Por Sumaia Santana em 06/03/2025 12:31:26🎓 Equipe Gabarite
Gabarito: Certo
A assertiva está correta porque a rotina, de fato, é fundamental para criar um ambiente estruturado e seguro, onde as crianças consigam desenvolver sua autonomia e construir relações significativas com os educadores e colegas.
Construção da Autonomia
> Sequência de Atividades: Uma rotina bem planejada inclui uma sequência de atividades que permitem às crianças saber o que esperar ao longo do dia, ajudando-as a desenvolver habilidades de planejamento e organização.
> Participação Ativa: A participação ativa das crianças nas atividades diárias promove o desenvolvimento de competências essenciais para sua autonomia, como tomar decisões, resolver problemas e realizar tarefas por conta própria.
Relações com os Sujeitos Envolvidos
> Interação Social: A rotina proporciona inúmeras oportunidades de interação social, fortalecendo os laços entre as crianças e os educadores, bem como entre as próprias crianças. Essas interações são cruciais para o desenvolvimento social e emocional.
> Atividades Educativas e de Cuidado: A integração de atividades educativas e de cuidado na rotina diária garante que as necessidades básicas das crianças sejam atendidas, enquanto elas também participam de atividades que promovem o aprendizado e o desenvolvimento.
Portanto, uma rotina bem estruturada na educação infantil não apenas ajuda na construção da autonomia das crianças, mas também nas relações com todos os sujeitos envolvidos no processo educativo, contribuindo para um desenvolvimento integral.
A assertiva está correta porque a rotina, de fato, é fundamental para criar um ambiente estruturado e seguro, onde as crianças consigam desenvolver sua autonomia e construir relações significativas com os educadores e colegas.
Construção da Autonomia
> Sequência de Atividades: Uma rotina bem planejada inclui uma sequência de atividades que permitem às crianças saber o que esperar ao longo do dia, ajudando-as a desenvolver habilidades de planejamento e organização.
> Participação Ativa: A participação ativa das crianças nas atividades diárias promove o desenvolvimento de competências essenciais para sua autonomia, como tomar decisões, resolver problemas e realizar tarefas por conta própria.
Relações com os Sujeitos Envolvidos
> Interação Social: A rotina proporciona inúmeras oportunidades de interação social, fortalecendo os laços entre as crianças e os educadores, bem como entre as próprias crianças. Essas interações são cruciais para o desenvolvimento social e emocional.
> Atividades Educativas e de Cuidado: A integração de atividades educativas e de cuidado na rotina diária garante que as necessidades básicas das crianças sejam atendidas, enquanto elas também participam de atividades que promovem o aprendizado e o desenvolvimento.
Portanto, uma rotina bem estruturada na educação infantil não apenas ajuda na construção da autonomia das crianças, mas também nas relações com todos os sujeitos envolvidos no processo educativo, contribuindo para um desenvolvimento integral.