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A Classificação Decimal Universal possui um dispositivo chamado divisão paralela, usado para denotar que um dado conceito pode ser aplicado em mais de um lugar, como no exemplo abaixo:
(=1.4/.9) ? (4/9)
O exemplo está
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Em relação à Classificação Decimal Universal considere:
I. Da mesma maneira que os auxiliares comuns, as subdivisões auxiliares especiais são listadas em um único lugar nas tabelas, pois expressam aspectos que se repetem nos assuntos, embora com um alcance mais limitado.
II. Nos auxiliares especiais, a mesma notação pode ser usada com diferentes significados em diferentes partes das tabelas principais.
III. As subdivisões auxiliares especiais são juntadas aos números principais e, dessa maneira, não podem ser usadas como números independentes.
Sobre as afirmativas I, II e III é correto que
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O índice da Classificação Decimal Universal tem por finalidade proporcionar acesso às classes existentes nas tabelas. Contudo, não pretende substituí-las e não deverá jamais ser utilizado por si só na atividade de classificar.
A afirmativa está
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Por permitir a construção de números compostos, a característica mais inovadora da Classificação Decimal Universal
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Em relação à Classificação Decimal Universal, considere:
I. Os auxiliares comuns assumem significados diversos dentro das tabelas principais, conforme o contexto em que aparecem.
II. As subdivisões auxiliares comuns dividem-se em dependentes e independentes. Os independentes são assim chamados porque podem ser empregados sozinhos para formar um número de classificação para um documento.
III. Os auxiliares comuns e especiais são usados para construir números de classificação compostos. Esses números são sempre construídos por meio da síntese de elementos de mais de um lugar das tabelas.
IV. Os auxiliares com função de coordenação, extensão, relação e ordenação podem ser empregados com qualquer número das tabelas e até mesmo em inversão com a notação principal, tomando a posição de primeiro ponto de acesso ao conteúdo dos documentos.
Está correto o que se afirma APENAS em
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Na Classificação Decimal Universal, o sinal de extensão I. é representado pela / (barra oblíqua). II. reúne dois ou mais números não consecutivos das tabelas. III. indica um assunto amplo ou uma série de conceitos. IV. tem como exemplos: (460/81) - Espanha e Brasil ou 331/349.2 - Emprego e Direito do trabalho. É correto afirmar que
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De acordo com a Classificação Decimal Universal, o assunto Jurisprudência no Direito do Trabalho é classificado em 349.2(094.9), uma notação
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Na Classificação Decimal Universal, a ordem de arquivamento segue os princípios de ......, sendo o inverso da ordem de citação, e de ......, indo do geral para o particular. Na ordem de arquivamento, aparece primeiro o número seguido pelo sinal de ......, depois o número seguido pelo sinal de ...... e, por último, o número ...... . Os termos que preenchem, correta e respectivamente, as lacunas são:
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Na Classificação Decimal Universal, os auxiliares comuns podem ser empregados em qualquer lugar das tabelas principais, enquanto os auxiliares especiais assumem diferentes significados conforme o contexto em que se encontram.
A afirmativa acima está FCC•
De acordo com as regras básicas da Classificação Decimal de Dewey para a escolha de um número de classificação, uma obra sobre a
I. influência da região Nordeste na história de Sergipe deve ser classificada em Sergipe, e não na região Nordeste.
II. história de Sergipe, de Alagoas e da Bahia deve ser classificada no número de Sergipe.
III. história de Sergipe, que inclua informações sobre as cidades de fronteira com a Bahia, deve ser classificada em Sergipe.
Pode-se afirmar que
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Considere os dois agrupamentos abaixo relativos à Classificação Decimal Universal:
I. (1-925)“6”
II. =352.3
III. 7.032.6:113
IV. 35.081.71
V. (042.5)342.537.6
a. número composto extraído da tabela principal.
b. número composto extraído das tabelas auxiliares e principal.
c. número simples extraído das tabelas auxiliares.
d número simples extraído da tabela principal.
e. número composto extraído das tabelas auxiliares.
A correlação correta entre os agrupamentos é
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Na Classificação Decimal Universal, o asterisco
I. indica uma notação não autorizada para um conceito inexistente no sistema.
II. tem função sintética ou integradora, indicando assuntos compostos por meio de notação composta.
III. tende a ser substituído pelo sinal #, conforme orientação das Extensions and Corrections to the UDC, n. 21, de 1999.
Ocorre que
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Considere as notações da Classificação Decimal Universal que seguem:
I. 331.1/.01 - Teoria do trabalho.
II. (05)349.2 - Publicações periódicas em direito do trabalho.
III. 349.2(81)(092)-055.2 - Biografias de advogadas trabalhistas brasileiras.
IV. 331.4(031)(=134.3) - Enciclopédia sobre segurança do trabalho em português.
V. 94:331(7/8) - História do emprego nas Américas.
Está correta a notação
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O uso de sistemas de classificação bibliográfica como a CDU em serviços de informação on line tem se mostrado eficiente, entre outras razões, porque a classificação
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O tesauro se distingue do esquema de classificação porque
I. o arranjo é explicitamente alfabético e implicitamente classificado.
II. os elementos alfabético e classificado são apresentados separadamente.
III. em qualquer ponto de entrada somente é oferecido um nível hierárquico para cima e outro para baixo.
Observa-se que
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Na Classificação Decimal Universal, as subdivisões auxiliares especiais
I. são listadas em um único lugar e, por definição, não têm aplicabilidade abrangente.
II. expressam conceitos recorrentes a uma faixa limitada de assuntos.
III. incluem, entre outras, as notações com -03, que indicam os materiais ou elementos que constituem os objetos ou produtos, -05, que especificam características relativas a pessoas, e o asterisco, usado para anteceder classificações extrínsecas à CDU.
IV. devem ser aplicadas onde indicadas, sendo que a mesma notação pode ser usada com significado diferente.
V. devem ser usadas como sufixos de outros números e não podem ser usadas independentemente.
As afirmações que constam em
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A CDU divide o conhecimento em dez classes, limitando a análise dos conteúdos dos documentos às classes predeterminadas. Para superar essa limitação, esse sistema utiliza elementos auxiliares que funcionam como
A notação da CDU tende a ser complicada e extensa,
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Considere as afirmativas abaixo sobre Classificação Decimal Universal (CDU).
I. A CDU possui dois tipos de tabelas auxiliares: comuns e especiais. É com a ajuda dessas tabelas que os números compostos são construídos.
II. Um número composto é sempre construído por meio da síntese de elementos de mais de um lugar nas tabelas. Por exemplo: 342.81 e 02(031).
III. Os auxiliares comuns são de uso obrigatório e dividem-se em três grupos: auxiliares de relação, auxiliares independentes e auxiliares dependentes.
IV. Os auxiliares especiais têm aplicação limitada no sistema, não podendo ser empregados fora da classe em que aparecem listados, pois seu significado é restrito a determinados contextos.
V. Os auxiliares especiais não são de uso obrigatório, sendo divididos em: auxiliares de pessoas, auxiliares de propriedades e auxiliares de relações, processos e operações.
Está correto o que se afirma APENAS em
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Considere as afirmativas abaixo sobre classificação. I. Classificações bibliográficas como a CDD e a CDU são calcadas na classificação das ciências de Francis Bacon, que dividia o conhecimento em três grupos: retórica, ética e pensamento. II. As classificações bibliográficas são centradas em dar aos livros um lugar determinado nas estantes, buscando uma ordenação e arranjo úteis para o arquivamento e o acesso a documentos, ou seja, o caráter de funcionalidade é o definidor desse tipo de classificação. III. Apenas uma característica de divisão deve ser usada de cada vez para produzir classes mutuamente exclusivas. Se elas se sobrepõem, então, é impossível se ter certeza a que classe um determinado objeto pertence. Esse erro é conhecido como classificação relativa. IV. Tendo por ponto de partida as categorias de Aristóteles, o diferencial da classificação proposta por Ranganathan é a utilização de uma estrutura dinâmica e multidimensional, com a introdução do termo faceta, que ficou sendo o substituto de característica. V. Faceta é definida como a totalidade das subdivisões resultantes da aplicação de uma única característica. A utilização do termo não implica apenas uma mudança terminológica, mas uma mudança na concepção do processo classificatório. Está correto o que se afirma APENAS em