Ao analisar o português brasileiro, Berlinck, Augusto e Scher (“Sintaxe”, em Mus...

Questão de Linguística da banca VUNESP aplicada no concurso Prefeitura de Itatiba SP (2025). Confira a resolução completa abaixo:

Q979498•
Linguística•
VUNESP•
Prefeitura de Itatiba SP•
Língua Portuguesa Titular•
2025

Ao analisar o português brasileiro, Berlinck, Augusto e Scher (“Sintaxe”, em Mussalim e Bentes [orgs.], Introdução à linguística: domínios e fronteiras, 2005), observam que

o paradigma flexional, que poderia sofrer mudanças pela inclusão de novas formas de tratamento, mantém-se inalterado e impermeável a influências de fala, notadamente entre os jovens.

a forma “tu” ainda apresenta uso expressivo entre os falantes, apesar da entrada da forma “você”, e seu emprego tem implicado o uso da forma verbal de 2^a pessoa do singular, em todos os contextos.

a forma de sujeito expresso por pronome é tendência do português atual, além da manutenção de “você” e “tu” como formas alternativas, representando distinções entre formalidade e informalidade.

a forma com sujeito duplo, representada por substantivo retomado a seguir por pronome, tem uso restrito na língua, havendo, porém, uso reiterado nos textos literários dos autores contemporâneos.

a forma “a gente” entrou como substituto do pronome “nós” e, em termos de combinação com a forma verbal de 3^a pessoa do singular, contribuiu para simplificar ainda mais o paradigma verbal.

Questões Relacionadas

Q845379•
Linguística•
Interpretação de Textos•
FADESP•
Professor de Língua Portuguesa•
2020

O reconhecimento da diversidade linguística no ensino da língua portuguesa implica

privilegiar os textos orais em detrimento dos textos escritos.

discutir o preconceito linguístico em práticas de linguagem.

propor a leitura de textos literários canônicos.

adequar o registro linguístico dos discentes à norma padrão do português.

Q859457•
Linguística•
Tipos de Gramática ? Normativa•
EDUCA•
Professor de Educacao Basica II•
2020

Para estudiosos, o trabalho com a gramática na escola deve dar prioridade para a leitura, para a escrita, a narrativa oral, o debate e todas as formas de interpretação e, também precisa trabalhar as variedades linguísticas.
No que diz respeito aos diferentes conceitos de gramática, analise os itens a seguir.
I. Para a gramática ________________, as regras operaram como obrigações a serem seguidas a rigor e, por esse motivo, tudo aquilo que foge à norma de prestígio seria reprovado, taxado como um erro. Temos aí uma perspectiva de língua em que a modalidade culta deve servir de referência a todo custo, desconsiderando-se assim, as demais variedades. II. A gramática _______________, por sua vez, segundo o autor, formula regras mediante a observação da realidade da língua, sem atribuir valor a uma variedade linguística ou outra. Por levar em consideração o fator de variação na língua, são considerados erros apenas as construções que não integram nenhum dialeto, que sejam, portanto, agramaticais (inexistentes) na língua. III. Na gramática ______________, o conhecimento sistemático que o falante tem da língua expressa suas regras de uso, sem apresentar nenhuma preocupação de cunho valorativo. Portanto, nesse caso, erros aconteceriam somente quando o falante acionasse hipóteses que foram interiorizadas de maneira equivocada.
Assinale a opção CORRETA que completa as lacunas dos itens respectivamente.

Normativa, descritiva e internalizada.

Descritiva, internalizada e normativa. Internalizada normativa e descritiva. D. Normativa, internalizada e descritiva. E. Descritiva, normativa e internalizada.

Internalizada normativa e descritiva.

Normativa, internalizada e descritiva.

Descritiva, normativa e internalizada.

Q840015•
Linguística•
Divisões da Linguística•
Avança SP•
Professor de Educação Básica•
2020

No tocante à Fonologia, julgue os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I - Não existe distinção entre Fonética e Fonologia.
II - A Fonologia estuda os sons da língua, sua capacidade de combinação e sua capacidade de distinção.
III - A Fonologia ocupa-se da função dos sons dentro da língua.

Apenas o item I é verdadeiro.

Apenas o item II é verdadeiro.

Apenas o item III é verdadeiro.

Apenas os itens II e III são verdadeiros.

Todos os itens são verdadeiros.

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