Um evento em especial teve impacto significativo na
educação dos surdos, principalmente na que era
praticada no Brasil, de modo a influenciar a oralização. A
esse respeito, é possível dizer que o evento referido foi:
✂️ A) A criação do Instituto Nacional de Educação de
Surdos em 1911.
✂️ B) O Congresso de Milão em 1880, que proibiu o uso de
sinais na educação de surdos.
✂️ C) A regulamentação das Libras como língua oficial pelo
Decreto nº 5.626 em 2005.
✂️ D) A chegada do professor francês Ernest Huet ao
Brasil em 1855.
✂️ E) A promulgação da Constituição de 1988, que
garantiu o direito à educação para todos.
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Assinale a alternativa que indica a principal característica
que diferencia a Libras de outras formas de linguagem:
✂️ A) A Libras utiliza exclusivamente sinais, sem a
necessidade de soletração ou datilologia.
✂️ B) A Libras possui uma estrutura gramatical flexível,
independente da língua portuguesa.
✂️ C) A Libras é exclusivamente utilizada por pessoas
surdas.
✂️ D) A Libras é uma linguagem gestual-visual, enquanto
outras línguas são predominantemente verbais.
✂️ E) A Libras é uma língua materna para os surdos
brasileiros, enquanto a língua portuguesa é
aprendida posteriormente.
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O tratamento conferido às pessoas com deficiências
auditivas e que não conseguem se manifestar por
intermédio da fala foi gradativamente sendo modificado
no plano histórico. Acerca desse fato, é possível dizer
que, na Idade Moderna, a educação dos surdos somente
se estabeleceu por meio da ação:
✂️ A) De Pedro Ponce de León, que ensinou um surdo a
falar, o que foi considerado um milagre na época.
✂️ B) De Pedro Ponce de León, que desenvolveu um
alfabeto manual específico.
✂️ C) De Girolamo Cardano, que ensinou um surdo a falar,
o que foi considerado um milagre na época
✂️ D) De Hernest Huest, francês responsável pelo ensino
de surdos nos conventos beneditinos.
✂️ E) De John of Beverly, que desenvolveu um alfabeto
manual específico e escolas de surdez por toda a
europa.
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