de frequência é um diferencial na aplicação do Potencial Evocado Auditivo de Tronco Encefálico (PEATE). O limite eletrofisiológico no PEATE, é indicado pelo

A videoendoscopia da deglutição deve ser considerada na presença de sinais e sintomas sugestivos de disfagia ou em pacientes com fatores de risco para distúrbios da deglutição.
O exame de videoendoscopia da deglutição, que evidencie achados anormais, é considerado alterado. Assinale a opção que apresenta esses sinais.

Sobre os deveres do fonoaudiólogo em relação ao sigilo profissional, analise as afirmativas a seguir.

I. Guardar sigilo sobre as informações de outros profissionais também comprometidos com o caso.
II. Conservar prontuários e documentos que resguardem a relação de seus clientes em arquivo apropriado, não permitindo que pessoas estranhas o acessem.
III. Manter sigilo, mesmo quando o fato seja de conhecimento público, em caso de falecimento da pessoa envolvida.

Está correto o que se afirma em

A mucosa oral possui numerosas glândulas que, embora não estejam estritamente dentro da cavidade oral, lançam sua secreção nessa cavidade.
O conjunto de secreções dessas glândulas é a saliva, que atua sobre o bolo alimentar e possui poder enzimático. Há dois grupos de glândulas salivares: as principais e as acessórias.
Assinale a opção que relaciona, corretamente as glândulas acessórias.

O distúrbio específico de linguagem é uma desordem diagnosticada quando a criança apresenta alterações significativas no processo de aquisição e desenvolvimento de linguagem, quando comparada a outras habilidades cognitivas. Uma atividade, por exemplo, para ser realizada como intervenção nesses casos, pode ser o jogo de adivinhação.
Nessa proposta, o terapeuta seleciona uma determinada quantidade de ilustrações referentes a determinadas palavras, as apresenta para a criança, lembra seus nomes e depois retira do seu campo visual. Em seguida, escolhe uma das ilustrações, fornece pistas para a criança (função, classe semântica, número de sílabas, de fonemas, entre outras) e solicita que ela adivinhe qual é a palavra.
Essa atividade tem como objetivo principal estimular o(a)