Várias razões devem ser consideradas, a fim de entender de forma satisfatória alguma...

Q329057 | Pedagogia, Teorias do Ensino e da Aprendizagem, Educador, Prefeitura de Carangola MG, IDECAN

Várias razões devem ser consideradas, a fim de entender de forma satisfatória alguma das características básicas dos projetos interdisciplinares. Para Silva (LUDKE, 2006, p. 68-73), esses pontos, entre outros, devem ser considerados pelos professores como características básicas dos projetos, EXCETO:

a) Ruptura com o esquema tradicional de ensino por disciplina.
b) Possibilidade de reunir o que já foi aprendido pelo aluno e o que pode vir a sê-lo, nos vários campos do conhecimento.
c) Participação ativa e dinâmica dos alunos, desencadeando forças em geral apassivadas no modelo escolar tradicional.
d) Construção de conhecimento pela investigação própria dos alunos.
e) Desarticulação entre trabalho individual e coletivo e valorização de atitudes e comportamentos sociais.