Considerando os diversos aspectos clínicos da surdez, que envolvem conceitos, cl...

Questão de Libras da banca Instituto Referência aplicada no concurso Prefeitura de Rio Bonito RJ (2024). Confira a resolução completa abaixo:

Q1014330•
Libras•
Educação dos Surdos•
Instituto Referência•
Prefeitura de Rio Bonito RJ•
Professor de Libras•
2024

Considerando os diversos aspectos clínicos da surdez, que envolvem conceitos, classificação, desempenho e consequências no desenvolvimento individual e social do surdo, escolha a opção que melhor descreve a relação entre o grau de perda auditiva e as estratégias de comunicação recomendadas para otimizar o desenvolvimento linguístico e social de crianças surdas.

A escolha das estratégias de comunicação deve ser personalizada, baseando-se no grau de perda auditiva, nas capacidades individuais da criança, no ambiente familiar e educacional, promovendo assim tanto o desenvolvimento da linguagem oral quanto o da Libras, conforme apropriado.

Crianças com perda auditiva profunda se beneficiam exclusivamente do uso da comunicação total, que combina Libras, a linguagem oral, leitura labial e o uso de sinais codificados em português, pois este método oferece um espectro amplo de recursos comunicativos.

Independentemente do grau de perda auditiva, a introdução precoce da Língua Brasileira de Sinais (Libras) como meio de comunicação deve ser priorizada sobre a linguagem oral, garantindo o desenvolvimento linguístico pleno baseado na visão como canal sensorial primário.

Para crianças com perda auditiva leve a moderada, a ênfase deve ser colocada exclusivamente no desenvolvimento da linguagem oral, utilizando dispositivos de amplificação sonora, visto que a capacidade residual de audição pode ser suficiente para adquirir a linguagem oral sem o suporte de linguagem de sinais.

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Q840708•
Libras•
Educação dos Surdos•
FUNDATEC•
Prefeitura de Bagé RS Professor de Libras•
2020

No Congresso de Milão (1880) a Língua de Sinais foi banida dando lugar a um método que restringia a comunicação apenas a fala. Esse método passou a ser referência para a Educação de Surdos, sendo ele(a) o(a):

Q845831•
Libras•
Educação dos Surdos•
FUNDATEC•
Prefeitura de Bagé RS Professor de Libras•
2020

A Educação de Surdos no Brasil teve início em 1855 com a chegada de um professor surdo que utilizava a Língua de Sinais Francesa. Esse professor foi também diretor do Imperial Instituto de Surdos-Mudos no Rio de Janeiro, permanecendo no cargo de 1857 até 1862.
Assinale abaixo a alternativa que corresponde ao nome desse professor.

Q859397•
Libras•
Educação dos Surdos•
CONTEMAX•
Prefeitura de Passira PE Intérprete de Libras•
2020

LS e LIBRAS faz referência a duas especificidades no plano da linguagem. Marque a alternativa correta:

Linguagem de Sinais e Língua de Sinais Brasileira

Língua de Sinais e Linguagem de Sinais Brasileira

Língua de Sinais e Língua Brasileira de Sinais

Linguagem Surda e Linguagem Brasileira de Sinais

Língua dos Surdos e Língua Brasileira de Sinais

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Q1014330•Libras•Educação dos Surdos•Instituto Referência•Prefeitura de Rio Bonito RJ•Professor de Libras•2024

Q1014330•
Libras•
Educação dos Surdos•
Instituto Referência•
Prefeitura de Rio Bonito RJ•
Professor de Libras•
2024