São constantes os relatos de educadores sobre os
comportamentos considerados como violência, agressões e
indisciplina, e que apontam para a necessidade de se buscar
estratégias capazes de melhorar a qualidade das relações
interpessoais nas escolas. Conforme dados do Sistema de
Avaliação da Educação Básica (2019), metade dos diretores
assinalou já ter presenciado agressão física ou verbal de alunos a
professores ou funcionários da escola; 68,4% dos professores
relataram já ter havido agressão verbal ou física entre alunos; e a
indisciplina dos alunos é vista por 68% dos gestores como um dos
fatores que mais dificulta o funcionamento das escolas.
Com base no debate sobre tendências pedagógicas
contemporâneas, assinale a afirmativa correta.
Bullying é um conjunto de violências que se repetem por algum
período. Geralmente, são agressões verbais, físicas e psicológicas
que humilham, intimidam e traumatizam a vítima.
Para discutir sobre bullying, o professor de teatro propôs uma
dramatização entre os estudantes sobre o livro “Todos zoam
todos” (DIPACHO – Tradução de Márcia Leite- 2016) que
apresenta uma galeria ilustrada de animais com as mais variadas
características físicas e psicológicas, ressaltando como cada
indivíduo tem seu jeito particular de ser e de parecer, de pensar e
de se comportar, ainda que às vezes acabe sendo alvo de gozação
por seus iguais por conta de alguma característica específica.
A professora de educação musical, para dar continuidade ao
tema e apoiar o cenário da dramatização, propôs aos estudantes
a seguinte atividade:
Para evitar equívocos conceituais, lembremos que a palavra
“violência” não significa o mesmo que “agressividade”. A
agressividade é uma força que permite proteger nossa existência
de ameaças e vencer o medo ante o desconhecido. Sem o impulso
da agressividade, ficaríamos à mercê das injustiças, da dominação,
das humilhações e do medo que deixa sem ação, e as atitudes
capazes de neutralizar esse estado paralisante, seriam inviáveis.
“Violência”, por sua vez, refere-se ao uso intencional de uma força
física ou psicológica que fere, intimida, desqualifica e mata.
DISKIN, L. Paz, como se faz? Semeando a cultura de paz nas escolas. São Paulo: Palas
Athena; Brasília: UNESCO, 2021 (adaptado).
Com base no trecho acima, assinale a opção correta.