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A seleção de doações

Leia, atentamente, os seguintes itens, acerca da política de seleção, aquisição e descarte de material bibliográfico:

I. As sugestões dos leitores são dignas da maior atenção, pois revela os seus interesses. Desse modo, devem ser estudadas e, quando julgadas convenientes, atendidas com a máxima brevidade.

II. Atualmente, para uma boa seleção de material bibliográfico, recomenda-se escolher apenas por meio da Classificação Decimal de Dewey (CDD) ou Classificação Decimal Universal (CDU).

III. A seleção do material bibliográfico para aquisição deve ser baseada, prioritariamente, na qualidade, e não no menor preço.

IV. Nenhuma doação de material bibliográfico para a Unidade de Informação deve ser descartada.

Marque a alternativa CORRETA:

Vergueiro (2010) em Seleção de materiais de informação afirma que algumas editoras costumam notabilizar-se pela qualidade dos materiais que produzem, funcionando como índice de confiabilidade do conteúdo dos documentos.

É CORRETO afirmar que, nesse trecho, o autor faz referência a um critério de seleção concernente à

Na avaliação de coleções, aqueles métodos que vão enfocar o conteúdo da coleção e sobre eles lançar um julgamento de valor, diagnosticando sua boa ou má qualidade, são conhecidos como métodos

Em desenvolvimento de coleções, especificamente na seleção, os itens: manutenção de catálogos comerciais de livrarias e editoras; manutenção e atualização do fichário de sugestões dos usuários; atenção aos fatos que ocorrem na ambiência externa à unidade de informação; controle estatístico das atividades, para planejamento e avaliação do serviço são chamados de

A identificação dos pontos fortes e fracos de uma coleção de materiais de biblioteca, em termos de necessidades dos usuários e recursos da comunidade, buscando corrigir as fraquezas existentes quando constatadas, refere-se, especificamente

Um documento formal de política de seleção justifica-se por seu caráter administrativo, de relações públicas e político, a saber:

I. administrativo, ao proporcionar um instrumento para resistência ou gerenciamento dos conflitos e pressões em torno da coleção.

II. político, com a finalidade de garantir a continuidade dos critérios além da presença física de seus elaboradores.

III. de relações públicas, ao tornar a biblioteca simpática aos olhos da comunidade.

Das afirmações apresentadas,

Entre os tipos de documentos, que podem ser incluídos na designação "Literatura Cinzenta", estão

Devido à sua importância para todas as atividades da biblioteca, a avaliação de coleções tem sido objeto de vários estudos relatados na área de Biblioteconomia. A respeito dos métodos de avaliação, assinale a opção correta.

Julgue os itens seguintes relacionados com a formação e o desenvolvimento de acervos em bibliotecas.

No âmbito da administração, funcionogramas são gráficos que procuram representar, de maneira dinâmica e analítica, a seqüência lógica das fases, etapas ou passos de um trabalho, desenvolvidos dentro de uma organização, por meio de determinada simbologia.

Todas as atividades engajadas no propósito final de uma biblioteca se enquadram nas funções e no agrupamento de funções em unidades de informação.

Essas atividades ocorrem na fase denominada

Julgue o item seguinte, a respeito das políticas de seleção e aquisição e avaliação em desenvolvimento de coleções.

Em uma biblioteca, a seleção é uma das funções responsáveis pela formação e pelo desenvolvimento das coleções que compõem o acervo, tanto no que se refere à dinamização e ao uso das coleções quanto no tocante à avaliação do acervo.

O processo de desenvolvimento de coleções compreende as atividades de estudo da comunidade, política de seleção, seleção, aquisição, desbastamento e avaliação. É correto afirmar que

O desenvolvimento de coleções é de suma importância em bibliotecas universitárias. Com relação a esse assunto, julgue os itens que se seguem.

A formalização de políticas de desenvolvimento de coleções possibilita que a coleção cresça, qualitativa e quantitativamente, e que sejam estabelecidas as diretrizes para aquisição e seleção de materiais. No entanto, não há recomendações acerca de formatos cobertos ou políticas de descarte nesse tipo de documento.

Analise estas afirmativas concernentes à coleção da biblioteca escolar:

1. A prática de se manterem livros na sala de aula, formando o acervo de classe, utilizada em muitas escolas que acreditam que a proximidade do texto constitui um incentivo ao aluno, tem a vantagem de substituir a biblioteca.

2. Para constituir um recurso didático eficiente, o acervo tem que ser formado e desenvolvido, levando-se em conta o projeto pedagógico da escola e o contexto em que está inserida.

3. A organização da coleção, na maioria das bibliotecas, é baseada em instrumentos padronizados, o que faz com que muitas delas sejam semelhantes no mundo inteiro. Quando tais instrumentos são utilizados nas bibliotecas escolares, o estudante será levado a assimilar de forma natural os procedimentos necessários para a exploração do acervo de outras bibliotecas.

A opção CORRETA é:

Considerando a necessidade de tratamento dos documentos, ou seja, seu processamento técnico, julgue os itens que se seguem.

Como processo que implementa as decisões da seleção, a aquisição inclui todas as atividades inerentes aos processo de compra, doação e permuta de documentos.

Quando da realização do processo de desenvolvimento de coleções de uma biblioteca, são itens a serem considerados, EXCETO:
Em relação à aquisição de publicações seriadas, tem-se que ( ) em geral elas demandam mais trabalho, no conjunto das atividades da biblioteca, pois, devido à sua própria periodicidade, exigem um acompanhamento minucioso. ( ) a aquisição não termina quando se faz o pagamento da assinatura, mas só se conclui após o recebimento de todos os fascículos ou volumes correspondentes a essa assinatura. ( ) a possibilidade de reclamações de falhas quanto ao recebimento de fascículos está restrita a um período de seis meses após o término da assinatura. Considerando V = Verdadeiro e F = Falso, a ordem das afirmações, de cima para baixo, será:
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