Nos instrumentos de pesquisa, unidade de descrição é
✂️ A) a entidade custodiadora do acervo, do fundo ou da coleção a que se refere o instrumento.
✂️ B) o documento, ou conjunto de documentos, que se toma por base para a elaboração do instrumento.
✂️ C) a contextualização histórica da entidade custodiadora do acervo, do fundo ou da coleção.
✂️ D) a introdução do instrumento que explicita os pressupostos teóricos e procedimentos metodológicos de sua elaboração.
✂️ E) a ordenação e a distribuição dos elementos dentro do instrumento.
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O ciclo de vida dos documentos é determinante na intervenção e gestão do arquivo, dessa forma,
✂️ A) todos os documentos produzidos na instituição devem ser recolhidos para o arquivo permanente no período definido pela legislação.
✂️ B) os documentos em idade corrente de arquivamento e que apresentam valor administrativo e vigência atual, devem ser armazenados em locais próximos à área de produção.
✂️ C) todos os documentos produzidos na instituição devem ser transferidos aos arquivos centrais ou intermediários como medida de precaução.
✂️ D) os documentos em idade corrente de arquivamento e que apresentam vigência finalizada devem ser mantidos próximos à área de produção.
✂️ E) os documentos que perderam a vigência administrativa, porém são providos de valor secundário ou histórico cultural, devem ser mantidos nos arquivos intermediários.
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O instrumento de avaliação que registra o ciclo de vida dos documentos de arquivo é
✂️ A) o Plano de Classificação.
✂️ B) o Regimento da Comissão de Avaliação de Documentos.
✂️ C) a Ata ou Termo de Eliminação de Documentos.
✂️ D) a Ata ou Termo de Guarda Definitiva de Documentos.
✂️ E) a Tabela de Temporalidade.
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A Câmara dos Deputados aprovou, na madrugada desta quinta-feira (2 de julho), em primeiro turno, a redução da maioridade penal de 18 para 16 anos para crimes hediondos, homicídio doloso e lesão corporal seguida de morte. O texto “mais brando" votado nessa sessão foi considerado uma “pedalada regimental" do presidente da Câmara, Eduardo Cunha (PMDB-RJ), para reverter a rejeição da proposta no dia anterior. . Adaptado)
✂️ A) a possibilidade de oferecer medidas socioeducativas a todos os jovens apreendidos, mesmo aos menores de 16 anos.
✂️ B) a proposta de se considerar a idade de jovens entre 16 e 18 anos como atenuante no momento do julgamento.
✂️ C) a renúncia a uma punição generalizada a todos os jovens infratores, que só poderão ser julgados por crimes cometidos a partir dos 14 anos.
✂️ D) a limitação da punição aos jovens infratores apenas em caso de reincidência, estabelecendo medidas socioeducativas para a primeira apreensão.
✂️ E) a retirada de tráfico de drogas, de terrorismo e de roubo qualificado do rol de crimes que fariam o jovem responder como um adulto.
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Divididos, gregos decidem seu futuro neste domingo Oxi (não) ou Nai (sim) no plebiscito deste domingo (5 de julho)? “Não me decidi ainda. Não sei o que vai acontecer seja qual for o resultado", respondeu Nicoleta. O plebiscito sobre a negociação com os credores internacionais parece confuso para os gregos, mas há uma única certeza nas ruas: seja qual for o resultado, o futuro econômico do país será sombrio.Folha de S.Paulo , 05.07.15. Disponível em: . Adaptado)
✂️ A) o sim, o que garantiu a permanência da Grécia na zona do Euro e na União Europeia.
✂️ B) o não, por meio do qual os gregos rejeitaram a proposta feita pelos credores.
✂️ C) o não, representando o desejo dos gregos de ampliarem as medidas de austeridade.
✂️ D) o sim, o que implicou em redução imediata dos salários e das aposentadorias.
✂️ E) o não, o que levou a Grécia a sair imediatamente da zona do Euro e da União Europeia.
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A modalidade de licitação entre interessados do ramo pertinente ao objeto da licitação, cadastrados ou não, escolhidos e chamados em número mínimo de três, é
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Os instrumentos de pesquisa de arquivo podem ser definidos como
✂️ A) documentos que contêm descrições baseadas em princípios organizacionais explícitos e normalizados, que independem do contexto de produção e da relação orgânica entre os documentos.
✂️ B) peças documentais destinadas à orientação dos arquivistas, contendo normas de descrição e classificação utilizadas para organização e ordenação dos arquivos das instituições.
✂️ C) obras de referência que identificam, localizam, resumem ou transcrevem em diversos graus, arquivos, grupos, séries e peças documentais com a finalidade de controle e acesso.
✂️ D) obras que contêm roteiro para classificação de documentos, geralmente traduzida em esquema no qual a hierarquia entre as classes e subclasses aparece representada espacial e numericamente.
✂️ E) guias que orientam a ordenação de documentos por critérios definidos para facilitar e agilizar a consulta por atividade ou por tipo documental.
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