Na esteira da filosofia da educação marxista, a obra Fundamentos Político-Pedagógicos dos Institutos Federais, de Eliezer Pacheco, citando o documento
Educação Profissional Técnica de Nível Médio integrada ao Ensino Médio, do MEC/SETEC, de
2007, defende o trabalho como princípio educativo.
Segundo esse texto, o que significa a compreensão do trabalho como princípio educativo?
Para explicar a arte e a vida na Grécia Antiga, o filósofo Friedrich Nietzsche, na obra o
Nascimento da Tragédia, partiu da oposição entre o espírito apolíneo e o espírito
dionisíaco.
Marque V, para verdadeiro, e F, para falso, nas sentenças que tratam sobre os aspectos
apolíneos e dionisíacos segundo a filosofia nietzschiana:
( ) O espírito apolíneo domina as artes plásticas (figurativas) e o espírito dionisíaco
domina a música (artes não-figurativas).
( ) O espírito apolíneo prima pela ebriedade e pela exaltação entusiástica.
( ) Graças ao espírito dionisíaco, os gregos antigos conseguiram suportar a
existência, tornando o horror da vida em algo aceitável.
( ) A filosofia socrático-platônica, ao pretender dominar racionalmente a vida,
eliminou o espírito dionisíaco da Grécia Antiga.
( ) A valorização da racionalidade e a repressão da dimensão dionisíaca foram
responsáveis pela produção de um gênero humano forte, feliz e criativo.
No prefácio ao seu livro Investigações Filosóficas, Ludwig Wittgenstein analisa a
evolução do seu pensamento em relação à sua obra anterior, o Tractatus LogicoPhilosophicus, e pondera que “teve de reconhecer graves erros” nesse trabalho anterior.
Analise as afirmativas abaixo, marcando V, para as verdadeiras, e F, para as falsas.
( ) Tanto nas Investigações Filósoficas quanto no Tractatus LogicoPhilosophicus, Wittgenstein acredita que os filósofos se equivocam por tentarem
enunciar mais do que proposições das ciências naturais.
( ) A noção de “jogos de linguagem”, desenvolvida nas Investigações Filosóficas,
rejeita a ideia do Tractatus Logico-Philosophicus de que proposições ou
pensamentos são retratos da realidade.
( ) Nas Investigações Filósoficas, o conceito de “semelhança de família” reitera
um ceticismo quanto às aspirações para a metafísica que já estava presente no
Tractatus Logico-Philosophicus.
( ) A ideia de que o significado de uma palavra é determinado pelo seu uso é uma
inovação das Investigações Filosóficas.
( ) Nas Investigações Filosóficas, Wittgenstein preserva a convicção, primeiro
expressa no Tractatus Logico-Philosophicus, de que as respostas para as
questões filosóficas devem ser encontradas através do estudo ou análise da
linguagem.
O conceito de Capital Humano, pensado pelo grupo de estudos de Theodoro Shultz, deu
origem à teoria do capital humano, que teve diversos desdobramentos na esfera educativa.
A compreensão da educação como capital humano denota uma
A Lógica é o ramo da filosofia que estuda princípios e métodos de inferência.
De acordo com Mortari, em sua obra Introdução à Lógica (2017), define-se um
argumento válido como aquele em que
Com a expressão vita activa, pretendo designar três atividades humanas fundamentais:
labor, trabalho e ação. Trata-se de atividades fundamentais porque a cada uma delas
corresponde uma das condições básicas mediante as quais a vida foi dada ao homem na
Terra”
ARENDT, H. A Condição Humana. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 2007. p. 15.
Sobre essas três atividades delineadas por Hannah Arendt, associe os itens, utilizando os
códigos a seguir:
I. Labor.
II. Trabalho.
III. Ação.
( ) Única atividade que se exerce diretamente entre os homens sem a mediação das
coisas ou da matéria, corresponde à condição humana da pluralidade, ao fato de que
homens, e não o Homem, vivem na Terra e habitam o mundo.
( ) É a atividade que corresponde ao processo biológico do corpo humano, cujos
crescimento espontâneo, metabolismo e eventual declínio têm a ver com as
necessidades vitais produzidas e introduzidas pelo labor no processo da vida.
( ) É a atividade correspondente ao artificialismo da existência humana (…) produz um
mundo artificial de coisas, nitidamente diferente de qualquer ambiente natural.
Dentro de suas fronteiras habita cada vida individual, embora esse mundo se destine
a sobreviver e a transcender todas as vidas individuais.
Em sua obra O que é Utilitarismo, John Stuart Mill, ao abordar a concepção de felicidade
utilitarista, conclui que “É melhor ser um ser humano insatisfeito do que um porco
satisfeito, é melhor ser Sócrates insatisfeito do que um tolo satisfeito”
in: BONJOUR, L; BAKER, A. Filosofia – Textos fundamentais comentados. 2 ed. São Paulo:
Artmed, 2010. p. 405.
Diderot polemiza com o filósofo Helvétius sobre diversos temas, dentre os quais se
destacam sérios desacordos políticos, como o debate sobre a tirania.
Para Diderot, qual é o critério capaz de caracterizar um tirano?
Rosa Luxemburgo (1870 - 1919) teve importante participação nos debates teóricos e
práticos da Revolução Russa, sobretudo com suas considerações sobre o bolchevismo.
Em sua abordagem crítica do bolchevismo, a filósofa defendia a
Segundo Pierre Hadot, "é sob a influência da personalidade e do ensinamento de Sócrates
que Platão há de conferir, no Banquete, à palavra filósofo, e, portanto, também à palavra
filosofia, um novo sentido”
HADOT, P. O que é Filosofia Antiga. São Paulo: Loyola, 1999. p. 69.
Sócrates ocupa uma posição protagonista na história da filosofia. Ele é saudado como o
inaugurador da primeira grande era da filosofia, e, em certa medida, da própria filosofia.
No entanto, Sócrates nunca escreveu, e o que sabemos dele foram ideias e anedotas
preservadas nas obras de seus admiradores, especialmente Platão.
Entre as ideias abaixo, qual delas NÃO é atribuída a Sócrates nos diálogos de Platão?
Um dos mais perenes problemas da filosofia é o assim chamado problema mente-corpo,
que é o problema de entender a natureza dos estados mentais e a sua relação com
fenômenos e eventos físicos. Em sua obra Filosofia – Textos Fundamentais
Comentados (2010), Bonjour e Baker abordam uma série de teorias filosóficas sobre esse
problema.
Faça a associação correta entre as duas colunas, relacionando cada teoria filosófica sobre
esse problema com uma tese que, seguindo Bonjour e Baker, lhe é característica.
A. Toda atribuição mental é equivalente em significado a uma afirmação se-então
(chamada condicional comportamental) que expressa uma disposição comportamental.
B. A mente e seus conteúdos são radicalmente não físicos, isto é, eles não são em si
mesmos físicos, nem o produto lógico de nada físico, nem, exceto causal ou
nomologicamente, dependente de nada físico.
C. O que determina o tipo psicológico ao qual um particular mental pertence é o papel
causal do particular na vida mental do organismo.
D. As relações causais entre corpo e mente são apenas unidirecionais: enquanto os
estados corporais podem afetar causalmente ou mesmo produzir inteiramente os estados
mentais, estes não podem afetar causalmente os estados físicos.
E. Na medida em que uma afirmação sobre uma sensação é um relato de algo, esse algo é
de fato um processo cerebral. Sensações nada são para além dos processos cerebrais.
Qual é a associação correta entre números e letras?
A obra Fenomenologia do Espírito, de Hegel, caracteriza a libertação da autoconsciência
em três momentos: estoicismo, ceticismo e consciência infeliz.
A etapa da consciência infeliz é caracterizada como a
Em Os Elementos da Filosofia Moral (2006), James Rachels define por subjetivismo
ético a posição segundo a qual nossas opiniões morais expressariam apenas sentimentos
ou emoções.
Sobre essa posição subjetivista, afirma-se que
Em A República, Platão constrói a sua visão sobre a justiça após assumir os desafios
levantados por Trasímaco, no Livro I, e depois por Gláucon e Adimanto, no Livro II.
Em relação à discussão sobre a justiça que Platão desenvolve nessa obra, é correto afirmar
que:
A filosofia pré-socrática é caracterizada pela preocupação cosmológica, concentrando-se
na busca do princípio (monismo) ou dos princípios (pluralismo) capaz(es) de explicar o
mundo natural.
São filósofos pluralistas:
O fundacionismo e o coerentismo são teorias rivais que buscam explicar no que consiste a
justificação epistêmica de nossas crenças ou cognições. Com base na obra de Dutra,
Introdução à Epistemologia (2010), relacione essas duas teorias (coluna A) com as
teses que lhe são correspondentes (coluna B):
TEORIAS
A. Fundacionismo
B. Coerentismo
TESES
( ) O conhecimento humano deve ser reformado como
um barco enquanto navega.
( ) A justificação de qualquer crença consiste em um
ajuste com um conjunto de crenças que fazem parte
de um sistema.
( ) Nenhuma proposição é mais básica do que outra.
( ) É a teoria defendida por René Descartes.
( ) Sugere a visão de um mundo completo e
hierarquizado.
A sequência que preenche corretamente os parênteses, de cima para baixo, é:
Um conceito-chave do pensamento marxiano é o valor trabalho. Segundo esse conceito, o
valor de uma mercadoria é determinado pela quantidade de tempo de trabalho socialmente
necessário para a sua produção.
Para formular o seu conceito de valor trabalho, Karl Marx partiu do/da
Arthur Schopenhauer desenvolve uma filosofia centrada no conceito de vontade e de
representação.
Segundo o filósofo, a vida humana, por conta da vontade, é