ID: 801835•
Fonoaudiologia•
FUNRIO•
SESAU RO•
Fonoaudiólogo•
2017

Em relação ao desenvolvimento da aquisição da linguagem escrita, analise as afirmativas a seguir.

I. O estágio de adivinhação linguística caracteriza-se pela aquisição de um vocabulário visual, a criança é capaz de reconhecer um pequeno grupo de palavras como se fossem desenhos.

II. No estágio logográfico há o desenvolvimento do léxico logográfico, com acesso direto da palavra escrita à memória semântica.

III. No estágio alfabético, a criança inicia o processo de associação fonema-grafema, podendo decodificar palavras novas e escrever algumas palavras simples.

Assinale:

ID: 803631•
Fonoaudiologia•
IMES•
Prefeitura de Campinas SP•
Fonoaudiólogo•
2002

O desenvolvimento, visto no sentido da construção do conhecimento por meio da elaboração contínua de novas estruturas, é o:

ID: 803346•
Fonoaudiologia•
CESPE CEBRASPE•
Fundação Hospitalar de Saúde SE•
Fonoaudiólogo•
2009

No que diz respeito à utilização da voz humana como estímulo, o conceito psicofísico de limiar teve que ser adaptado, de forma a especificar o tipo de resposta que se solicita do paciente. Quanto aos diferentes tipos de limiares logoaudiométricos, e suas utilizações clínicas, julgue os itens seguintes. O limiar logoaudiométrico, conhecido como speech reception threshold (SRT) ou limiar de recepção de fala (LRF), coincide com a média dos limiares audiométricos para as frequências de 500, 1.000 e 2.000 Hz.

ID: 802784•
Fonoaudiologia•
CESPE CEBRASPE•
Fundação Hospitalar de Saúde SE•
Fonoaudiólogo•
2009

Julgue os itens seguintes acerca das condutas terapêuticas indicadas para pacientes que já se submeteram a cirurgia corretiva para fissura lábio-palatina, mas que permaneceram com alterações articulatórias evidentes e voz hipernasal leve. Estão indicados, nesses casos, testes complementares de ressonância com espelho de Glatzel.

ID: 804090•
Fonoaudiologia•
CESPE CEBRASPE•
Fundação Hospitalar de Saúde SE•
Fonoaudiólogo•
2009

As atividades que devem ser desenvolvidas no ambiente escolar pelo fonoaudiólogo incluem participar, com a equipe multidisciplinar que integra a escola, na elaboração de programas que visem aprimorar o desenvolvimento da linguagem escrita, da audição e da fala.

ID: 211823•
Prefeitura do Rio de Janeiro RJ•
Prefeitura de Rio de Janeiro RJ•
Fonoaudiólogo•
2019

Quando um ou mais fonemas perdem a distinção entre si em um determinado contexto, tem-se uma neutralização fonêmica. Nesse caso, usa-se um símbolo representativo dessa perda da contrastividade, que é denominado:

ID: 802696•
Fonoaudiologia•
CESPE CEBRASPE•
Fundação Hospitalar de Saúde SE•
Fonoaudiólogo•
2009

Julgue os itens a seguir acerca dos prováveis achados obtidos na imitanciometria, procedimento eletroacústico integrante da bateria de avaliação audiológica. A diminuição da rigidez tímpano-ossicular resulta em timpanograma do tipo “Ad”, característico de membranas cicatriciais ou flácidas.

ID: 802766•
Fonoaudiologia•
CESPE CEBRASPE•
Fundação Hospitalar de Saúde SE•
Fonoaudiólogo•
2009

Julgue os itens a seguir, quanto às características encontradas na perda auditiva induzida por ruído (PAIR) relacionada ao trabalho. A perda tem seu início e predomina nas frequências de 250 Hz, 500 Hz e 8.000 Hz, progredindo lentamente para as frequências de 6.000 Hz, 4.000 Hz, 3.000 Hz, 2.000 Hz e 1.000 Hz.

ID: 802922•
Fonoaudiologia•
CESPE CEBRASPE•
Fundação Hospitalar de Saúde SE•
Fonoaudiólogo•
2009

Reconhecida a efetividade dos programas de identificação precoce, recomenda-se que os recém-nascidos tenham acesso à triagem auditiva por medidas eletrofisiológicas. Julgue os itens subsequentes acerca dessa recomendação. Os recém-nascidos que não passarem ou que falharem na triagem auditiva deverão iniciar intervenção fonoaudiológica após os 12 meses de idade.

ID: 803571•
Fonoaudiologia•
COVEST•
Prefeitura de Recife PE•
Fonoaudiólogo•
2003

As funções do sistema estomatognático são:

ID: 804085•
Fonoaudiologia•
AOCP•
HUJB UFCG PB•
Fonoaudiólogo•
2017

Afasia é uma perturbação na fala e/ou na escrita após uma lesão cerebral adquirida. Segundo a classificação de Boston, ela é dividida em duas categorias: Fluente e Não Fluente. Considera-se Afasia Não Fluente

ID: 803861•
Fonoaudiologia•
CESPE CEBRASPE•
Fundação Hospitalar de Saúde SE•
Fonoaudiólogo•
2009

No que diz respeito à utilização da voz humana como estímulo, o conceito psicofísico de limiar teve que ser adaptado, de forma a especificar o tipo de resposta que se solicita do paciente. Quanto aos diferentes tipos de limiares logoaudiométricos, e suas utilizações clínicas, julgue os itens seguintes. Os limiares de detecção de voz são utilizados para testes em pacientes com surdez profunda.

ID: 803048•
Fonoaudiologia•
CESPE CEBRASPE•
Fundação Hospitalar de Saúde SE•
Fonoaudiólogo•
2009

No que diz respeito à utilização da voz humana como estímulo, o conceito psicofísico de limiar teve que ser adaptado, de forma a especificar o tipo de resposta que se solicita do paciente. Quanto aos diferentes tipos de limiares logoaudiométricos, e suas utilizações clínicas, julgue os itens seguintes. Os limiares de detecção de voz e de inteligibilidade requerem 100% de respostas positivas para serem mensurados.

ID: 803475•
Fonoaudiologia•
CESPE CEBRASPE•
Fundação Hospitalar de Saúde SE•
Fonoaudiólogo•
2009

Julgue os itens seguintes acerca das condutas terapêuticas indicadas para pacientes que já se submeteram a cirurgia corretiva para fissura lábio-palatina, mas que permaneceram com alterações articulatórias evidentes e voz hipernasal leve. A fonoterapia deverá ter enfoque inicial na motricidade oral, adequando a musculatura para, posteriormente, adequar os fonemas.

ID: 802812•
Fonoaudiologia•
Instituto Machado de Assis•
Prefeitura Municipal De Colônia Do Gurguéia PI•
Fonoaudiólogo•
2016

O processo fonológico é definido como uma simplificação sistemática que atinge uma classe de sons. Na literatura, há quatro tipos de processos fonológicos. Uma criança que faz as seguintes trocas: / lápis / > / lapi /, / pato / > / pa /, / blusa / > / beluza /, apresenta alterações no processo de:

ID: 803364•
Fonoaudiologia•
CESPE CEBRASPE•
Fundação Hospitalar de Saúde SE•
Fonoaudiólogo•
2009

No que diz respeito à utilização da voz humana como estímulo, o conceito psicofísico de limiar teve que ser adaptado, de forma a especificar o tipo de resposta que se solicita do paciente. Quanto aos diferentes tipos de limiares logoaudiométricos, e suas utilizações clínicas, julgue os itens seguintes. O limiar de detecção de som corresponde à quantidade de energia com a qual o observador percebe a presença de som, sem chegar a perceber que se trata de voz humana.

ID: 802611•
Fonoaudiologia•
CESPE CEBRASPE•
Fundação Hospitalar de Saúde SE•
Fonoaudiólogo•
2009

Julgue os itens a seguir acerca dos prováveis achados obtidos na imitanciometria, procedimento eletroacústico integrante da bateria de avaliação audiológica. Alterações condutivas por presença de líquido na orelha média sugerem curva do tipo B.

ID: 212038•
Fonoaudiologia•
CESPE CEBRASPE•
MS•
Fonoaudiólogo•
2009

A respeito do implante coclear, da sua indicação e da reabilitação
do paciente, julgue os itens seguintes.

Os implantes cocleares multicanais são próteses computadorizadas que substituem parcialmente as funções da cóclea, transformando a energia sonora em sinais eletroquímicos e codificando esses sinais de uma maneira significativa ao córtex auditivo.

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