O tradutor e intérprete de Libras desempenha um papel
fundamental na comunicação entre surdos e ouvintes.
Agora, de acordo com seus conhecimentos sobre o
assunto, assinale a alternativa correta.
O movimento dos pioneiros da educação nova, na
década de 1930, influenciou reformas educacionais no
Brasil. Qual princípio pedagógico era defendido por esse
movimento?
O reconhecimento da língua de sinais como primeira
língua no contexto educacional é fundamental. Acerca da
temática do ensino bilingue, analise as afirmativas a
seguir.
I.A interação com adultos surdos na escola é essencial
para a aquisição da língua de sinais pelas criançassurdas.
II.As crianças surdas de pais ouvintes aprendem a língua
de sinais na mesma época e forma que as crianças
ouvintes adquirem a língua oral.
III.A educação bilíngue para surdos prioriza a língua de
sinais como primeira língua (L1) e a língua majoritária na
modalidade escrita como segunda língua (L2).
O aluno surdo tem direito à educação e a evolução da
inclusão escolar apresenta um papel significativo para o
alcance desse direito pleno, com enfoque especial ao
papel do intérprete como mediador no processo de
ensino-aprendizagem. Sobre o assunto, assinale a
correta:
Durante uma aula de biologia no ensino médio, um
professor utiliza terminologia científica complexa para
explicar processos celulares. Um intérprete de Libras
está presente para traduzir as explicações do professor
para alunos surdos, garantindo que eles compreendam o
conteúdo acadêmico de forma equivalente aos colegas
ouvintes. Acerca do assunto, marque V para as
afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)A interpretação simultânea em Libras é sempre
preferível em contextos educacionais, pois permite que
os alunos surdos acompanhem o conteúdo em tempo
real, sem atrasos na comunicação.
(__)A tradução de materiais didáticos do português para
Libras deve considerar as diferenças estruturais entre as
duas línguas, adaptando o conteúdo para manter a
equivalência semântica e cultural.
(__)O intérprete de Libras deve possuir conhecimento
aprofundado do conteúdo específico da disciplina para
garantir uma interpretação precisa e eficaz.
(__)A presença de um intérprete de Libras em sala de
aula elimina a necessidade de adaptações pedagógicas
adicionais para alunos surdos, já que a comunicação é
plenamente garantida.
Uma escola inclusiva está revisando seu projeto
pedagógico à luz da Base Nacional Comum Curricular
(BNCC). Durante uma formação docente, os professores
discutem como os eixos estruturantes da BNCC orientam
as práticas pedagógicas e como podem ser aplicados no
ensino de Libras e na educação bilíngue para alunos
surdos. Nesse contexto, analise as proposições abaixo eapós assinale a alternativa correta:
I.A BNCC prevê que as práticas pedagógicas sejam
orientadas por dez competências gerais, incluindo o
estímulo à autonomia e ao pensamento crítico.
II.A BNCC define que as competências específicas de
cada componente curricular são obrigatórias, cabendo às
redes de ensino apenas replicá-las.
III.Entre os eixos da BNCC está a valorização das
identidades culturais e linguísticas dos diferentes grupos
que compõem a sociedade brasileira.
A educação de surdos tem avançado com a adoção da
Libras como língua materna. Sobre o assunto, analise as
afirmativas a seguir.
I.A Libras, quando ensinada como primeira língua, facilita
a aprendizagem da língua portuguesa escrita como
segunda língua. II.A proposta de educação bilíngue para surdos defende
o ensino da Libras como L1 e da língua portuguesa
como L2.
III.A maioria das crianças surdas nasce em famílias onde
a Libras é amplamente utilizada, o que favorece sua
aquisição precoce, pois a surdez apresenta maior base
genética do que multifatorial.
Os conceitos de tradução e interpretação podem variar
em diferentes contextos e modais, envolvendo diversas
línguas e situações. Sobre as modalidades de tradução,
analise as afirmativas a seguir.
I.A transcrição ocorre quando segmentos do texto-fonte
são reproduzidos no texto-meta, sem adaptações
gráficas ou morfológicas, como empréstimos diretos.
II.A modulação modifica o efeito de sentido, mas a
mantém toda a estrutura semântica de superfície no
texto-meta.
III.O empréstimo é uma modalidade exclusiva para
tradução de nomes próprios reproduzidos no texto-meta.
A trajetória histórica das pessoas surdas evidencia
mudanças significativas na forma como são percebidas
pela sociedade. Acerca do assunto, marque V para as
afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(__)No Egito Antigo, as pessoas surdas eram
consideradas amaldiçoadas e frequentemente isoladas
da sociedade.
(__)A filosofia oralista, predominante no século XIX,
reconhecia o valor da língua de sinais para a integração
social dos surdos.
(__)O Congresso de Milão, em 1880, trouxe resoluções
que reforçaram o uso exclusivo da língua oral na
educação de surdos.
(__)A Língua Brasileira de Sinais (Libras) foi reconhecida
como meio de comunicação oficial pela Lei nº 10.436, de
2002.
A Língua Brasileira de Sinais, popularmente chamada de
Libras, é empregada por milhões de pessoas surdas no
Brasil, além de muitos ouvintes. Segundo dados do
IBGE, o país conta com mais de dez milhões de
indivíduos que apresentam algum grau de deficiência
auditiva. Acerca da origem da Libras, marque V para as
afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(__)O primeiro professor de linguagem de sinais foi Juan
Pablo Bonet, um monge beneditino nascido na França,
que considerava os surdos como parte essencial da
nação.
(__)A Libras foi reconhecida como língua oficial durante
o governo de Fernando Henrique Cardoso, pela Lei nº
10.436, que foi fruto do desenvolvimento de políticas de
inclusão para a comunidade surda.
(__)Em 1911, o Instituto Nacional de Educação de
Surdos adotou a determinação do Congresso de Milão,
impondo a utilização somente do oralismo como
linguagem no Brasil.
(__)Diferente do que muitos pensam, a Libras não é uma
linguagem, mas uma língua, pois possui um povo que a
utiliza, além de regras, estruturas, sintaxe, semântica e
pragmática próprias.
Assim como qualquer língua, a Libras tem capacidade de
expressar ideias complexas, emoções, conceitos
abstratos e concretos, sendo utilizada por pessoassurdas como principal forma de comunicação. A respeito
da história e surgimento da Libras, é correto afirmar que:
Assim como outras línguas, a estrutura gramatical da
Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) apresenta aspectos
linguísticos e visuais fundamentais para seu uso. Acerca
do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e
F para as falsas.
(__)A LIBRAS possui fonemas como as línguas faladas,
mas é composta também por parâmetros visuais e
posicionais.
(__)A configuração de mão varia para representar
conceitos e objetos.
(__)A posição da palma da mão (vertical, horizontal para
cima ou para baixo) é irrisória no significado do sinal.
(__)Movimentos do nariz ajudam a reforçar significados,
como dúvida ou surpresa.
Uma escola pública implementou recentemente um
programa de educação inclusiva, integrando alunos
surdos e ouvintes na mesma sala de aula. Para
promover uma aprendizagem eficaz, a escola contratou
um professor de Libras e adotou práticas pedagógicas
específicas para atender às necessidades de todos os
alunos. Nesse contexto, analise as proposições abaixo e,
após, assinale a alternativa correta:
I.A pedagogia tradicional, centrada na figura do professor
e do intérprete como detentor do conhecimento, é a
abordagem mais eficaz para o ensino de alunos surdos
em contextos inclusivos.
II.A utilização de recursos visuais e metodologias ativas
é fundamental para promover a aprendizagem
significativa de alunos surdos, respeitando suas
especificidades linguísticas e culturais.
III.A formação continuada dos professores em Libras e
em práticas pedagógicas inclusivas é essencial para
garantir a qualidade do ensino em salas de aula com
alunos surdos e ouvintes.