O código de Ética do Assistente Social, em concordância com seus princípios fundamentais, marcou sua diferença em relação ao discurso liberal,
Iamamoto (2002, p.41) afirma que “é necessário desmistificar a idéia de que a equipe, ao desenvolver ações coordenadas, cria uma identidade entre seus participantes que leva a diluição de suas particularidades profissionais [...] são as diferenças de especializações que permitem atribuir unidade à equipe, enriquecendo-a e, ao mesmo tempo, preservando aquelas diferenças”. A partir do exposto destaca-se como deveres do(a) assistente social nas relações estabelecidas com outros profissionais, previstos no Código de Ética profissional art. 10º:
De acordo com Simões (2009), a estrutura geral do Código de Ética de 1993, constitui-se por meio de três tipos de normas que podem ser classificadas da seguinte forma:
I. Procedimentais, as que instituem os procedimentos sobre o enquadramento, a punição e a penalização da conduta infracional.
II. Processuais, as que se referem a punição.
III. Orgânicas, as que se referem às competências e poderes das comissões de ética e dos tribunais de ética.
IV. Éticas, as que instituem os direitos, deveres e proibições.
V. Morais, as que se assentam em princípios humanísticos.
Verifica-se que
IBEG•
De acordo com o Código de Ética Profissional do Assistente Social, é dever do assistente social nas suas relações com os usuários:
Assinale a opção correspondente a dever do assistente social.
O Título IV do Código de Ética do Profissional de Assistência Social, entre outros regulamenta a questão Das Penalidades. Assinale a alternativa incorreta sobre as penalidades:
O Art. 6º do Código de Ética do profissional de Serviço Social trata daquilo que é vedado ao profissional na relação com seus usuários. Assinale a alternativa correta:
I. Exercer sua autoridade de maneira a limitar ou cercear o direito do/a usuário/a de participar e decidir livremente sobre seus interesses.
II. Contribuir para a criação de mecanismos que venham desburocratizar a relação com os/as usuários/as, no sentido de agilizar e melhorar os serviços prestados.
III. Aproveitar-se de situações decorrentes da relação assistente social-usuário/a, para obter vantagens pessoais ou para terceiros.
IV. Bloquear o acesso dos/as usuários/as aos serviços oferecidos pelas instituições, mediante atitudes que venham coagir e/ou desrespeitar aqueles que buscam o atendimento de seus direitos.
V. Informar a população usuária sobre a utilização de materiais de registro audiovisual e pesquisas a elas referentes e à forma de sistematização dos dados obtidos.
A ética profissional é uma construção contraditória e suas determinações extrapolam a profissão e referem-se às condições mais gerais da vida social. Nesta perspectiva, a competência profissional deve ser construída
De acordo com o Art. 14 do Código de Ética do Assistente Social, é ________ ao/à assistente social valer-se de posição ocupada na direção de entidade da categoria para obter ________ pessoais, diretamente ou através de terceiros/as. Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas:
Com relação à ética e legislação profissional, julgue os próximos itens.
Apesar de moral e ética distinguirem-se uma da outra, a ética constitui-se na resposta consciente do grupo profissional, relativo à moral profissional.
Os Assistentes Sociais possuem direitos e deveres em suas relações profissionais. Sobre tais direitos e deveres, assinale a alternativa correta:
IPAD•
Entre os princípios fundamentais do Código de Ética Profissional do Assistente Social se incluem:
1. empenho na eliminação de todas as formas de preconceito, incentivando o respeito à diversidade.
2. recusa ao pluralismo, ultrapassando correntes profissionais antagônicas ao projeto ético-político profissional hegemônico.
3. compromisso com a qualidade dos serviços prestados à população.
4. ampliação e consolidação da cidadania, com vistas à garantia dos direitos civis, sociais e políticos das classes trabalhadoras.
5. articulação com a luta geral dos trabalhadores.
Estão corretas as afirmativas: