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Observe as seguintes sequências e identifique a figura que completa a sequência lógica:

1. A, 2, C, 4, E, __ ?

2. 1, B, 3, D, 5, __ ?

3. ○, ◊, △, ○, ◊, __ ?

Assinale a sequência correta:

O leão e o ratinho


Um leão, cansado de tanto caçar, dormia espichado debaixo da sombra de uma boa árvore. Vieram uns ratinhos passear em cima dele e ele acordou.

Todos conseguiram fugir, menos um, porque o leão o prendeu debaixo da pata! O ratinho pediu e implorou tanto, que o leão desistiu de esmagá-lo e deixou que fosse embora.

Algum tempo depois, o leão ficou preso na rede de uns caçadores. Como o leão não conseguia se soltar, o grande animal fazia a floresta inteira tremer com seus urros de raiva.

De repente, apareceu o ratinho, e com seus dentes afiados, roeu as cordas e soltou o leão.


Moral da fábula: Uma boa ação ganha outra.
No trecho “Todos conseguiram fugir, menos um, porque o leão o prendeu debaixo da pata!”, a conjunção “porque” possui sentido de:

De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa, Identifique a opção correta;

Uma figura geométrica tem 4 lados, todos de mesmo comprimento, e todos os ângulos internos são retos. Outra figura geométrica tem 4 lados, dois dos lados são mais longos que os outros dois, e também possui ângulos retos. Qual das figuras a seguir melhor representa a descrição dessas duas figuras geométricas?

Segundo a normativa que estabelece requisitos que devem ser atendidos nas edificações para garantir segurança e conforto aos trabalhadores, marque a alternativa correta sobre proteção contra intempéries:
Quando um programa é instalado em um computador, ele fica armazenado no disco rígido. O computador mede a armazenagem em kbytes, em que 1 kbyte = 1 024 bytes. Qual o número de bytes de um computador que tem 64 kbytes?

Durante uma ronda noturna em um prédio público, um vigilante encontra uma carteira perdida no chão contendo uma grande quantia em dinheiro. Qual é a ação mais ética para o vigilante tomar?

Leia o texto a seguir:

“Vez e outra vou

Na venda do vilarejo pra comprar,

Sal grosso, cravo e outras coisa que faltar

Marvada pinga, ai ai”

O trecho acima é uma estrofe da música Vida Boa, de Victor Chaves, conhecida na voz da dupla Victor e Léo. Que tipo de variação linguística fica evidenciada por este trecho, analisando o contexto, e a utilização das palavras:

Leia o texto II e responda às questões de 4 a 10.

Pela primeira vez, o Brasil comemora o ‘Dia dos Povos Indígenas’ com este nome. Até 2022, a data era celebrada como ‘Dia do Índio’. No entanto, em julho do ano passado, a lei mudou como a data deveria ser chamada.

A reportagem do JORNAL DA PARAÍBA conversou com o multi artista e pesquisador Topázio Gabriel (Karirí Aramurú), que falou sobre as diferenças entre as expressões ‘indígenas’ e ‘índio’, além da importância na mudança da lei para celebração da data no Brasil, levando em consideração a luta dos povos originários pelas próprias causas.

Topázio explica que a nomenclatura surgiu no litoral brasileiro, com a chegada de Pedro Álvares Cabral. “Foi um termo imposto a nós”, ressaltou. Ele explica que, quando os colonizadores chegaram no litoral do Brasil e tiveram o primeiro contato com os povos originários, identificaram esses povos como pertencentes à Índia, por isso o termo “índio” passou a ser utilizado. “E daí vem a primeira gafe, já que quem pertence à Índia é indiano”, acrescentou.

O pesquisador continuou explicando que a segunda gafe dos colonizadores foi quando pensaram que os povos indígenas faziam parte de uma única etnia e grupo social, sendo o contrário. “Existiam e existem vários povos, com diferentes costumes, línguas e tradições culturais”.

“A palavra índio não tem a mínima condição de nos representar dentro de um território e de representar tanta diversidade dentro de vários grupos étnicos que existiram e existem nos dias de hoje. Sabendo disso, o termo índio é uma expressão preconceituosa que traz um tom pejorativo”, disse Topázio.

“Indígena fala sobre um indivíduo que é filho da terra, pertencente a um território”, pontuou o pesquisador. No entanto, o pesquisador ressalta a importância de se atentar que, dentro do território brasileiro existem vários indígenas, porém, cada um pertencente a um grupo étnico. “Utilizando a Paraíba como exemplo, temos no Litoral Sul, o povo Tabajara, no Norte, o Povo Potiguara e, dentro do estado, temos o povo Karirí, entre outras etnias”.

“Assim podemos perceber como é importante essa mudança do dia 19 de abril, Dia do Índio, para o Dia dos Povos Indígenas. Agora, a data abraça todos os povos existentes dentro do território de Pindorama (primeiro nome dado pelos povos originários ao Brasil)”.

Topázio Gabriel finaliza a entrevista ressaltando que o dia 19 de abril não é só uma data comemorativa, mas um momento para fortalecer os povos indígenas. “E também para lembrar aos não-indígenas, que hoje vivem dentro do nosso território, dentro de nossa casa, que estamos aqui, que continuamos existindo e que vamos continuar lutando pelos nossos direitos”.

Fonte: https://jornaldaparaiba.com.br (texto adaptado)

Indígena fala sobre um indivíduo que é filho da terra, pertencente a um território”, pontuou o pesquisador.

Analise as assertivas a seguir:

Durante uma ronda de vigilância em um setor público, um vigilante percebe a presença de um indivíduo suspeito portando uma faca. Qual é o equipamento de segurança mais apropriado para o vigilante lidar com essa situação?

Um notebook está anunciado em uma promoção pelo valor de R$ 1072,00. O pagamento poderá ser feito da seguinte maneira:

• Metade do valor pago à vista.
• O restante em quatro prestações, sem acréscimos.

De acordo com estas informações, o valor de cada prestação será de
TEXTO 3

Mas, se lhe faltava dinheiro, sobrava-lhe imaginação... Era um homem culto, inteligente, além de alegre. Não concluíra os estudos; o destino o confinara no modesto estabelecimento de secos e molhados, onde ele, entre paios e linguiças, resistia bravamente aos embates da existência. Os fregueses gostavam dele, entre outras razões porque vendia fiado e não cobrava nunca. Com os fornecedores, porém, a situação era diferente. Esses enérgicos senhores queriam seu dinheiro. O homem a quem meu pai devia, no momento, era conhecido como um credor particularmente implacável.
(Moacyr Scliar. A orelha de Van Gogh. Em: Histórias para (quase) todos os gostos. 5. ed. Porto Alegre: L&PM, 2015. p. 57-60.)
Em qual alternativa o verbo está flexionado no pretérito mais – que - perfeito do indicativo?
Os símbolos de uma cidade, como o seu brasão, hino e bandeira, representam a identidade e a história de seus habitantes. Assinale a alternativa que melhor descreva a bandeira oficial do município de Cachoeira Dourada:
A prestação dos serviços de vigilância exige mão de obra capacitada para:
Marque a alternativa que apresenta um papel da ética:
O conhecimento de defesa pessoal é essencial para os Vigilantes, uma vez que é fundamental para a proteção do próprio profissional e das pessoas que ele protege. O ato de se defender contra agressores é conhecido como defesa pessoal, e tem como objetivo prevenir ameaças, riscos ou ataques. Além de habilidades físicas, a defesa pessoal envolve outras competências. Sobre os tipos de defesa pessoal, considere as afirmativas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__) Preventiva − o Vigilante antecipa-se ao evento, tomando a iniciativa e impedindo que a agressão ocorra de fato.
(__) Ostensiva − o Vigilante responde de maneira moderada a uma agressão já estabelecida, com o objetivo de impedi-la.
(__) Repressiva − o Vigilante permite que percebam seu estado de alerta por estar constantemente vigilante em relação a tudo e todos à sua volta.

Assinale a alternativa com a sequência correta.
UNICEF dá apoio a famílias de bebês com
microcefalia em Campina Grande (PB)

O Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) e parceiros anunciaram nesta quinta-feira (15) nova iniciativa para apoiar mulheres gestantes, famílias e cuidadores de crianças com síndrome congênita do zika, conhecida como microcefalia, em Campina Grande, na Paraíba.

A Paraíba é o terceiro estado do país com o maior número de casos confirmados (163 crianças) de microcefalia, tendo outros 198 sob investigação e um total de 902 notificados. Foram registrados 26 óbitos, sendo 18 em consequência da microcefalia.

Campina Grande responde pelo atendimento em saúde de 67% dos casos confirmados no estado, sendo 104 crianças de outros municípios e 14 crianças residentes.

Com o objetivo de garantir o direito dessas crianças, o UNICEF criou o projeto Redes de Inclusão, coordenado com governos federal, estadual e municipal, assim como com organizações da sociedade civil, Organização Pan-Americana da Saúde/Organização Mundial da Saúde (OPAS/OMS), ONU Mulheres e setor privado (Johnson & Johnson).

O projeto dará apoio a gestantes, famílias e cuidadores, desenvolvendo nova metodologia de capacitação para o estímulo do desenvolvimento das crianças em suas residências. A metodologia será desenvolvida por Ministério de Saúde, UNICEF e parceiro do serviço especializado em reabilitação, a Fundação Altino Ventura.

A iniciativa também prevê a capacitação de profissionais de saúde, educação e assistência social. O UNICEF, o Ministério da Saúde e a Opas/OMS também criarão uma metodologia de capacitação desses profissionais para o apoio psicossocial às gestantes, às famílias e aos cuidadores.

Outra frente de atuação é a atenção integrada e em rede: o projeto incidirá no fortalecimento das redes de atendimento. Serão criadas linhas de cuidado para atuação conjunta entre instituições e serviços municipais e estaduais das áreas de saúde, educação e proteção social.


Avanço do vírus zika

Até 3 de setembro, 9.289 casos foram notificados no Brasil, segundo definições do Protocolo de Vigilância do Ministério da Saúde. Desses, 1.888 confirmados para microcefalia e/ou alteração do Sistema Nervoso Central sugestivos de infecção congênita e 4.412 casos descartados. Continuam em investigação 2.989 (32,2%) do total de casos notificados.

Os primeiros anos de vida são decisivos para o desenvolvimento. No caso de crianças com microcefalia, o atendimento adequado e a estimulação oportuna favorecem o desenvolvimento neuropsicomotor e promovem melhora na qualidade de vida das crianças e de suas famílias.


Fonte: Texto adaptado de matéria do site das Nações Unidas. Disponível em: https://nacoesunidas.org/unicefda-apoio-a-familias-de-bebes-com-microcefalia-emcampina-grande-pb
O projeto Redes de Inclusão tem como principal objetivo:
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