Em relação aos princípios e diretrizes do SUS, analise as afirmativas. I. Os princípios e diretrizes do SUS estão dispostos no capítulo X da Lei nº. 8.080 de 15 de setembro de
1980. II. A Universalidade de acesso aos serviços de saúde em todos os níveis de assistência é destacada como
um dos princípios do SUS. III. A Equidade é um princípio que objetiva tratar desigualmente os desiguais, investindo mais onde a
carência é maior. IV. A Integralidade é um princípio organizativo do SUS que objetiva diminuir as desigualdades e refere-se
à saúde como um direito de cidadania de todas as pessoas. V. A Regionalização e Hierarquização são consideradas princípios organizativos em que os serviços
devem ser organizados em níveis crescentes de complexidade, circunscritos a uma determinada área
geográfica, planejados a partir de critérios epidemiológicos e com definição e conhecimento da
população a ser atendida. Estão corretas as afirmativas
A conexão entre as orações em um texto pode ser estabelecida por meio de conjunções. O tipo de relação
estabelecida pelas conjunções subordinativas é determinado pelo contexto. Assinale o trecho em que a
conjunção inicia uma oração na qual é indicada a consequência do que foi declarado na oração anterior.
Sobre Acolhimento, analise as afirmativas. I. O usuário também define, com formas e graus variados, o que é necessidade de saúde para ele, podendo
apresentá-la enquanto demanda ao serviço de saúde. II. As unidades de atenção básica não precisam estar abertas e preparadas para acolher o que não pode ser
programado, as eventualidades, os imprevistos. Para isso existem as UPA. III. O acolhimento pode facilitar a continuidade e redefinição dos projetos terapêuticos dos usuários,
sobretudo quando eles procuram a unidade de saúde fora das consultas ou atividades agendadas. IV. A atenção básica encaminha situações e problemas de saúde de grande variabilidade (desde as mais
simples até as mais complexas), que podem exigir diferentes tipos de esforços de suas equipes. Está correto o que se afirma em
As pequenas coisas que dão prazer são feitas de momentos breves, quase mágicos, nos quais os cinco sentidos parecem parar no tempo e, sem pressa, saborear todas as sensações, antes de registrá-las para sempre na memória.
Esses pedacinhos de cotidiano são feitos de cheiros, sabores, cores e sonoridades particulares que tocam você, às vezes de forma inexplicável, e que ficam associados àqueles momentos especiais de sua vida. São pedrinhas semeadas ao longo do caminho de sua existência. Ao parar para observar, por alguns segundos, esses instantes e esses pequeninos prazeres, você saberá do que é que você gosta e, assim, aprenderá a se conhecer melhor. Pois dizer o que ama é um pouco como escrever a sua história ou desenhar o seu próprio retrato.
(GRÉVERAND, G. Disponível em: www.pensador.com/cronicas_do_cotidiano. Acesso em: 23/03/2024.)
Os pronomes têm a finalidade de, em um texto, substituir ou determinar um substantivo. Assinale a
alternativa em que todas as palavras dadas são classificadas gramaticalmente, nesse texto, como pronomes.
As pequenas coisas que dão prazer são feitas de momentos breves, quase mágicos, nos quais os cinco sentidos parecem parar no tempo e, sem pressa, saborear todas as sensações, antes de registrá-las para sempre na memória.
Esses pedacinhos de cotidiano são feitos de cheiros, sabores, cores e sonoridades particulares que tocam você, às vezes de forma inexplicável, e que ficam associados àqueles momentos especiais de sua vida. São pedrinhas semeadas ao longo do caminho de sua existência. Ao parar para observar, por alguns segundos, esses instantes e esses pequeninos prazeres, você saberá do que é que você gosta e, assim, aprenderá a se conhecer melhor. Pois dizer o que ama é um pouco como escrever a sua história ou desenhar o seu próprio retrato.
(GRÉVERAND, G. Disponível em: www.pensador.com/cronicas_do_cotidiano. Acesso em: 23/03/2024.)
Qual alternativa NÃO apresenta ideia abordada no texto?
Em relação às doenças transmitidas por vetores, a coluna da esquerda apresenta a doença e a da direita, o
vetor. Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda. 1. Febre amarela 2. Malária 3. Doença de Chagas 4. Leishmaniose tegumentar americana 5. Febre maculosa ( )
Anopheles
( )Aedes Aegypty
( )Flebotomíneo ( )Triatoma ( )Carrapato estrela Marque a sequência correta.
Em relação ao Programa Nacional de Imunizações (PNI), analise as afirmativas. I. O Calendário Nacional de Vacinação do Brasil contempla não só as crianças, mas também adolescentes,
adultos, idosos, gestantes e povos indígenas. II. O Programa Nacional de Imunizações do Brasil é um dos maiores do mundo, ofertando 45 diferentes
imunobiológicos para toda a população. III. O PNI orienta que, ao nascer, a criança seja vacinada exclusivamente com a vacina BCG, que protege
contra as formas graves da Hanseníase miliar. IV. As gestantes, a qualquer tempo durante o pré-natal, deverão ser orientadas a iniciarem ou completarem
3 doses, de acordo com histórico vacinal da vacina Hepatite B (HB- recombinante). V. A vacina contra a Difteria e o Tétano (dT) é contra indicada durante todo o período gestacional. Estão corretas as afirmativas
Sobre ações educativas no campo da saúde, marque V para a afirmativas verdadeiras e F para as falsas. ( ) Realizar ações educativas em saúde não significa transferir conhecimentos, mas criar as
possibilidades para a sua construção por meio do diálogo. ( )É opcional levar em conta os hábitos e valores das pessoas, os saberes e as práticas de cuidado das
comunidades atendidas. ( )Valorizar a articulação entre ciência e saber popular e a determinação social da saúde é uma forma
de reflexão sobre o processo de adoecer.
( )Auxiliar as pessoas a debater, discutir, instigar a reflexão sobre suas situações de vida diárias faz
com que elas compreendam sua participação no autocuidado. ( )Utilizar rádio local, jornais locais, murais de escolas e associação comunitária e outros espaços
públicos é improdutivo em virtude das negociações a serem realizadas. Assinale a sequência correta.