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João tem 9 anos e cursa o 3º ano do primeiro grau em escola regular. Em uma amostra de sua escrita observa-se alterações como CAZA (casa); CAVIFETE (canivete) e COMETO (comendo). Estes exemplos são indícios de alteração:
Assinale a alternativa incorreta:
Em crianças pequenas com distúrbios de linguagem, são avaliados processos ligados ao desenvolvimento. São eles:
Percepção, discriminação, memória, análise-síntese e figura-fundo são itens que fazem parte da avaliação da leitura e escrita no que diz respeito ao aspecto:
A fala, quando alterada por problemas que afetam as estruturas envolvidas na articulação, deve ser trabalhada em relação
Os problemas na muda vocal ocorrem:
A rubéola pode ser altamente lesiva para o feto durante o período gestacional, principalmente nas primeiras semanas. A síndrome da rubéola congênita apresenta o seguinte tipo de deficiência auditiva e a seguinte malformação, respectivamente:
Segundo Vygotsky, a linguagem apresenta duas funções durante o desenvolvimento: a inter-psíquica e a intra-psíquica. Elas estão relacionadas, respectivamente, aos seguintes aspectos:
Quando um paciente apresenta um audiograma tipo rampa ao ser testado um AASI ou prótese auditiva, é solicitado molde com ventilação. Neste caso a ventilação permite.
A estrutura da laringe é constituída pelas seguintes cartilagens:

Um paciente de 68 anos sofreu um AVE há 3 meses e vem apresentando queixa de dificuldade para deglutir. Na avaliação fonoaudiológica verificou-se:

- Refluxo nasal – ineficiência do vedamento labial

- débil propulsão do bolo alimentar - redução na elevação da laringe

Este quadro é compatível com o comprometimento da deglutição nas seguintes fases:

Na reabilitação do paciente disfônico, o exercício mais adequado para as fendas das regiões anterior e medial da glote membranosa é:
Distúrbios vocais decorrentes de afecções neurológicas, como, por exemplo, traumas cranianos ou esclerose lateral amiotrófica, limitam ou impedem a comunicação. Nesses distúrbios, a terapia de voz tem o objetivo prioritário:
São possibilidades de atuação fonoaudiológica na educação infantil e no ensino fundamental, médio, especial e superior, EXCETO:
Antônio tem 9 anos e frequenta o 3º ano em uma escola regular. Sua leitura é lenta, sem respeito à pontuação e com falhas de compreensão. Sua audição é normal e as avaliações multiprofissionais com médicos e psicólogos evidenciaram ausência de enfermidades neurológicas, otológicas e de alteração intelectual. A intervenção fonoaudiológica, planejada para Antonio, tem como objetivo geral.
Das condições abaixo, aquela que pode ser considerada como causa de deficiência auditiva condutiva é:
As disfluências gagas se caracterizam por:
Quando a deglutição se altera existindo risco de aspiração ou de subnutrição, ocorre a:
Marque a afirmativa CORRETA relacionada aos conceitos de Distúrbio específico de linguagem (DEL), de Transtornos Invasivos do Desenvolvimento e suas manifestações clínicas.
O sistema estomatognático é composto por:
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