Julgue os itens a seguir, que estão relacionados aos conceitos, às tipologias e à ciência da informação, no contexto da sociedade atual.

Um dos grandes problemas decorrentes da criação da sociedade da informação é o risco de que ela resulte em uma divisão ainda maior da sociedade, entre aqueles que têm e os que não têm acesso à informação.

Com relação aos conceitos de biblioteconomia e ciência da informação, julgue os itens subsequentes. Para resolver problemas a respeito da transferência do conhecimento organizado, a ciência da informação se utiliza das ciências da computação, da psicologia e da linguística.

A respeito de biblioteconomia, documentação e ciência da informação, julgue os itens que se seguem.

A partir da década de 70 do século passado, a ciência da informação voltou-se aos interesses sociais, focalizando o usuário da informação.

Segundo Le Coadic, a ciência da informação identificou e delimitou seu objeto de estudo. Com base nessa afirmação, assinale a opção que apresenta o objeto de que trata a ciência da informação.

Julgue os itens que se seguem, relativos aos níveis de atuação estratégica e operacional do gestor de unidades de informação.

Ao realizar o acompanhamento estratégico, que contempla as ações de capacitação e motivação de recursos humanos, o gestor deve preocupar-se com o funcionamento interno da unidade.

Com relação à biblioteconomia e à ciência da informação, julgue os itens seguintes.

A ciência da informação e a biblioteconomia constituem a mesma disciplina, porém a primeira é ensinada no nível de pósgraduação e a segunda, apenas na graduação.

Julgue os itens subsecutivos, referentes à gestão da informação e do conhecimento.

A biblioteconomia, a documentação, a análise linguística e a informática aplicadas à transferência da informação compõem o campo da ciência da informação.

Acerca da ciência da informação, assinale a opção correta.

Julgue os itens subsequentes, relativos aos conceitos básicos da
biblioteconomia e da ciência da informação.

A conversão da informação em conhecimento é um ato individual que exige conhecimento prévio dos códigos de representação dos dados e conceitos transmitidos em um processo de comunicação. Não há, portanto, informação sem comunicação e, por outro lado, não há comunicação sem informação.

Acerca de biblioteconomia e ciência da informação, julgue os itens que se seguem.

A ciência da informação compõe-se de duas áreas, biblioteconomia e documentação, nesta sendo adotadas técnicas de organização e análise para qualquer tipo de documento.

A respeito da conceituação e do histórico da documentação e ciência da informação, julgue os itens seguintes.

O objeto atual da ciência da informação não é mais o mesmo da biblioteconomia e de suas disciplinas coirmãs. Não são mais a biblioteca e o livro, o centro de documentação e o documento, mas a informação.

Julgue os itens que se seguem, relativos aos processos de produção, comunicação e uso de informação que compõem o ciclo de informação.

Na comunidade científica, o meio disponível para transmitir informações afeta a quantidade destas em circulação e causa impacto tanto em seus produtores quanto em seus receptores.

Julgue os itens que se seguem, relativos aos processos de produção, comunicação e uso de informação que compõem o ciclo de informação.

Com relação ao uso real da informação na ciência, é correto afirmar que, paralelamente ao crescimento exponencial das publicações periódicas, ocorre um declínio da utilidade da literatura antiga.

Acerca de documentação geral e jurídica, julgue os itens a seguir. O tesauro e o esquema de classificação são exemplos de metadocumentos; estes, por sua vez, são, em geral, utilizados na gestão de um centro de informação.
Acerca da informação comunitária, sua geração, comunicação e uso, julgue os itens a seguir. Ao abordar o uso da informação comunitária, assumem importância significativa, para a efetividade desse uso, a provisão desse tipo de informação e dos serviços ao cidadão via Internet, realizada tanto pela disponibilização dessas informações e serviços em websites ou portais de instituições públicas, quanto pela disseminação seletiva dessas informações, e o acesso a serviços para o cidadão em quiosques eletrônicos de locais de acesso público, em centros de acesso comunitário à Internet e em endereços eletrônicos.
Considerando os conceitos de biblioteconomia e de ciência da informação, julgue os itens seguintes. A ciência da informação tem por objeto de estudo a informação em seus processos de comunicação e uso, mas não em seu processo de construção.

Acerca da biblioteconomia e da ciência da informação, julgue os próximos itens.

Entre os aspectos que diferenciam a biblioteconomia e a ciência da informação, destacam-se a seleção dos problemas propostos e a forma de sua definição, as questões teóricas apresentadas e os modelos explicativos introduzidos, a natureza e o grau de experimentação e desenvolvimento empírico, os instrumentos e enfoques usados e a natureza e a força das relações interdisciplinares estabelecidas.

Acerca da biblioteconomia, documentação e ciência da informação, julgue os itens a seguir.

Embora a biblioteconomia, a documentação e a ciência da informação sejam áreas semelhantes no que se refere a sua trajetória histórica e função social, elas diferem quanto à evolução do objeto de interesse e ao grau de utilização das tecnologias.

Acerca da biblioteconomia e da ciência da informação, julgue os próximos itens.

A informação científica e tecnológica, tanto a que resulta das atividades de pesquisa e desenvolvimento quanto a que delas se alimenta, constitui a informação que interessa à ciência da informação.

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