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Teste de Fonoaudiologia Educacional – Saúde Mental (SES/DF)
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Com base nesse caso clínico e nos conhecimentos correlatos, julgue o item a seguir.
Com base nesse caso clínico e nos conhecimentos do processo de avaliação fonoaudiológica, julgue o item a seguir.
Deve-se realizar a avaliação do brincar, ou seja, observar se a criança produz a brincadeira simbólica, utilizando um objeto para representar outro.Com base nesse caso clínico e nos conhecimentos do processo de avaliação fonoaudiológica, julgue o item a seguir.
Deve-se observar as expressões afetivas da criança (por exemplo: alegria, raiva, tristeza, frustrações etc.) durante o processo avaliativo.
Considerando esse caso clínico e os conhecimentos correlatos, julgue o item a seguir.
Considerando-se o diagnóstico de TDAH, após avaliação fonoaudiológica, pode-se encontrar as seguintes alterações: desorganização do discurso, distúrbio do processamento auditivo central, alteração na leitura e escrita, disfagia e alteração de consciência fonológica.Com base nesse caso clínico e nos conhecimentos correlatos, julgue o item a seguir.
No momento da anamnese, é importante encaminhar a criança para investigação auditiva, visto que crianças com deficiência auditiva apresentam quadro de alteração no desenvolvimento da linguagem oral.
Considerando esse caso clínico e os conhecimentos correlatos, julgue o item a seguir.
É correto afirmar que, normalmente, uma das etapas da intervenção fonoaudiológica em crianças com TDAH seria o aprimoramento das habilidades comunicativas
Com base nesse caso clínico e nos conhecimentos do processo de avaliação fonoaudiológica, julgue o item a seguir.
Durante avaliação da linguagem oral, é importante observar se a criança possui ecolalia imediata ou tardia, e em quais situações esta aparece.Com base nesse caso clínico e nos conhecimentos correlatos, julgue o item a seguir.
Além da ecolalia imediata e tardia, tem-se a ecolalia mitigada, que se refere a qualquer modificação da emissão ecoada para fins de autoestimulação.
Com base nesse caso clínico e nos conhecimentos do processo de avaliação fonoaudiológica, julgue o item a seguir.
De acordo com a literatura, é correto afirmar que o desenvolvimento da linguagem em crianças com transtorno do espectro autista ocorre da mesma maneira que em uma criança típica, exceto pelo uso incomum de ecolalia, inversão pronominal e inflexibilidade interacional.
A respeito desse caso clínico e dos conhecimentos correlatos, julgue o item a seguir.
É correto afirmar que o deficit cognitivo pode ser responsável por diversas alterações oromiofuncionais e de linguagem, independentemente do respectivo grau.
Com base nesse caso clínico e nos conhecimentos do processo de avaliação fonoaudiológica, julgue o item a seguir.
Para avaliação da linguagem expressiva, deve-se utilizar somente avaliação do sistema fonético-fonológico.
Com base nesse caso clínico e nos conhecimentos correlatos, julgue o item a seguir.
A repetição ou eco da fala define a ecolalia que pode aparecer imediatamente após a produção de um enunciado modelo. Quando essa ecolalia dura pouco tempo é chamada de imediata, mas se for persistente é chamada de tardia.
A respeito desse caso clínico e dos conhecimentos correlatos, julgue o item a seguir.
Durante a avaliação fonoaudiológica, é importante que se avalie e observe diversos domínios, como o nível de deficiência intelectual, as formas de comunicação, o rendimento acadêmico, o aprendizado de novos conceitos e a exploração dos brinquedos para elaborar um planejamento terapêutico individual adequado às necessidades da criança.Com base nesse caso clínico e nos conhecimentos do processo de avaliação fonoaudiológica, julgue o item a seguir.
O processo deve conter avaliação da responsividade social, ou seja, observar se a criança reproduz os gestos iniciados pelo terapeuta.
Considerando esse caso clínico e os conhecimentos correlatos, julgue o item a seguir.
O fonoaudiólogo pode aplicar testes padronizados que avaliam os processos cognitivos, contribuindo, assim, para um melhor planejamento terapêutico.
Considerando esse caso clínico e os conhecimentos correlatos, julgue o item a seguir.
É correto classificar o TDAH como sendo um transtorno adquirido sem causas, que aparece na infância e acompanha o indivíduo por toda a vida.
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