Questões de Concursos
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Quanto à correspondência oficial, de acordo com o Manual de Redação da Presidência da República (MRPR), julgue o item.
O ofício é uma possível forma de comunicação entre as unidades administrativas de um mesmo órgão.
Qual documento consiste em registro sucinto escrito de acontecimentos e/ou decisões de uma reunião e deve ser elaborado de forma a impedir alterações posteriores?
Considerando o Manual de Redação da Presidência da República, julgue o item que se segue.
A exposição de motivos é modalidade de comunicação dirigida pelos ministros ao Presidente da República e, em determinadas circunstâncias, poderá ser encaminhada cópia do documento ao Congresso Nacional ou ao Poder Judiciário.
Em relação ao correto emprego dos pronomes de tratamento (vocativo), assinale a única alternativa correta.
IBRB•
FGV•
Aos vinte e sete dias do mês de fevereiro do ano de dois mil e vinte e quatro, de acordo com o Calendário Escolar, aprovado pelo Parecer no seis, de vinte e um de agosto do ano de dois mil, que determina a oferta de duzentos dias letivos para o corrente ano, iniciaram-se as atividades do ano letivo de dois mil e vinte e quatro, com adoção da(s) grade(s) curricular(es) aprovada(s) pelo Parecer no oito, do ano de dois mil. A instituição de ensino funcionará no corrente ano letivo no Ensino Fundamental – Segunda Fase, do quinto ao nono ano. Nada mais tendo a relatar, eu, Maria da Glória Campos Peixoto, secretária, lavrei o(a) presente XXXXXX, que será assinado(a) por mim e pelo Diretor desta instituição de ensino.
São Pedro, 28 de fevereiro de 2024.
João Ribeiro Costa Maria da Glória Campos Peixoto Diretor Secretária
Com base no documento Profuncionário (Caderno 13), é correto afirmar que o documento escolar apresentado é
O Relatório é um relato expositivo, detalhado ou não, do funcionamento de uma instituição, do exercício de atividades ou acerca do desenvolvimento de serviços específicos em determinado período. Quanto à elaboração de relatório de atividades, deve-se atentar para os seguintes procedimentos:
I. Abster-se de transcrever a competência formal das unidades administrativas já descritas nas normas internas.
II. Relatar todas as atividades do órgão.
III. Evitar o detalhamento excessivo das tarefas executadas pelas unidades administrativas que lhe são subordinadas.
IV. Priorizar a apresentação de dados agregados, grandes metas realizadas e problemas abrangentes que foram solucionados.
V. Destacar propostas que não puderam ser concretizadas, identificando as causas e indicando as prioridades para os próximos anos.
Conforme o documento Profuncionário (Caderno 13), ao escrever para reitores de universidades, deve ser usada a seguinte expressão: