Segundo o que dispõe a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Est...

Questão de Libras da banca Consulplan aplicada no concurso Câmara de Araraquara SP (2025). Confira a resolução completa abaixo:

Q920178•
Libras•
Legislação e Surdez•
Consulplan•
Câmara de Araraquara SP•
Tradutor e Intérprete de Libras•
2025

Segundo o que dispõe a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência), a educação de qualidade da pessoa com deficiência poderá salvaguardá-la da violência, negligência e discriminação, por meio de:

Disponibilização de tradutores e intérpretes da Libras nas instituições públicas e privadas, sendo que as privadas terão direito de cobrar valores adicionais em razão da oferta desse serviço.

Exigência de que tradutores e intérpretes da Libras para atuação em cursos de pós-graduação só podem atuar mediante formação de pós-graduação em Tradução e Interpretação em Libras.

Oferta de ensino da Libras, do Sistema Braille e de uso de recursos de tecnologia assistiva, de forma a ampliar habilidades funcionais dos estudantes, promovendo sua autonomia e participação.

Formação dos tradutores e intérpretes da Libras para operar na educação básica, dos quais deve-se requerer apenas certificado de proficiência na Libras reconhecido em todo o território nacional.

Adoção de critérios de avaliação substitutivos às provas escritas, discursivas ou de redação em língua portuguesa por mídias, tais como vídeos em que se apresentam conteúdos em Libras e língua portuguesa.

Questões Relacionadas

Q894251•
Libras•
Legislação e Surdez•
Consulplan•
Prefeitura de Nova Iguaçu RJ•
Libras•
2024

As alternativas de atendimento educacional às crianças que apresentam necessidades educativas especiais, no Brasil, abrangem desde atendimento em instituições especializadas, dependendo da necessidade, até a completa inclusão nas várias instituições de educação. A qualidade do processo de inclusão depende da estrutura organizacional da instituição, pressupondo propostas que considerem:

Os conhecimentos prévios de qualquer natureza, que as crianças já possuem sobre um certo assunto.

A interação de crianças da mesma idade e de idades diferentes como fator que promove aprendizagem.

O estágio de desenvolvimento dos serviços de educação especial já implantados nas unidades federadas.

A resolução de problemas como forma de aprendizagem, como expressão de individualidade e diversidade.

Q892168•
Libras•
Legislação e Surdez•
FUNDATEC•
Prefeitura de Bagé RS•
Intérprete de Libras•
2024

Qual é o principal objetivo da regulamentação da profissão de TILS?

Limitar o acesso à profissão apenas para surdos fluentes em Libras.

Garantir a qualidade dos serviços prestados por profissionais capacitados em Libras.

Exigir que os profissionais sejam fluentes em várias línguas, além de Libras.

Impor restrições à atuação dos profissionais de Libras em determinados contextos.

Reduzir a demanda por serviços de interpretação e tradução em Libras.

Q891937•
Libras•
Legislação e Surdez•
FGV•
ALTO•
Tradutor e Intérprete de Libras•
2024

A coordenadora de ações inclusivas do IFAC – Instituto Federal do Acre – comenta a primeira Capacitação para Tradutores e Intérpretes de Língua de Sinais: toda formação é necessária para que possamos aprimorar nossos conhecimentos, para nos fortalecemos como profissionais e ampliarmos aquilo que já temos como base.

A legislação regula o papel do poder público e das empresas que detêm concessão ou permissão de serviços públicos, no apoio ao uso e na difusão da Libras.

Sobre as ações que cabem a essas instituições, quanto aos serviços prestados por servidores capacitados para utilização de Libras e na realização da tradução e interpretação de LibrasLíngua Portuguesa, analise as afirmativas a seguir.

I. Devem implementar medidas de capacitação, no tratamento diferenciado para pessoas surdas ou deficientes auditivas com implante coclear.
II. Devem implementar padrões de controle de atendimento e de avaliação da satisfação do usuário dos serviços públicos.
III. Devem viabilizar ações, prioritariamente, relativas à formação, capacitação e qualificação de professores, sem os tradutores e intérpretes de Libras-Língua Portuguesa.

Está correto o que se afirma em

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