Questões de Universidade Tecnológica Federal do Paraná para Concursos com Gabarito

2 Q384974 | Biologia, Biologia Celular, Técnico de Laboratório, Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR

O tecido cartilaginoso possui uma matriz firme e flexível, resistente a tensões mecânicas e que participa da sustentação do corpo. Em relação a esse tecido, assinale a afirmativa correta.

a) As células cartilaginosas são denominadas adipócitos e dão origem ao pericôndrio e aos condroblastos.
b) A cartilagem elástica rica em fibras colágenas é encontrada no nariz, na laringe e na traqueia e no esqueleto fetal, antes de ser substituída pelo tecido ósseo.
c) A cartilagem hialina é muito vascularizada e inervada e, por isso, apresenta alto metabolismo e, também é menos sujeita a processos degenerativos.
d) A cartilagem fibrosa contém fibras elásticas e colágenas na matriz extracelular e é encontrada no pavilhão e tuba auditiva e epiglote.
e) Pericôndrio é formado por tecido conjuntivo denso, responsável pela nutrição e pela regeneração das cartilagens.

5 Q322416 | Pedagogia, Planejamento de Ensino, Pedagogo, Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR

As Salas de Recursos Multifuncionais (SRM) são espaços localizados nas escolas de educação básica, onde se realiza o Atendimento Educacional Especializado AEE. Sobre este tema, analise as afirmativas a seguir.

I) O AEE pode ocorrer fora do espaço escolar, assim, a frequência do aluno matriculado no ensino básico será garantida com o processo pedagógico adaptado.

II) O AEE desenvolve um currículo flexível com crianças, jovens e adultos com necessidades educacionais especiais, facilitando a inclusão na escola regular.

III) A organização e a garantia de serviços de apoio pedagógico especializado, ou de qualquer alternativa encontrada, são da competência das escolas que é regulamentada pelos conselhos de Educação.

IV) Todos os professores que trabalham em classes regulares podem atuar em serviço de apoio pedagógico especializado, caso a SRM localiza na mesma escola de atuação.

V) São constituídas de materiais didáticos e pedagógicos sem adaptações para que seja favorecida a inclusão.

Estão corretas apenas:

a) I, II e III.
b) III, IV e V.
c) II, III e IV.
d) II, IV e V.
e) I, III e V.

6 Q387235 | Biologia, Biossegurança, Técnico de Laboratório, Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR

As características físicas, estruturais e de contenção de um laboratório determinam o tipo de microrganismo que pode ser manipulado em suas dependências. Sobre a classificação dos laboratórios, segundo o nível de Biossegurança, é correto afirmar que:

a) em laboratórios nível 1 de biossegurança, são manipulados agentes nativos ou exóticos, que possuem potencial de transmissão via respiratória e que podem causar infecções graves.
b) o nível de biossegurança 2 é adequado para qualquer trabalho que envolva sangue humano, líquidos corporais, tecidos ou linhagens de células humanas primárias, onde a presença de um agente infeccioso pode ser desconhecida.
c) o pessoal de laboratório de nível 1 de biossegurança está dispensado de treinamento específico, tendo em vista que nesse local somente se manipulam organismos sem risco de contaminação.
d) laboratórios de nível 3 de biossegurança podem ser indicados para treinamento de técnicos.
e) a classificação dos laboratórios de acordo com o nível de biossegurança está baseada na necessidade de emprego ou não de Equipamentos de Proteção Individual e Coletivos.

7 Q383402 | Biologia, Biossegurança, Técnico de Laboratório, Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR

Sobre a estocagem e armazenamento de produtos e resíduos químicos, é correto afirmar que:

a) ácidos fortes em solução aquosa podem ser descartados diretamente na pia.
b) vidros quebrados e materiais perfurocortantes podem ser descartados juntamente com material biológico.
c) deve-se observar a incompatibilidade dos produtos antes de misturá-los.
d) comprar e estocar reagentes em grande quantidade é uma boa estratégia para o gerenciamento de produtos químicos num laboratório.
e) resíduos químicos, independente de sua composição, devem ser misturados e armazenados em bombonas plásticas para descarte.

10 Q329046 | Pedagogia, Gestão Educacional e Planejamento Participativo, Pedagogo, Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR

Para Libâneo, a organização e os processos de gestão assumem diferentes modalidades, conforme a concepção que se tenha das finalidades sociais e políticas da educação em relação à sociedade e à formação dos alunos. Situássemos as concepções em uma linha contínua, teríamos em um extremo a concepção técnico-científica e no outro a sociocrítica.

Coloque 1 para as afirmativas que se referem à concepção técnico-científica e 2 para as que se referem à concepção sociocrítica.

( ) Prevalece uma visão burocrática e tecnicista de escola.

( ) A direção é centralizada em uma pessoa.

( ) A organização escolar é concebida como um sistema que agrega pessoas.

( ) A organização escolar é considerada construção social levada a efeito por professores, alunos, pais e por integrantes da comunidade.

( ) A organização escolar é tomada como uma realidade que funciona racionalmente.

( ) As escolas que operam com esse modelo dão muito peso à estrutura organizacional.

( ) O processo de tomada de decisão dá-se coletivamente.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

a) 1, 1, 2, 2, 1, 1, 2.
b) 2, 1, 2, 1, 1, 1, 1.
c) 1, 1, 2, 2, 2, 1, 2.
d) 2, 2, 1, 1, 2, 1, 2.
e) 1, 1, 1, 2, 1, 2, 1.

Questões de Concursos: Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Prepare-se para a prova com questões de Universidade Tecnológica Federal do Paraná de Concursos Públicos! Milhares de questões resolvidas e comentadas com gabarito para praticar online ou baixar o PDF!

1 Q331022 | Matemática, Teoria dos Conjuntos Numéricos, Assistente em Administração, Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR

2 Q384974 | Biologia, Biologia Celular, Técnico de Laboratório, Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR

3 Q333071 | Matemática, Aritmética e Algebra, Técnico em Assuntos Educacionais, Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR

4 Q342611 | Raciocínio Lógico, Análise Combinatória, Assistente Social, Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR

5 Q322416 | Pedagogia, Planejamento de Ensino, Pedagogo, Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR

6 Q387235 | Biologia, Biossegurança, Técnico de Laboratório, Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR

7 Q383402 | Biologia, Biossegurança, Técnico de Laboratório, Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR

8 Q340385 | Raciocínio Lógico, Algebra das Proposições, Assistente Social, Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR

9 Q340074 | Raciocínio Lógico, Análise Combinatória, Assistente em Administração, Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR

10 Q329046 | Pedagogia, Gestão Educacional e Planejamento Participativo, Pedagogo, Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR