As doenças neurodegenerativas como a Esclerose Lateral
Amiotrófica (ELA) impõem diferentes limitações ao longo do
tempo aos pacientes. Por isso, o trabalho do terapeuta
ocupacional assume objetivos diversos em cada fase do
tratamento.
A respeito do tratamento terapêutico ocupacional, analise as
afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a
falsa.
( ) Logo após o diagnóstico de ELA, o primeiro objetivo deve ser
garantir o gerenciamento da comunicação, utilizando
tecnologia assistiva (como aplicativos de comunicação
alternativa).
( ) Realizar exercícios para fortalecimento e controle motor é
pertinente para os pacientes com ELA, com o objetivo de
manter um desempenho ocupacional satisfatório por mais
tempo.
( ) Sialorreia, dor e depressão são sintomas esperados na
finitude da vida de pessoas com ELA, e devem ser abordados
pelo terapeuta ocupacional em conjunto com a equipe
multidisciplinar.
Marina, uma criança de 6 anos com Transtorno do Espectro Autista
(TEA), é não verbal. Ela demonstra interesse em interagir com seus
pais e colegas na escola, mas frequentemente se frustra por não
conseguir comunicar suas vontades, necessidades ou responder a
perguntas simples. Seus pais procuram um terapeuta ocupacional
para explorar opções de comunicação alternativa e suplementar,
e o profissional considera introduzir um aplicativo em um tablet
para auxiliar Marina.
Com base no caso, a recomendação correta para a seleção de um
aplicativo de comunicação alternativa para Marina é
Com relação à prescrição e dispensação de Órteses, Próteses e
Meios auxiliares de locomoção (OPM) pelo Sistema Único de
Saúde (SUS), avalie as afirmativas a seguir e assinale (V) para a
verdadeira e (F) para a falsa.
( ) O acesso aos OPM pelo SUS deve ser iniciado na Unidade
Básica de Saúde, com possível encaminhamento ao Centro
Especializado em Reabilitação (CER).
( ) As OPM podem ser confeccionadas por oficinas ortopédicas do
SUS ou por empresas contratadas mediante licitação,
conforme a necessidade local.
( ) A Portaria nº 954/2021 restringiu a prescrição de próteses
pelos terapeutas ocupacionais, limitando-a apenas a órteses
de membros superiores.
( ) Os terapeutas ocupacionais podem prescrever palmilhas
confeccionadas sob medida e prótese exoesquelética
transtibial.
No contexto da UTI, o terapeuta ocupacional implementa
Comunicação Alternativa e Ampliada (CAA) para pacientes com
restrição na comunicação verbal.
Com base nesse cenário, a melhor prática para selecionar recursos
de CAA é
Associe corretamente cada finalidade de órteses de membros
superiores à sua respectiva descrição.
(1) Proteção
(2) Suporte
(3) Correção
( ) Posicionar articulações em posturas funcionais, como
sustentar o punho em extensão para permitir a preensão.
( ) Evitar o estiramento excessivo de músculos enfraquecidos,
prevenindo contraturas.
( ) Estabilizar articulações com desalinhamento ou deformidades
causadas por forças patológicas.
Carlos, 35 anos, apresenta paraplegia decorrente de lesão medular
ocasionada por acidente automobilístico. Possui bom controle de
tronco, força preservada nos membros superiores e boa cognição.
Vive sozinho em um apartamento com elevador e realiza todas as
suas atividades de forma independente. Relata necessidade de
uma cadeira de rodas que proporcione maior mobilidade e
facilidade de transporte, já que se desloca com frequência para o
trabalho e atividades sociais. Expressa ainda preocupação com o
risco de sobrecarga nos ombros, preferindo um modelo que exija
menor esforço na propulsão manual e seja disponibilizado pelo
Sistema Único de Saúde (SUS).
Com base nas informações do caso, o modelo de cadeira de rodas
mais indicado para Carlos é a
Na prática da Terapia Ocupacional voltada para a Comunicação
Alternativa e Aumentativa (CAA), os recursos específicos usados
para promover a inclusão comunicativa em diferentes
contextos são