Relacione os princípios do SUAS listados a seguir aos respectivos conceitos.
1. Princípio da Universalidade 2. Princípio da Integralidade e Proteção Social 3. Princípio da Intersetorialidade 4. Princípio da Equidade ( ) oferta das provisões em sua completude, por meio de conjunto articulado de serviços, programas, projetos e benefícios socioassistenciais. ( ) todos têm direito à proteção socioassistencial, prestada a quem dela necessitar, com respeito à dignidade e à autonomia do cidadão, sem discriminação de qualquer espécie ou comprovação vexatória da sua condição. ( ) respeito às diversidades regionais, culturais, socioeconômicas, políticas e territoriais, priorizando aqueles que estiverem em situação de vulnerabilidade e risco pessoal e social. ( ) integração e articulação da rede socioassistencial com as demais políticas e órgãos setoriais.
Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.
A respeito dos objetivos do Sistema Único de Assistência Social (SUAS), avalie as afirmativas a seguir.
I. Define os níveis de gestão, de acordo com estágios de organização da gestão e ofertas de serviços pactuados nacionalmente. II. Assegura a oferta dos serviços, programas, projetos e benefícios da assistência social. III. Implementa a gestão do trabalho e a educação permanente na assistência social.
Assinale a opção que indica o princípio do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) que afirma que a criança e o adolescente têm direito à convivência familiar e comunitária.
As fórmulas para lactentes são feitas para atender às necessidades nutricionais do seu bebê, muito parecidas com o leite materno, que eles imitam.
(Fonte: https://www.pampers.com.br/recem- nascido/alimentacao/artigo/instrucoes-sobre-a-formula)
A esse respeito, relacione o tipo de fórmula a sua principal característica.
1. Fórmula para refluxo
2. Fórmula para intolerância à lactose
3. Fórmula para desconforto intestinal
( ) enriquecida com prebióticos que favorecerem a presença de bactérias boas para o intestino.
( ) degrada a lactose em açúcares mais simples que podem ser absorvidos pelo organismo.
( ) é mais espessa devido à adição de amido de milho, de batata ou arroz, farinha de semente de alfarroba ou goma jatai.
Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.
No Brasil, apesar de haver uma legislação protetora dos direitos infantojuvenis, a sociedade se depara diariamente com crianças e adolescentes cujos direitos são ameaçados ou violados. É importante saber identificar essas situações e a quem recorrer para que a ameaça ou violação deixe de existir. (Fonte: https://www.tjdft.jus.br/informacoes/infancia-e-juventude/publicacoes-textos-e-artigos/publicacoes/colecao/situacaoRisco.pdf)
A esse respeito, relacione os tipos de violência listados a seguir às respectivas definições.
( ) Corresponde aos atos de omissão que representam uma falha do adulto em desempenhar seus deveres em relação a crianças e adolescentes.
( ) É o ato de natureza erótica destinado a buscar o prazer sensual com a finalidade de estimular sexualmente a criança ou o adolescente para obter estímulo sexual.
( ) Corresponde ao uso deliberado da força física ou do poder da autoridade no relacionamento com criança ou adolescente para exercer uma relação de superioridade.
( ) É a interferência negativa do adulto sobre a criança ou adolescente mediante um padrão de comportamento destrutivo.
Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.
Avalie se, para garantir que as crianças de 0 a 6 anos tenham uma alimentação adequada deve-se ter alguns cuidados como
I. estimular o consumo de frutas, verduras e legumes; II. evitar o consumo de refrigerantes e sucos artificiais, dando preferência à água, chás e sucos naturais; III. preferir doce e guloseimas a frutas, biscoitos recheados ou mesmo uma barrinha de chocolate.
Segundo a Lei nº 8.742/1993, avalie se a organização da assistência social tem como base a
I. descentralização político-administrativa para os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, e comando único das ações em cada esfera de governo; II participação da população, por meio de organizações representativas, na formulação das políticas e no controle das ações em todos os níveis; III primazia da responsabilidade da iniciativa privada na condução da política de assistência social em cada unidade federativa.
Para Piaget, o aprendizado é construído pela criança durante sua relação com objetos e pessoas. Assim, o desenvolvimento cognitivo começa desde o nascimento e se divide em 4 estágios principais: sensório-motor, pré-operatório, operatório-concreto e operatório-formal.
A esse respeito, analise as afirmativas a seguir.
I. No estágio pré-operatório, o bebê adquire progressivamente uma consciência sobre o mundo externo e sobre como os outros percebem este mundo. II. No estágio sensório-motor, é comum a criança falar tudo o que se passa em sua mente, sem considerar o que as pessoas dizem. III. No estágio operatório-formal, as crianças aprimoram suas habilidades de formular hipóteses para explicar e resolver problemas. IV. No estágio operatório-concreto, o egocentrismo diminui e a criança passa a ter maior capacidade de se colocar no lugar do outro e entender conceitos morais de certo e errado.
A Primeira Infância é um período crucial no qual ocorre o desenvolvimento de estruturas e circuitos cerebrais, bem como a aquisição de capacidades fundamentais que permitirão o aprimoramento de habilidades futuras mais complexas.
Segundo o Ministério da Saúde, esse período inclui apenas crianças com idade entre
Assinale a opção que indica o nome correto do órgão colegiado permanente, de caráter deliberativo e composição paritária, criado pela Lei nº 8.242.1991, previsto no Art. 88 da Lei nº 8.069/90 (ECA) e que integra a estrutura básica do Ministério dos Direitos Humanos e da Cidadania.
Ter conhecimento sobre primeiros socorros para crianças pode ser um meio importante para o decréscimo dos índices de morbimortalidade decorrentes de acidentes. (Fonte: Andraus, L.M.S.; Minamisava, R.; Borges, I. K.; Barbosa, A. B. Primeiros Socorros para criança: relato de experiência. Faculdade de Enfermagem. UFG. 2005.)
Acerca dos procedimentos adotados nos primeiros socorros, avalie se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F). ( ) Em casos de queimaduras químicas, deve-se lavar o local com água corrente, à temperatura ambiente, por 30 minutos. ( ) Em casos de mordidas de animais, deve-se lavar o local exaustivamente com água corrente e sabão. ( ) Em casos de choque elétrico, use um pano úmido para retirar a criança que ainda estiver conectada à corrente elétrica.
A definição de Síndrome da Morte Súbita do Lactente (SMSL) é a morte súbita do lactente (bebê) com menos de um ano de idade. Ocorre principalmente nos lactentes com menos de 6 meses de idade (90% dos casos), sendo uma importante causa de mortalidade pós-neonatal. (Fonte: Morte Súbita – Prefeitura de São Paulo. Coordenação da Atenção Básica – SMS – Secretaria Municipal de Saúde – Área Técnica de Saúde da Criança e do Adolescente Área Técnica de Urgência e Emergência)
A esse respeito relacione os procedimentos aos respectivos fatores. 1. Fator de Risco 2. Fator de Prevenção ( ) Não fazer uso de cigarro, bebidas alcoólicas e/ou drogas durante a gravidez. ( ) Colocar o bebê para dormir em posição prona (de bruços). ( ) Colocar o bebê para dormir em posição supina (de barriga para cima). ( ) Colocar o bebê para dormir em superfícies macias, com muitos objetos no berço.
Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.