Em 15 de maio de 2024, o Portal da UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTACATARINA(UFSC) publicou uma matéria a respeito de um reconhecimento nacional pelo projeto “alôfono”, uma aplicação que amplia o acesso da população ao rastreamento em saúde e fornece dados estratégicos para a gestão pública. Essa iniciativa exemplifica como a Fonoaudiologia pode transcender o modelo clínico individual e assumir protagonismo no planejamento, monitoramento e inovação das políticas públicas em saúde auditiva. No contexto do Sistema Único de Saúde (SUS), organizado pelos princípios de universalidade, integralidade e equidade, e orientado pelos processos de regionalização, descentralização e hierarquização da atenção, assinale a alternativa que expressa CORRETAMENTE aspectos da atuação do fonoaudiólogo na gestão em saúde pública. A) A inserção do fonoaudiólogo na gestão em saúde pública simboliza um avanço político e tecnológico, representado por projetos inovadores que ampliam a acessibilidade, a vigilância em saúde auditiva e o suporte à tomada de decisão em nível coletivo, a exemplo do “alôfono”. B) Para assegurar longitudinalidade e estabilidade institucional e a constante renovação de projetos este que ganhou destaque na UFSC, a estratégia preferível é a adoção de vínculos predominantemente temporários (contratos por tempo determinado e parcerias com organizações sociais) pela maior flexibilidade gerencial. C) As atribuições do fonoaudiólogo gestor em um projeto de saúde coletiva, a exemplo do “alôfono”, concentram-se na execução clínica direta e na supervisão de terapias, ficando regulação, planejamento e avaliação sob responsabilidade exclusiva de núcleos administrativos. D) À luz das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs), a graduação em Fonoaudiologia já prevê preparo abrangente e suficiente para gestão em saúde coletiva, de modo que especializações e capacitações adicionais em gestão são, em geral, dispensáveis. E) Na gestão, a atuação fonoaudiológica tende a circunscrever-se a rotinas internas de secretaria, sem interface relevante com redes de atenção ou com políticas estratégicas de saúde auditiva e reabilitação.

E) Na gestão, a atuação fonoaudiológica tende a circunscrever-se a rotinas internas de secretaria, sem interface relevante com redes de atenção ou com políticas estratégicas de saúde auditiva e reabilitação.

Em 15 de maio de 2024, o Portal da UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTACATARINA(UFSC) publicou...

1Q1083010 | Saúde Pública, Políticas Públicas, Fonoaudiólogo, Prefeitura de São Francisco PB, CPCON, 2025

Em 15 de maio de 2024, o Portal da UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTACATARINA(UFSC) publicou uma matéria a respeito de um reconhecimento nacional pelo projeto “alôfono”, uma aplicação que amplia o acesso da população ao rastreamento em saúde e fornece dados estratégicos para a gestão pública. Essa iniciativa exemplifica como a Fonoaudiologia pode transcender o modelo clínico individual e assumir protagonismo no planejamento, monitoramento e inovação das políticas públicas em saúde auditiva.
No contexto do Sistema Único de Saúde (SUS), organizado pelos princípios de universalidade, integralidade e equidade, e orientado pelos processos de regionalização, descentralização e hierarquização da atenção, assinale a alternativa que expressa CORRETAMENTE aspectos da atuação do fonoaudiólogo na gestão em saúde pública.

✂️ a) A inserção do fonoaudiólogo na gestão em saúde pública simboliza um avanço político e tecnológico, representado por projetos inovadores que ampliam a acessibilidade, a vigilância em saúde auditiva e o suporte à tomada de decisão em nível coletivo, a exemplo do “alôfono”.
✂️ b) Para assegurar longitudinalidade e estabilidade institucional e a constante renovação de projetos este que ganhou destaque na UFSC, a estratégia preferível é a adoção de vínculos predominantemente temporários (contratos por tempo determinado e parcerias com organizações sociais) pela maior flexibilidade gerencial.
✂️ c) As atribuições do fonoaudiólogo gestor em um projeto de saúde coletiva, a exemplo do “alôfono”, concentram-se na execução clínica direta e na supervisão de terapias, ficando regulação, planejamento e avaliação sob responsabilidade exclusiva de núcleos administrativos.
✂️ d) À luz das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs), a graduação em Fonoaudiologia já prevê preparo abrangente e suficiente para gestão em saúde coletiva, de modo que especializações e capacitações adicionais em gestão são, em geral, dispensáveis.
✂️ e) Na gestão, a atuação fonoaudiológica tende a circunscrever-se a rotinas internas de secretaria, sem interface relevante com redes de atenção ou com políticas estratégicas de saúde auditiva e reabilitação.