A escola é uma instituição isolada, não se relacionando com nenhuma outra instituição tampouco com a sociedade em si.

A função social da escola se dá quando relacionamos os conteúdos curriculares com a vida cotidiana, com a realidade social como um todo, devendo constituir uma prática de planejamento docente.

Não existe a terminologia função social da escola.

A escola deve ser tratada como uma instituição separada, isolada de demais contextos e grupos sociais.

A escola é o berço da formação conteudista, não devendo primar em contatar a realidade social ampla, ou seja, isso é dever apenas da família.