Os ácidos biliares são constituídos por moléculas com porções hidrofílicas e hidrofóbicas. Em razão dessas características, esses ácidos, que, nos seres humanos, são produzidos pelo
Analise as afirmativas a seguir:
I. As planárias são predominantemente herbívoras. O intestino desses seres é em fundo cego, com a boca servindo tanto para a ingestão quanto para a eliminação dos resíduos sólidos e líquidos, após a digestão.
II. Como todas as células eucarióticas, a célula dos protozoários também consiste em citoplasma, separado do meio ambiente por um envelope especial, e em núcleo.
Marque a alternativa CORRETA:
Analise as afirmativas a seguir:
I. O floema redistribui a água e vários compostos orgânicos na planta. Alguns destes compostos chegam na folha madura via xilema e podem ser redistribuídos para as demais regiões da planta sem sofrer qualquer modificação metabólica.
II. Na seiva do floema encontram-se substâncias químicas abióticas, ou seja, moléculas ativas responsáveis pelo metabolismo da planta (como os herbicidas, os inseticidas, os fungicidas e os reguladores de crescimento). A taxa de absorção e de translocação dessas substâncias determina a sua efetividade no processo metabólico.
Marque a alternativa CORRETA:
Analise as afirmativas a seguir:
I. A circulação sanguínea humana pode ser dividida em dois grandes circuitos: um leva sangue aos pulmões, para oxigená-lo, e outro leva sangue oxigenado a todas as células do corpo. Esse processo ocorre através de vasos sanguíneos que podem ser de três tipos básicos: artérias, veias ou capilares.
II. A musculatura do membro superior do ser humano é dividida em músculos que posicionam o cíngulo inferior, músculos que movimentam o quadril, músculos que movimentam o antebraço e a mão e músculos que movimentam as mãos e os dedos.
Marque a alternativa CORRETA:
É um exemplo deste tipo de animal
Analise as afirmativas a seguir:
I. Nos organismos da classe anthozoa, o estágio medusoide é bastante frequente. São as anêmonas-do-mar, os corais escleractíneos (produtores de esqueletos externos de óxido de cálcio) e os octocorais característicos com doze tentáculos.
II. No paramécio, a ingestão de alimento ocorre através de uma reentrância bem definida e de localização constante na célula, denominada sulco oral ou, ainda, funil bucal.
Marque a alternativa CORRETA:
A profilaxia pré-exposição (PrEP) ao vírus HIV é um tratamento que consiste no consumo diário do antirretroviral Truvada® e tem como público-alvo pessoas com maior vulnerabilidade a adquirir o vírus. Segundo o Ministério da Saúde, o uso correto do medicamento reduz o risco de infecção por HIV em mais de 90%. Esse uso, porém, não barra a entrada do vírus no organismo, apenas bloqueia a ação da enzima transcriptase reversa.
(https://g1.globo.com. Adaptado.)
O tratamento com Truvada®
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
itens a seguir.
Na folha das dicotiledôneas, o parênquima paliçádico concentra-se junto à epiderme superior, e o parênquima lacunoso, junto à superfície inferior da folha, onde também é encontrada maior concentração de células-guarda.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Os fungos endofíticos são aqueles que
I - Sistema linfático: recolhe o líquido intersticial e devolve para o sangue. II - Sistema endócrino: sua principal função é garantir a produção de hormônios. III - Sistema digestório: quebra os alimentos em partículas menores para que possam ser aproveitadas pelo organismo.
Analise as afirmativas a seguir:
I. A faringe, situada ao lado do intestino grosso, é um canal comum aos sistemas digestório e respiratório. Por ela passam o alimento, que se dirige à laringe, e o ar, que se dirige ao esôfago.
II. O sistema digestivo possui entre os seus principais componentes: boca (língua, dentes etc.), faringe, coração, estômago, intestino delgado, intestino grosso, reto e ânus.
Marque a alternativa CORRETA:
Em uma aula de biologia, a professora pegou três sacos de papel permeável e colocou, em cada um deles, um par de frutas, segundo a tabela.

Bananas e mamões, verdes e maduros, como os usados na aula.
Todas as frutas estavam íntegras e com bom aspecto. Cada saco foi fechado e mantido em um diferente canto da sala de aula, que tinha boa ventilação e temperatura em torno de 30 ºC.
Na semana seguinte, os sacos foram abertos e os alunos puderam verificar o grau de maturação das frutas.
Pode-se afirmar que, mais provavelmente,