Quanto ao uso do correio eletrônico, quando enviamos uma mensagem, alguns campos são muito importantes e precisam ser devidamente entendidos. Assim, considerando que Pedro envie um e-mail “Para: João” com “Cc: Maria” e “Cco: Carlos”, assinale a alternativa correta:
I)_________ é o nome usado para o arquivo do Excel. Para criar uma nova ____________, acesse o menu “Arquivo”, “Novo”, “_________ em branco”. II) __________ é cada aba dentro da Pasta de Trabalho. Muitas vezes também são chamadas de Aba ou de Guia. III) _________ é um grupo de dados contínuos e organizados em linhas e colunas, dentro de uma ________. Vai ter a quantidade de linhas e colunas que os dados estiverem ocupando. Dessa forma, dentro de uma _________, podemos ter várias __________.
A educação ambiental será desenvolvida como uma prática educativa integrada, contínua e permanente em todos os níveis e modalidades do ensino formal. Assim, de acordo com o disposto na Lei de Educação Ambiental (Lei nº. 9.795/99), assinale a alternativa correta:
Com relação aos padrões de emissão e qualidade ambiental estabelecidos na Lei Complementar nº. 034/2014, que institui o Código Municipal do Meio Ambiente de Cocalzinho de Goiás, assinale a alternativa incorreta:
A Lei de Política Florestal do Estado de Goiás (Lei nº. 18.104/13) dispõe sobre a proteção da vegetação nativa, institui a nova Política Florestal do Estado de Goiás. Com relação às Áreas de Preservação Permanente, conforme o disposto na Lei, assinale a alternativa correta:
O Word é o processador de texto do Microsoft Office que facilita a criação, o compartilhamento e a leitura de documentos. Considerando os comandos para a edição de textos, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta:

I- A guia Substituir permite substituir em seu documento uma palavra por outra. A substituição pode ser feita uma a uma, clicando em substituir, ou pode ser todas de uma única vez clicando-se no botão Substituir Tudo.
II- Quando se copia texto de outro tipo de meio como, por exemplo, da Internet, que possuem formatações e padrões deferentes dos editores de texto. Ao copiar um texto da Internet, se você precisa adequá-lo ao seu documento, basta apenas clicar em colar.
III- Para a formatação de fonte tem-se o tipo de letra, tamanho, estilo (negrito, itálico, etc.), cor da fonte, bem como adicionar efeitos (tachado, subscrito, sobrescrito, etc.). Há também a opção sublinhado para escolha do estilo (tipo da linha) e cor do sublinhado.
De acordo com a Lei Complementar nº. 034/2014, que institui o Código Municipal do Meio Ambiente de Cocalzinho de Goiás, são coletivamente consideradas Unidades de Conservação os sítios ecológicos de relevante importância cultural, criadas pelo Poder Público, com exceção de:
O armazenamento de dados é feito em serviços que poderão ser acessados de qualquer lugar do mundo, a qualquer hora, não havendo necessidade de instalação de programas ou de armazenar dados. O acesso a programas, serviços e arquivos é remoto, através da Internet. O uso desse modelo (ambiente) é mais viável do que o uso de unidades físicas. Refere-se corretamente ao (à):
A Lei de Recursos Hídricos e Minerais do Estado de Goiás (Lei nº. 11.414/91) estabelece que as atribuições, a composição e o funcionamento dos Conselhos Estaduais de Recursos Hídricos e de Geologia e Recursos Minerais serão definidos por ato do Chefe do Poder Executivo, assegurada a participação de:
No Microsoft Word a guia ‘Inserir’ é usada para inserir objetos em seu texto, tais como imagens, tabelas, símbolos, fórmulas, formas, gráficos etc. Nesse sentido, o comando ‘Adicionar Tabela’ insere uma tabela no documento:
Telma Weisz em sua trajetória como educadora e formadora de professores é marcada por feitos importantes para a história da Educação no Brasil. Ela foi uma das autoras:
No Microsoft Excel pode-se criar uma fórmula simples para adicionar, subtrair, multiplicar ou dividir valores na planilha. Para se criar uma fórmula simples no Excel é necessário:
Conforme estabelecido na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) SÃO COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS DE CIÊNCIAS HUMANAS para o Ensino Fundamental, EXCETO:
A partir da leitura do texto ABAIXO, analise e responda o que é solicitado.

SONETO DE SEPARAÇÃO
Vinicius de Moraes

De repente do riso fez-se o pranto
Silencioso e branco como a bruma
E das bocas unidas fez-se a espuma
E das mãos espalmadas fez-se o espanto

De repente da calma fez-se o vento
Que dos olhos desfez a última chama
E da paixão fez-se o pressentimento
E do momento imóvel fez-se o drama

De repente não mais que de repente
Fez-se de triste o que se fez amante
E de sozinho o que se fez contente

Fez-se do amigo próximo, distante
Fez-se da vida uma aventura errante
De repente, não mais que de repente

Disponível em: https://www.letras.mus.br/vinicius-de-moraes/86479/em: 25 de jan. 2024.
O uso da virgula no último verso do poema “De repente, não mais que de repente” serve para:
De acordo com Base Nacional Comum Curricular (BNCC) ao longo dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, a progressão do conhecimento ocorre pela:
A Lei nº. 601, de 18 de setembro de 1850, conhecida como Lei de Terras foi o instrumento jurídico que impôs barreiras legais ao livre apossamento da terra, que só poderia ser adquirida através da compra, sendo o estado o mediador entre as terras públicas (devolutas) e as terras privadas. Esta lei acentuou o processo de:
De vista do art. 21 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB nº. 9.394/96), a educação escolar compõe-se de:
De vista do art. 31 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB nº. 9.394/96), podemos afirmar que “Na educação infantil a avaliação far-se-á:
Emília Beatriz Maria Ferreiro Schavi é uma pesquisadora, escritora e psicóloga que, sob as lentes da psicolinguística, compreende os mecanismos pelos quais as crianças aprendem a ler e a escrever. Emília Ferreiro é, indiscutivelmente, um nome extremamente importante para a educação mundial, ela afirma que a construção do conhecimento da leitura e da escrita tem uma lógica individual, embora aberta à interação social, na escola ou fora dela. Neste processo, a criança passa por etapas, com avanços e recuos, até se apossar do código linguístico e dominá-lo. De acordo com a teoria exposta em Psicogênese da Língua Escrita de sua autoria, toda criança passa por quatro fases até que esteja alfabetizada, são elas:
O art. 3º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB nº. 9.394/96), lista onze princípios na qual o ensino será ministrado. Qual das alternativas abaixo não é um princípio base da Educação Nacional:
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