Os professores de uma escola municipal buscaram informações e estudaram obras so...

questão de pedagogia. confira a resolução completa abaixo:

Q57647•
Pedagogia•
A Pedagogia de Projetos e a Pesquisa em Sala de Aula

Os professores de uma escola municipal buscaram informações e estudaram obras sobre Pedagogia de Projetos, com o objetivo de introduzir mudanças no Projeto Político Pedagógico da escola. Pretendiam alterar suas práticas de forma a tornar o ensino significativo e fornecer subsídios para o desenvolvimento cognitivo e também social do educando. Após estudarem o texto de Moura (2010), compreenderam, corretamente, que a Pedagogia de Projetos

aponta para uma mudança na forma de abordagem dos conteúdos escolares, na sala de aula, mas não exige alteração profunda na forma de organizar o conhecimento ou uma redefinição dos conteúdos escolares, dos tempos, espaços e processos educativos.

é importante para transformar as práticas escolares, porém não depende da equipe escolar, porque as alterações necessárias para sua implantação na escola dependem de legislações específicas e de investimentos que ofereçam condições para sua realização.

proporciona o ensino interdisciplinar ao promover elos entre as diferentes áreas de conhecimento, e desenvolve no aluno a capacidade de buscar e interpretar informações e as atitudes favoráveis a uma vida cooperativa.

é um método que determina trabalhar com objetivos e conteúdos pré-determinados, e que apresenta uma sequência regular, prevista e segura dos conteúdos, definindo o cotidiano pedagógico a partir da aplicação de uma série de regras.

permite romper com as fronteiras disciplinares e favorece o estabelecimento de elos entre as diferentes áreas de conhecimento, numa situação contextualizada da aprendizagem, em uma metodologia definida por especialistas como ensino transversal.

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Q57642•
Pedagogia•
A Pedagogia de Projetos e a Pesquisa em Sala de Aula

Carla é professora dos anos finais do ensino fundamental e está desenvolvendo um projeto de trabalho com Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) para potencializar o processo educacional e favorecer o ensino e a aprendizagem.

Assinale a opção que apresenta uma estratégia de articulação entre as TICs e a Educação.

Aulas utilizando o projetor multimídia em sala e depois disponibilizando as aulas em plataformas online, porque, assim, os alunos não precisam copiar o conteúdo do quadro.

Utilização do laboratório de informática para games e jogos online.

WebQuest, uma ferramenta de demanda na web, isto é, uma atividade orientada para a pesquisa por meio de recursos da Internet, potencializando o aprendizado do aluno.

Aulas de informática, que ensinem os alunos os processos de edição de textos, imagens e vídeos, instrumentalizando-os para a inserção no mercado de trabalho.

Vídeo aulas, em que os estudantes poderão assistir a diferentes conteúdos de seu interesse.

Q57645•
Pedagogia•
A Pedagogia de Projetos e a Pesquisa em Sala de Aula

O trabalho com a metodologia de projetos exige uma série de rupturas com paradigmas presentes nos modelos de educação. Assinale a opção que contempla as características desse tipo de trabalho.

É uma forma de aprendizagem passiva, verbal e teórica, com uma intencionalidade que visa a interdisciplinaridade.

Tem como objetivo uma educação humanística, por meio de uma estrutura fixa do planejamento e da organização curricular.

Tem por objetivo a aprendizagem de conceitos e o desenvolvimento de habilidades específicas.

Tem como foco o aluno, que possui total controle sobre a aula, de maneira que os conteúdos a serem desenvolvidos estão de acordo com seus interesses.

Tem como base o método dedutivo, tendo como principais materiais didáticos o livro-texto e as informações conceituais.

Q57643•
Pedagogia•
A Pedagogia de Projetos e a Pesquisa em Sala de Aula

Os professores dos quintos anos do ensino fundamental de uma escola pública resolveram trabalhar com a Pedagogia de Projetos. Para isso, começaram a estudar as pesquisas de Daniela Pereira de Moura (2011) sobre o tema. A partir desses estudos, concluíram acertadamente que a Pedagogia de Projetos se caracteriza como

uma nova técnica de ensino, cujo objetivo é o de facilitar o trabalho do professor e ensinar mais em menos tempo de aula.

um método em que os conteúdos devem ser apresentados de forma bem minuciosa, para facilitar o entendimento do aluno.

uma forma particular de o professor transmitir o conhecimento significativo para os seus alunos.

um trabalho de transformação da ação educativa e no qual aprender e conhecer não se dissociam de intervir na realidade.

um método que concebe a avaliação como instrumento organizado cientificamente, para identificar os avanços efetivos dos alunos.

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