Questões de Concursos

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Q833711•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
PS Concursos•
Prefeitura de Ermo SC Professor de Educação Infantil•
2021

Em relação ao campo de experiência “Corpo, gestos e movimentos” proposto pela BNCC podemos dizer que são sínteses desse campo, EXCETO:

Estabelecer relações, expressar-se, brincar e produzir conhecimentos sobre si, sobre o outro, sobre o universo social e cultural, tornando-se, progressivamente, conscientes dessa corporeidade.

Coordenar suas habilidades manuais.

Desconhecer, mas respeitar as ações que contribuem para a saúde.

Utilizar o corpo com controle, como instrumento de interação.

Explorar e vivenciar um amplo repertório de movimentos, gestos, olhares, sons e mímicas com o corpo.

Q835012•
Pedagogia•
Aspectos Psicológicos da Educação•
PS Concursos•
Prefeitura de Ermo SC Professor de Educação Infantil•
2021

Em relação aos brinquedos e jogos, estes devem corresponder as características de cada faixa etária, na qual a criança se encontre. Os educadores e pesquisadores sobre o tema tem por base utilizar a descrição estudada por Piaget, nessa classificação o pesquisador descreve o que é inerente a cada faixa etária organizando-as em períodos ou estágios. Sendo assim, relacione as colunas abaixo: Coluna 1 1. Sensório motor 2. Pensamento pré-operacional 3. Operações concretas 4. Operações formais Coluna 2 ( ) A criança raciocina logicamente sobre eventos concretos e consegue classificar objetos de seu mundo em vários ambientes. ( ) O bebê constrói o significado do seu mundo pela coordenação de experiências sensoriais com o movimento. ( ) O adolescente é capaz de raciocinar logicamente e de maneira mais abstrata e idealista. ( ) A criança pequena demonstra crescente pensamento simbólico pela ligação de seu mundo com palavras e imagens. Assinale a sequência CORRETA:

Q834981•
Educação Infantil•
Conhecimentos da Educação Infantil•
PS Concursos•
Prefeitura de Ermo SC Professor de Educação Infantil•
2021

As instituições de Educação Infantil devem criar procedimentos para acompanhamento do trabalho pedagógico e para avaliação do desenvolvimento das crianças, sem objetivo de seleção, promoção ou classificação, garantindo: I. A observação crítica e criativa das atividades, das brincadeiras e interações das crianças no cotidiano. II. Utilização de múltiplos registros realizados por adultos e crianças (relatórios, fotografias, desenhos, álbuns etc.). III. Documentação específica que permita às famílias conhecer o trabalho da instituição junto às crianças e os processos de desenvolvimento e aprendizagem da criança na Educação Infantil. IV. A não retenção das crianças na Educação Infantil. Assinale a alternativa CORRETA:

Apenas os itens I e III estão corretos.

Apenas os itens II, III e IV estão corretos.

Apenas os itens I, III e IV estão corretos.

Apenas os itens II e IV estão corretos.

Todos os itens estão corretos.

Q835244•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
PS Concursos•
Prefeitura de Ermo SC Professor de Educação Infantil•
2021

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, em seu art. 29, a educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade:

Desenvolvimento integral da criança.

Preparar a criança para ingressar no ensino básico.

Iniciar a alfabetização.

Cumprir o currículo formal.

Integrar a criança no ambiente escolar.

Notificações

Nada por aqui

Q833711•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
PS Concursos•
Prefeitura de Ermo SC Professor de Educação Infantil•
2021

Em relação ao campo de experiência “Corpo, gestos e movimentos” proposto pela BNCC podemos dizer que são sínteses desse campo, EXCETO:

Estabelecer relações, expressar-se, brincar e produzir conhecimentos sobre si, sobre o outro, sobre o universo social e cultural, tornando-se, progressivamente, conscientes dessa corporeidade.

Coordenar suas habilidades manuais.

Desconhecer, mas respeitar as ações que contribuem para a saúde.

Utilizar o corpo com controle, como instrumento de interação.

Explorar e vivenciar um amplo repertório de movimentos, gestos, olhares, sons e mímicas com o corpo.

Q835012•
Pedagogia•
Aspectos Psicológicos da Educação•
PS Concursos•
Prefeitura de Ermo SC Professor de Educação Infantil•
2021

Q834981•
Educação Infantil•
Conhecimentos da Educação Infantil•
PS Concursos•
Prefeitura de Ermo SC Professor de Educação Infantil•
2021

Apenas os itens I e III estão corretos.

Apenas os itens II, III e IV estão corretos.

Apenas os itens I, III e IV estão corretos.

Apenas os itens II e IV estão corretos.

Todos os itens estão corretos.

Q835244•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
PS Concursos•
Prefeitura de Ermo SC Professor de Educação Infantil•
2021

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, em seu art. 29, a educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade:

Desenvolvimento integral da criança.

Preparar a criança para ingressar no ensino básico.

Iniciar a alfabetização.

Cumprir o currículo formal.

Integrar a criança no ambiente escolar.

Q833711•Pedagogia•Legislação da Educação•PS Concursos•Prefeitura de Ermo SC Professor de Educação Infantil•2021

Q835012•Pedagogia•Aspectos Psicológicos da Educação•PS Concursos•Prefeitura de Ermo SC Professor de Educação Infantil•2021

Q834981•Educação Infantil•Conhecimentos da Educação Infantil•PS Concursos•Prefeitura de Ermo SC Professor de Educação Infantil•2021

Q835244•Pedagogia•Legislação da Educação•PS Concursos•Prefeitura de Ermo SC Professor de Educação Infantil•2021

Q833711•Pedagogia•Legislação da Educação•PS Concursos•Prefeitura de Ermo SC Professor de Educação Infantil•2021

Q835012•Pedagogia•Aspectos Psicológicos da Educação•PS Concursos•Prefeitura de Ermo SC Professor de Educação Infantil•2021

Q834981•Educação Infantil•Conhecimentos da Educação Infantil•PS Concursos•Prefeitura de Ermo SC Professor de Educação Infantil•2021

Q835244•Pedagogia•Legislação da Educação•PS Concursos•Prefeitura de Ermo SC Professor de Educação Infantil•2021

Q833711•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
PS Concursos•
Prefeitura de Ermo SC Professor de Educação Infantil•
2021

Q835012•
Pedagogia•
Aspectos Psicológicos da Educação•
PS Concursos•
Prefeitura de Ermo SC Professor de Educação Infantil•
2021

Q834981•
Educação Infantil•
Conhecimentos da Educação Infantil•
PS Concursos•
Prefeitura de Ermo SC Professor de Educação Infantil•
2021

Q835244•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
PS Concursos•
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2021

Q833711•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
PS Concursos•
Prefeitura de Ermo SC Professor de Educação Infantil•
2021

Q835012•
Pedagogia•
Aspectos Psicológicos da Educação•
PS Concursos•
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2021

Q834981•
Educação Infantil•
Conhecimentos da Educação Infantil•
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2021

Q835244•
Pedagogia•
Legislação da Educação•
PS Concursos•
Prefeitura de Ermo SC Professor de Educação Infantil•
2021