Lucas, 15 anos, foi encaminhado ao Centro de Atenção Psicossocial
Infantojuvenil (CAPSij) após apresentar episódios frequentes de
irritabilidade, isolamento social e dificuldades escolares. Durante
as sessões, Lucas expressou que sente dificuldades para lidar com
seus sentimentos e que o ambiente escolar o sobrecarrega. Sua
mãe relatou que ele frequentemente demonstra resistência para
sair de casa ou participar de atividades em grupo, além de
encontrar desafios em manter amizades. O CAPSij identificou
limitações no suporte emocional e financeiro na família, além de
conflitos no ambiente familiar.
✂️ a) priorizar intervenções farmacológicas, garantindo o alívio dos
sintomas emocionais de Lucas. ✂️ b) encaminhar Lucas para internação breve em unidade
psiquiátrica, considerando a complexidade das questões
escolares e familiares. ✂️ c) trabalhar na articulação com a família, a escola e outros
dispositivos da Rede de Atenção Psicossocial (RAPS) para
fortalecer os vínculos e o suporte de Lucas. ✂️ d) focar no trabalho individual de Lucas, evitando interações que
possam gerar desconforto social no contexto terapêutico. ✂️ e) concentrar as intervenções exclusivamente no ambiente
familiar, visando resolver os conflitos domésticos relatados.