Questões de Concursos

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Q1015904•
Libras•
Educação dos Surdos•
CONTEMAX•
Câmara de Tamandaré PE•
Intérprete de Libras•
2024

De acordo com as expressões “povo surdo” e “comunidade surda”, indique a alternativa correta;

Comunidade surda fala dos surdos sinalizantes, e povo surdo fala dos surdos e ouvintes que compartilham de interesses comuns.

Na comunidade surda, os ouvintes podem participar dos espaços de cultura, arte e lazer, e o povo surdo é sujeito da zona rural que não tem contato com a comunidade surda.

Na comunidade surda, ouvintes e surdos compartilham a mesma língua, no caso do Brasil, a Libras, enquanto o povo surdo é composto por indivíduos surdos, que possuem identidade surda e utilizam somente a língua de sinais.

Dentro da comunidade surda, estão além dos sujeitos surdos, os sujeitos ouvintes que são membros da família, intérpretes, professores, amigos, e outros que compartilham de interesses comuns em uma determinada localidade.

N.D.A.

Q880578•
Segurança e Transporte•
CONTEMAX•
Câmara de Tamandaré PE•
Vigilante•
2024

Qual é o principal objetivo da manutenção regular de câmeras de vigilância em um sistema de segurança?

Garantir que as câmeras sejam substituídas com frequência para modernização.

Verificar e corrigir problemas técnicos para assegurar que as câmeras estejam funcionando corretamente e fornecendo imagens claras.

Ajustar a posição das câmeras para capturar áreas adicionais não previamente monitoradas.

Atualizar o software de gerenciamento de vídeo apenas quando solicitado.

Reduzir a quantidade de gravações armazenadas para economizar espaço.

Q1014263•
Libras•
Educação dos Surdos•
CONTEMAX•
Câmara de Tamandaré PE•
Intérprete de Libras•
2024

De acordo com o exposto na declaração de Salamanca, assinale a alternativa correta;

Os discentes com deficiência precisam se moldar ao padrão criado pela escola, nem toda criança tem direito fundamental à educação regular.

É importante que seja realizado o uso do oralismo na educação de surdos.

É necessário o uso de leitura labial em todas as aulas.

Toda criança apresenta características, interesses, habilidades e necessidades que são únicas, logo, nenhuma outra tem nem parecidas.

Os educandos com necessidades especiais, devem ser matriculados, preferencialmente, na escola especial.

Q1014266•
Libras•
Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais•
CONTEMAX•
Câmara de Tamandaré PE•
Intérprete de Libras•
2024

Não é um sinal da LIBRAS com ponto de articulação no nariz:

Q1015901•
Libras•
Educação dos Surdos•
CONTEMAX•
Câmara de Tamandaré PE•
Intérprete de Libras•
2024

Em conformidade com o expresso no Decreto n.º 5.626/2005 identifique a alternativa correta.

A Libras deve ser ofertada como disciplina obrigatória nos cursos de formação de nível superior.

O poder público ou judiciário, deverá prover escolas com coordenador bilíngue intérprete de Libras e monitor com conhecimento da singularidade linguística manifestada pelos surdos.

As pessoas surdas terão prioridade nos cursos de formação para o ensino da Libras.

Na educação básica, a modalidade escrita da Língua Portuguesa deve ser ofertada, preferencialmente, no contraturno por meio da integração entre educação e saúde.

Pessoas surdas e seus familiares, terão prioridade nos cursos de formação para o ensino da Libras.

Q1015902•
Libras•
Educação dos Surdos•
CONTEMAX•
Câmara de Tamandaré PE•
Intérprete de Libras•
2024

Sobre as três filosofias educacionais que possuem representatividade no trabalho com os surdos, indique a alternativa correta.

Pedagogia surda, bimodalismo e comunicação manual.

Oralismo, bilinguismo e comunicação total.

Oralismo, bilinguismo e português.

Pedagogia surda, comunicação manual e bilinguismo.

Bilinguismo, oralismo e português sinalizado.

Q1014269•
Libras•
Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais•
CONTEMAX•
Câmara de Tamandaré PE•
Intérprete de Libras•
2024

Ainda em conformidade com parâmetros da LIBRAS, qual o par de palavras, que ao ser sinalizado apresenta movimento, dentre alternativas abaixo apresentadas?

Q1014264•
Libras•
Educação dos Surdos•
CONTEMAX•
Câmara de Tamandaré PE•
Intérprete de Libras•
2024

A Lei 12.319/10, de 1º setembro de 2010, é muito importante, principalmente para o profissional intérprete e tradutor de LIBRAS, sendo assim é importante demonstrar conhecimento desde sua autoria, que está registrada em Diário Oficial da União, com autoria de:

Deputado Danilo Cabral

Deputada Maria do Rosário

Deputado Tiririca

Senador Eduardo Suplicy

Deputado Alexandre Frota

Q1014270•
Libras•
Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais•
CONTEMAX•
Câmara de Tamandaré PE•
Intérprete de Libras•
2024

Indique a alternativa que apresenta a configuração de mão correta para representar, em LIBRAS, comparar e coração:

Q1014268•
Libras•
Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais•
CONTEMAX•
Câmara de Tamandaré PE•
Intérprete de Libras•
2024

De acordo com os parâmetros da LIBRAS, assinale o par de sinais que são representados por movimentos SINUOSOS:

Página 6

Notificações

Nada por aqui

Q1015904•
Libras•
Educação dos Surdos•
CONTEMAX•
Câmara de Tamandaré PE•
Intérprete de Libras•
2024

De acordo com as expressões “povo surdo” e “comunidade surda”, indique a alternativa correta;

Comunidade surda fala dos surdos sinalizantes, e povo surdo fala dos surdos e ouvintes que compartilham de interesses comuns.

Na comunidade surda, os ouvintes podem participar dos espaços de cultura, arte e lazer, e o povo surdo é sujeito da zona rural que não tem contato com a comunidade surda.

N.D.A.

Q880578•
Segurança e Transporte•
CONTEMAX•
Câmara de Tamandaré PE•
Vigilante•
2024

Qual é o principal objetivo da manutenção regular de câmeras de vigilância em um sistema de segurança?

Garantir que as câmeras sejam substituídas com frequência para modernização.

Verificar e corrigir problemas técnicos para assegurar que as câmeras estejam funcionando corretamente e fornecendo imagens claras.

Ajustar a posição das câmeras para capturar áreas adicionais não previamente monitoradas.

Atualizar o software de gerenciamento de vídeo apenas quando solicitado.

Reduzir a quantidade de gravações armazenadas para economizar espaço.

Q1014263•
Libras•
Educação dos Surdos•
CONTEMAX•
Câmara de Tamandaré PE•
Intérprete de Libras•
2024

De acordo com o exposto na declaração de Salamanca, assinale a alternativa correta;

Os discentes com deficiência precisam se moldar ao padrão criado pela escola, nem toda criança tem direito fundamental à educação regular.

É importante que seja realizado o uso do oralismo na educação de surdos.

É necessário o uso de leitura labial em todas as aulas.

Toda criança apresenta características, interesses, habilidades e necessidades que são únicas, logo, nenhuma outra tem nem parecidas.

Os educandos com necessidades especiais, devem ser matriculados, preferencialmente, na escola especial.

Q1014266•
Libras•
Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais•
CONTEMAX•
Câmara de Tamandaré PE•
Intérprete de Libras•
2024

Não é um sinal da LIBRAS com ponto de articulação no nariz:

Q1015901•
Libras•
Educação dos Surdos•
CONTEMAX•
Câmara de Tamandaré PE•
Intérprete de Libras•
2024

Em conformidade com o expresso no Decreto n.º 5.626/2005 identifique a alternativa correta.

A Libras deve ser ofertada como disciplina obrigatória nos cursos de formação de nível superior.

O poder público ou judiciário, deverá prover escolas com coordenador bilíngue intérprete de Libras e monitor com conhecimento da singularidade linguística manifestada pelos surdos.

As pessoas surdas terão prioridade nos cursos de formação para o ensino da Libras.

Na educação básica, a modalidade escrita da Língua Portuguesa deve ser ofertada, preferencialmente, no contraturno por meio da integração entre educação e saúde.

Pessoas surdas e seus familiares, terão prioridade nos cursos de formação para o ensino da Libras.

Q1015902•
Libras•
Educação dos Surdos•
CONTEMAX•
Câmara de Tamandaré PE•
Intérprete de Libras•
2024

Sobre as três filosofias educacionais que possuem representatividade no trabalho com os surdos, indique a alternativa correta.

Pedagogia surda, bimodalismo e comunicação manual.

Oralismo, bilinguismo e comunicação total.

Oralismo, bilinguismo e português.

Pedagogia surda, comunicação manual e bilinguismo.

Bilinguismo, oralismo e português sinalizado.

Q1014269•
Libras•
Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais•
CONTEMAX•
Câmara de Tamandaré PE•
Intérprete de Libras•
2024

Ainda em conformidade com parâmetros da LIBRAS, qual o par de palavras, que ao ser sinalizado apresenta movimento, dentre alternativas abaixo apresentadas?

Q1014264•
Libras•
Educação dos Surdos•
CONTEMAX•
Câmara de Tamandaré PE•
Intérprete de Libras•
2024

Deputado Danilo Cabral

Deputada Maria do Rosário

Deputado Tiririca

Senador Eduardo Suplicy

Deputado Alexandre Frota

Q1014270•
Libras•
Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais•
CONTEMAX•
Câmara de Tamandaré PE•
Intérprete de Libras•
2024

Indique a alternativa que apresenta a configuração de mão correta para representar, em LIBRAS, comparar e coração:

Q1014268•
Libras•
Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais•
CONTEMAX•
Câmara de Tamandaré PE•
Intérprete de Libras•
2024

De acordo com os parâmetros da LIBRAS, assinale o par de sinais que são representados por movimentos SINUOSOS:

Página 6

Q1015904•Libras•Educação dos Surdos•CONTEMAX•Câmara de Tamandaré PE•Intérprete de Libras•2024

Q880578•Segurança e Transporte•CONTEMAX•Câmara de Tamandaré PE•Vigilante•2024

Q1014263•Libras•Educação dos Surdos•CONTEMAX•Câmara de Tamandaré PE•Intérprete de Libras•2024

Q1014266•Libras•Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais•CONTEMAX•Câmara de Tamandaré PE•Intérprete de Libras•2024

Q1015901•Libras•Educação dos Surdos•CONTEMAX•Câmara de Tamandaré PE•Intérprete de Libras•2024

Q1015902•Libras•Educação dos Surdos•CONTEMAX•Câmara de Tamandaré PE•Intérprete de Libras•2024

Q1014269•Libras•Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais•CONTEMAX•Câmara de Tamandaré PE•Intérprete de Libras•2024

Q1014264•Libras•Educação dos Surdos•CONTEMAX•Câmara de Tamandaré PE•Intérprete de Libras•2024

Q1014270•Libras•Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais•CONTEMAX•Câmara de Tamandaré PE•Intérprete de Libras•2024

Q1014268•Libras•Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais•CONTEMAX•Câmara de Tamandaré PE•Intérprete de Libras•2024

Q1015904•Libras•Educação dos Surdos•CONTEMAX•Câmara de Tamandaré PE•Intérprete de Libras•2024

Q880578•Segurança e Transporte•CONTEMAX•Câmara de Tamandaré PE•Vigilante•2024

Q1014263•Libras•Educação dos Surdos•CONTEMAX•Câmara de Tamandaré PE•Intérprete de Libras•2024

Q1014266•Libras•Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais•CONTEMAX•Câmara de Tamandaré PE•Intérprete de Libras•2024

Q1015901•Libras•Educação dos Surdos•CONTEMAX•Câmara de Tamandaré PE•Intérprete de Libras•2024

Q1015902•Libras•Educação dos Surdos•CONTEMAX•Câmara de Tamandaré PE•Intérprete de Libras•2024

Q1014269•Libras•Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais•CONTEMAX•Câmara de Tamandaré PE•Intérprete de Libras•2024

Q1014264•Libras•Educação dos Surdos•CONTEMAX•Câmara de Tamandaré PE•Intérprete de Libras•2024

Q1014270•Libras•Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais•CONTEMAX•Câmara de Tamandaré PE•Intérprete de Libras•2024

Q1014268•Libras•Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais•CONTEMAX•Câmara de Tamandaré PE•Intérprete de Libras•2024

Q1015904•
Libras•
Educação dos Surdos•
CONTEMAX•
Câmara de Tamandaré PE•
Intérprete de Libras•
2024

Q880578•
Segurança e Transporte•
CONTEMAX•
Câmara de Tamandaré PE•
Vigilante•
2024

Q1014263•
Libras•
Educação dos Surdos•
CONTEMAX•
Câmara de Tamandaré PE•
Intérprete de Libras•
2024

Q1014266•
Libras•
Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais•
CONTEMAX•
Câmara de Tamandaré PE•
Intérprete de Libras•
2024

Q1015901•
Libras•
Educação dos Surdos•
CONTEMAX•
Câmara de Tamandaré PE•
Intérprete de Libras•
2024

Q1015902•
Libras•
Educação dos Surdos•
CONTEMAX•
Câmara de Tamandaré PE•
Intérprete de Libras•
2024

Q1014269•
Libras•
Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais•
CONTEMAX•
Câmara de Tamandaré PE•
Intérprete de Libras•
2024

Q1014264•
Libras•
Educação dos Surdos•
CONTEMAX•
Câmara de Tamandaré PE•
Intérprete de Libras•
2024

Q1014270•
Libras•
Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais•
CONTEMAX•
Câmara de Tamandaré PE•
Intérprete de Libras•
2024

Q1014268•
Libras•
Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais•
CONTEMAX•
Câmara de Tamandaré PE•
Intérprete de Libras•
2024

Q1015904•
Libras•
Educação dos Surdos•
CONTEMAX•
Câmara de Tamandaré PE•
Intérprete de Libras•
2024

Q880578•
Segurança e Transporte•
CONTEMAX•
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Vigilante•
2024

Q1014263•
Libras•
Educação dos Surdos•
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Câmara de Tamandaré PE•
Intérprete de Libras•
2024

Q1014266•
Libras•
Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais•
CONTEMAX•
Câmara de Tamandaré PE•
Intérprete de Libras•
2024

Q1015901•
Libras•
Educação dos Surdos•
CONTEMAX•
Câmara de Tamandaré PE•
Intérprete de Libras•
2024

Q1015902•
Libras•
Educação dos Surdos•
CONTEMAX•
Câmara de Tamandaré PE•
Intérprete de Libras•
2024

Q1014269•
Libras•
Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais•
CONTEMAX•
Câmara de Tamandaré PE•
Intérprete de Libras•
2024

Q1014264•
Libras•
Educação dos Surdos•
CONTEMAX•
Câmara de Tamandaré PE•
Intérprete de Libras•
2024

Q1014270•
Libras•
Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais•
CONTEMAX•
Câmara de Tamandaré PE•
Intérprete de Libras•
2024

Q1014268•
Libras•
Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais•
CONTEMAX•
Câmara de Tamandaré PE•
Intérprete de Libras•
2024