Constitui(em) objetivo(s) da Política Nacional para a Integração da Pessoa com Deficiência
I. o acesso, o ingresso e a permanência da pessoa com deficiência em todos os serviços oferecidos à
comunidade, condicionados ao cadastro prévio em programas oficiais do governo;
II. o desenvolvimento de programas setoriais destinados ao atendimento das necessidades especiais da
pessoa com deficiência;
III. a garantia da efetividade dos programas de prevenção, de atendimento especializado e de inclusão
social.
Completa(m) corretamente o enunciado o(s) item(ns)
Conforme determinação do Decreto n° 5.296/2002, nos teatros, cinemas, auditórios, estádios, ginásios
de esporte, locais de espetáculos e de conferências e similares, serão reservados espaços livres para
pessoas em cadeiras de rodas e assentos para pessoas com deficiência ou com mobilidade reduzida, de
acordo com a capacidade de lotação da edificação. Do total desses espaços e assentos, um percentual
deve ter características dimensionais e estruturais para o uso por pessoa obesa, conforme norma técnica
de acessibilidade da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), com a garantia de, no mínimo,
Sobre a educação especial, a Política Nacional para a Integração da Pessoa com Deficiência determina
o seguinte:
I. compreende a modalidade de educação escolar oferecida obrigatoriamente na rede regular de ensino
para educando com necessidades educacionais especiais;
II. o aluno com deficiência deverá iniciar-se na educação infantil aos cinco anos;
III. caracteriza-se por constituir processo flexível, dinâmico e individualizado, oferecido principalmente nos
níveis de ensino considerados obrigatórios.
Completa(m) corretamente o enunciado o(s) item(ns)
O programa Microsoft Word 365 oferece opções para controlar como linhas e parágrafos se agrupam na
página. A esse respeito, a primeira linha de um parágrafo que fica sozinha na parte inferior de uma página
é chamada de
Sobre o documento que consiste no Plano de Desenvolvimento Institucional de uma IFES, julgue os itens
a seguir.
I. Deve considerar a missão, os objetivos e as metas da instituição, bem como as propostas de
desenvolvimento das suas atividades
II. Deve definir os procedimentos relativos à qualificação do corpo docente, inclusive quanto a eventuais
substituições, assim como o regime de trabalho e o plano de carreira,
III. Deve aprovar o projeto pedagógico dos cursos e as outras atribuições acadêmicas dos docentes.
No ano de 2015, a Organização das Nações Unidas (ONU) promulgou a Agenda 2030, estabelecendo
assim os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), que operam como diretrizes globais para
promover o equilíbrio entre crescimento econômico, inclusão social e preservação ambiental. Qual
alternativa melhor descreve o propósito desses 17 ODS e das 169 metas que os integram?
Os princípios da economia circular podem contribuir fortemente para o exercício da responsabilidade
socioambiental em múltiplas organizações, setores da economia e esferas da sociedade. O conceito de
“cradle to cradle” (“do berço ao berço”, em português) constitui um elemento-chave dessa perspectiva, pois
prega que