Questões Conhecimentos Gerais e Atualidades Educação

Frequentemente, em nosso país, escolas de ensino fundamen...

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Q722519 | Conhecimentos Gerais e Atualidades, Educação, Aluno Oficial, Polícia Militar SP, VUNESP, Ensino Médio

Frequentemente, em nosso país, escolas de ensino fundamental e médio enfrentam sérias dificuldades para oferecer boas condições de ensino a seus alunos. Essa situação, decorrente de diversas causas sociais, financeiras e políticas, constitui um grave problema devido a suas várias implicações sociais, especialmente a longo prazo. Considerando tal problema, assinale a alternativa correta.

a) Instituições de ensino de qualidade pouco contribuem para a socialização dos jovens.
b) Formação universitária possibilita, por si só, a educação de cidadãos conscientes.
c) Questões relativas à violência social estão desvinculadas da educação escolar.
d) Injustiças sociais podem ser superadas sem o auxílio da instrução formal dos jovens.
e) Processos de inserção social são facilitados por instituições escolares de qualidade.

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2 Q724175 | Conhecimentos Gerais e Atualidades, Educação, Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental, Ministério da Fazenda, ESAF, Ensino Médio

Dispositivo constitucional define a educação como “direito de todos e dever do Estado e da família”, tendo por finalidade “o pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho”. Relativamente à dinâmica das transferências governamentais, dos investimentos e dos gastos em educação no Brasil, assinale a opção correta.

a) Os governos federal, distrital, estaduais e municipais devem organizar seus sistemas de ensino em regime de colaboração, cabendo à União financiar as instituições de ensino públicas federais.
b) Educação infantil e ensino fundamental são áreas de atuação prioritária dos municípios, sendo integralmente financiadas com receitas municipais próprias, como o imposto predial urbano.
c) Aos Estados e ao Distrito Federal, é vedado atuar em outros níveis de ensino que não o fundamental e médio; caso contrário, cessam os repasses federais para o financiamento de seus respectivos sistemas de ensino.
d) Recursos públicos podem ser repassados a instituições privadas de ensino, ainda que com fins lucrativos, desde que constem de emendas parlamentares regularmente aprovadas pelas duas Casas do Congresso Nacional.
e) Todas as esferas do poder público, da União aos Municípios, estão obrigadas à aplicação do mesmo percentual – mínimo de 25% da receita resultante de impostos, nela contida a proveniente de transferências – na manutenção e desenvolvimento do ensino.

3 Q721594 | Conhecimentos Gerais e Atualidades, Educação, Analista Técnico de Políticas Sociais, MPOG, ESAF, Ensino Superior

A respeito da Qualidade na Educação, assinale a opção incorreta.

a) A busca por uma educação pública, gratuita e de qualidade em todos os níveis e para todos acompanha, no século XXI, o ritmo crescente de desenvolvimento econômico e social.
b) O tema da qualidade relacionado à educação está presente na Constituição Federal e nos Planos Nacionais de Educação, confi gurando-se em meta a ser alcançada.
c) Alguns dos indicadores da qualidade na educação confi guram-se em testes nacionais e internacionais, condições de oferta do ensino e condições de trabalho dos docentes.
d) O problema da qualidade na educação é uma preocupação mundial que foi progressivamente se tornando central no debate educacional a partir da década de 1940.
e) De um ponto de vista histórico, na educação brasileira, o signifi cado de qualidade foi construído e circulou na sociedade: relacionado à ideia de fl uxo, defi nido como número de alunos que progridem ou não dentro de determinado sistema de ensino.

4 Q722001 | Conhecimentos Gerais e Atualidades, Educação, Analista Técnico, Conselho Regional de Engenharia, ADVISE, Ensino Superior

Pesquisa realizada pelo Ibope revela que 72% da população aprova a proposta de reforma do Ensino Mé-dio. Uma das principais propostas da reforma do Ensino Médio é definida por:

a) A redução da carga horária das escolas de nível médio.
b) A diminuição da quantidade de matérias envol-vendo a grade curricular do ensino médio.
c) Obrigatoriedade de ensino técnico pelos jovens do nível médio.
d) A flexibilidade do currículo por áreas de conhe-cimento, competências e habilidades.
e) A diminuição dos gastos com ensino.

5 Q242482 | Conhecimentos Gerais e Atualidades, Educação, Técnico Administrativo, SEAD PB, FUNCAB, Ensino Médio

Nos últimos anos, o número de estudantes em instituições de Ensino Superior cresceu sistematicamente no Brasil. Alguns fatores ajudam a compreender esse resultado numericamente positivo, tais como melhoria das condições de vida, as novas necessidades do mercado de trabalho, além da criação de programas institucionais de incentivo aos estudantes. O programa que incentiva diretamente o ingresso de estudantes no Ensino Superior por meio da concessão de bolsas de estudo, parciais ou integrais, em cursos de graduação e sequenciais de formação específica, em instituições privadas, é:

a) Enem
b) Prouni.
c) Bolsa Família.
d) Enade.
e) Encceja.